小石潭记复习题

1、精选优质文档-倾情为你奉上小石潭记中考文言文阅读题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清.不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1、为下列划横线字注音：篁竹（ ） 为坻（ ） 为堪（ ） 悄怆（ ）

2、参差（ ） 佁然（ ） 俶尔（ ） 翕忽（ ）2、 解释下列划横线词语的意思：(1)潭中鱼可百许头 (2)斗折蛇行(3)皆若空游无所依   （4）闻水声，如鸣珮环（5）怡然不动 （6）下见小潭（7）往来翕忽 (8)以其境过清(9)水尤清冽  (10)隶而从者    （11）悄怆幽邃  （12）从小丘西行百二十步 （13）伐竹取道  （14）其岸势犬牙差互  （15）不可久居 (16)俶尔远逝(17)四面竹树环合 (18)凄神寒骨(19)心乐之 (20)卷石底以出3、翻译句子：（1）日光下澈，影布

3、石上。译文：_（2） 其岸势犬牙差互，不可知其源。译文：_（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 译文：_（4）怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。译文：_（5）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 译文：_（6）四面竹树环合，寂寥无人。 译文：_（7）全石以为底，近岸，卷石底以出。译文：_（8）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依译文：_（9）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。译文：_（10）以其境过清，不可久居，乃记之而去。译文：_4、本文选自 ，作者 ，字 ，世称 代文学家， 之一。5、文中第一段交代作者发现小石潭的经过，第二段描写   ，第三段探寻水潭源

4、流。第四段突出了潭上气氛，全文抓住了小石潭   的特点。6、选文第二段中的“皆若空游无所依”与上文的“            ”相照应。7、这是一篇情景交融的游记佳作，作者写初见小石潭时的心情“        ”，可游到最后，心情却感到“               &

5、#160;   ” （前两空用原文填写），只好离开，这是为什么？（3分）                                           &

6、#160;                              8、小石潭记第二段通过刻画游鱼的形神姿态表现了潭水的什么特点？ 9、作者为什么将这个无名小水潭命名为"小石潭"？（2分）_10、小石潭溪水的流向是怎样的？作者观察景物的立足点是在潭的哪个方位？依据是什么？（2分）

7、0;   _ _ _11、"凄神寒骨，悄怆幽邃"一句在文中起何作用？（2分）    _  12、文章第四段写出了小石潭怎样的氛围？表现了怎样的心情？（2分）13、选文第（2）段从哪几个角度描写潭水的清洌？第（3）段写潭水的来源及岸势，运用了什么修辞方法？（3分）14、作者对小石潭的整体感受是什么？( 2 分）15、简要分析第段景物描写的特点。(3分)16、选文第一段“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”描绘了一幅美丽的图画，作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)_  

8、17、选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)18、读了选文，小石潭给你留下的最深刻的印象是什么？如果你也坐在小石潭边，会有什么感觉？（4分）                                    &

9、#160;                     19、课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：点面结合。如写石：“           ”是面，“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。动静结合。如写鱼：“影布石上”是静，“  

10、;          ”是动。虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写         ，实为写           ，以实写虚，虚实相应成趣。20、选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。(3分)答案：21、请用第段中的两个四字短语，完成填空。(1分)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美

11、景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到，。22、全文两次写到“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗?为什么?23、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。其中要恰当引述范仲淹的岳阳楼记或苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)(2分)24、用“”标出下面句子的朗读节奏。（2分） 潭中鱼可百许头 其岸势犬牙差互25、下列句中加点词意义相同的一组是(         )(3分) A伐竹取道    齐师伐我&#

12、160;          B、乃记之而去  停数日，乃去 C、不可知其源  其真无马邪？其真不知马也 D、以其境过清  属予作文以记之26、下列句子中加点词语解释有误的一项是（      ）A俶尔远逝，往来翕忽。（忽然）B闻水声，如鸣佩环，心乐之。（以为乐）C隶而从者，崔氏二小生。（年轻人）D以其境过清，不可久居，乃记之而去。（认为，以为）27、对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（   ）（2分） A

13、心乐之（之：指代篁竹）    B、不可知其源 （其：指代小溪） C、以其境过清（以：因为）     D、乃记之而去（乃：于是，就）28、下列理解不正确的一项是（3分） A第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D作者感情随景而变，由乐而忧。29、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（） A本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。 B第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。 C第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。 D柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。30、下列解说有误的一项是（3分） A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象，意在借荒远之景，寓贬谪之怨，倾抑郁之