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文档简介
1、七年级书法及阅读活动计划本学期在努力教学的同时,积极开展书法和阅读课外活动。书法练习在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。课外阅读目的是拓展学生的知识面,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的良好习惯和能力,发展学生智力、陶冶情操。二、活动目标:(一)书法活动目标: 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。(二)阅读活动目标1、激发学生阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让文学书籍成为学
2、生的终身伴侣。 2、通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品,丰富精神世界,提高综合语文素养。 4、让学生在积累知识的同时,提高写作能力尤其是文学鉴赏、随感、短评的写作。 三、活动时间每周一、三课外活动时间进行书法练习,周二进行阅读训练。四、读书内容1、初一上册推荐的名著,包括繁星春水、伊索寓言。 2、教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。五、阅读指导措施: 1、采用阅读指导课、名著推荐课、阅读交流课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导训练、激发学生阅读兴趣,提高阅读能力。2、传授有效读书方法,指导学生学
3、会阅读,教给学生读书方法。附:如何写读书笔记:(1)圈点勾画;(2)做批注;(3)摘抄精彩片段;(4)写读后感、读书笔记3、与学生一起读书,及时交流读书心得。4、在读书期间开展丰富多彩的活动,优秀读后感评选、繁星春水小诗朗诵会。5、阅读伊索寓言及散见于先秦诸子中的一些寓言故事,做好读书笔记。并利用一周时间举办讲故事比赛,给予优秀者适当奖励,激发兴趣。6、走近作家朱自清、老舍,阅读他们的经典散文、撰写名篇鉴赏。7、国学经典导读,阅读、辑录、背诵论语片段,体会中国古典文化精髓。 8、走近中国古典诗词,朗诵、辑录曹操、李白、白居易诗歌,学习古诗词的鉴赏方法。其间,可让学生收集关于四季及咏月的古诗词和
4、一些古代名联、趣味联,并开展朗诵比赛。 六、具体安排:第一周:讲解书法的一些基本知识,坐姿及执笔姿势和基本技法训练。 教给学生阅读的方法。阅读繁星春水。第二周:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、横钩、竖钩等。 阅读繁星春水。第三周:继续巩固基本笔画,熟练掌握基本笔画。 阅读繁星春水。第四周:讲解如何在田字格里书写汉字。简单的常用汉字书写练习。 进行繁星春水小诗朗诵会。第五周:规范字的偏旁部首练习。 交流读书心得、优秀读后感评选。第六周:规范字的笔画搭配,各种格式书法作品欣赏。 阅读伊索寓言及散见于先秦诸子中的一些寓言故事,做好读书笔记。第七周:规范字间架结构练习左右、左中右结构。 阅读伊索寓言及散见于先秦诸子中的一些寓言故事,做好读书笔记。第八周:规范字间架结构练习上下、上中下、包围结构。 阅读伊索寓言及散见于先秦诸子中的一些寓言故事,做好读书笔记。第九周:书法学习内容(一)简单汉字书写训练。 举办讲故事比赛,给予优秀者适当奖励。第十周:书法学习内容(二)常用汉字书写训练。 国学经典导读,阅读、辑录、背诵论语片段。第十一周:书法学习内容(三)复杂汉字书写训练。 走近中国古典诗词,朗诵、辑录曹操、李白、白居易诗歌,学习古诗词的鉴赏方法。第十二周:五言古诗书写练习。 收集关于四季及咏月的古诗词和一些古代名联、趣味联,并开展
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