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1、精选优质文档-倾情为你奉上困难学生帮扶措施市庄小学2014.2市庄小学困难学生帮扶措施一、分析学习形成困难生的原因从家庭方面、学校方面、学生方面等进行分折。二、转化学习困难生四个相结合的原则1、转化目标与措施相结合。2、提高认识与行为训练相结合。3、严格要求与尊重爱护相结合。4、教育的针对性与连续性相结合。三、转化学习困难学生的措施1、要偏爱后进学生、信任后进学生。要从思想上、道德品质上、学习上、生活上体贴、关怀后进学生,使他们感到集体给他们的温暖,教师给他们的信任,打开他们幼小心灵的窗户,清除他们与集体和社会的隔膜;即使在严厉的批评时,也要渗透着热忱的关心和希望,而不能采取简单、粗暴的教育方
2、法,去讽刺、挖苦、歧视他们。2、要一分为二的看待学习困难学生。学生虽然缺点比较多,但是在他们身上也有闪光点。教师要克服偏见为偏爱,善于发现他们的闪光点,及时表扬、热情鼓励,使之发扬光大,扬眉吐气,让他们体会到教师的求实精神和为人态度。3、对后进生的教育,既要严格要求,又要循循善诱,积极引导。要根据每个后进学生的特点,一步一步地提出切合他们实际要求,并且引导他们切实到,不能退让,也不得迁就,要清除他们的侥幸心理和懈怠惯性,促使他们一步一步地前进。4、依靠集体,教育后进学生。一要建立健全集体和运用班集体舆论的力量,克服后进学生的不良行为不端正学习态度。二是建立后进学生档案和班级帮教小组制度,专门负责监督他们的行为,帮助并促其改进错误,健康成长。5、要做好家访工作。教师要向家长阐明对后进学生进行各种教育措施的必要性,以取得家长的支持和配合,定期通报后进学生在校的学习情况和操行评定并作好记录,通过家长学校,指导家庭教育的方法,提高家庭教育水平,使之与学校教育形成有机的结合,要求每
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