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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上归中小学2011年春季学期思政工作计划一、指导思想 “以人为本,以德为先”为宗旨,落实我校办学宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,加强自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,狠抓养成教育,积极创建绿色学校,把我校的思政工作推上一个新的台阶。 二、具体工作目标 (一)加强班主任队伍建设与班风建设要搞好班级管理工作,就必须要搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须要加强班主任教师自身素质的培养和提高,然后由教师带动和影响学生,从而提高学
2、生的素质。1、 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。师德之魂在于“爱”,要充满爱心和信任。要想了解和研究学生,首先就要热爱学生、信任学生,这也是教师应遵循的最基本的职业道德。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生,那么学生就会把你做为知心朋友,有什么心事就会向你倾诉,让你帮他出主意、想办法,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等,从而寻找出最佳的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁,要善于发现每个学生的长处,看到他们的闪光点,尤其是后进生,当他们有了进步,哪怕是一点点,都要及时给予表扬和肯定,帮他们树立自信心,从而促使学生往良好的方向发展。 要善于在学习、生活
3、中观察学生。学生在言行中必然会表现出他们的真实行为和思想。因此,要洞悉学生的内心世界,需要长时间的、不动声色的观察,且在观察时要注意有目的、有计划、有针对性地进行。2、尊重热爱学生,沟通师生间的感情。爱是师生交往的粘合剂,爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生的特殊关怀,对后进生的偏爱。理解是一种更重要的爱。对学生从思想、学习到生活等各方面关爱,与学生尽可能多的心灵上的沟通,就会使他们有不愿向父母家人讲的话愿意同班主任讲。3、 转变观念,充分认识新时代赋予班主任角色的新内涵。对新时期班主任角色的
4、再认识主要表现在以下几方面: 班主任角色由单一型向多元型转换。现代教育意义的班主任,其角色内涵是丰富的:他不仅是“学科专家”,而且是“组织者”、“管理者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等,而所有这些内涵都对新的时期班主任素质提出了新的要求。(二) 提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,落实小学生行为规范、小学生守则、努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养
5、学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。 (三) 深化素质教育、基础文明教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督。开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动,“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。 2、展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然,为创建绿色校园贡献自己的力量。 3、评选“六佳小使者”活动.以“励志进取”为目标培养学生
6、,根据不同的学生特点,在组织、参与各种活动的过程中,激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求,让每一个队员找到自己的岗位,确定自己发展的目标。 (四) 推进少先队实践体验活动。 1、“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质2、开展以德育为内容的综合实践活动,提高德育工作的科学性。(五) 加强少先队自身建设。 1先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组
7、织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。 2、开展争创优秀文明班级的活动。 (1)开展有特色、有创造性的活动,每月开展一次有仪式的中队主题队会,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和典型活动的上报。 (2)加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范班队课,保证专课专用。充分发挥少先队阵地:通过选拔大队干部、红领巾广播站、优秀少先队员等活动来带动我校思政的发展。附1:2011春季学期主要工作安排周次起止时间主 要 工 作执行人执行情况备注预备周2.27-2.281.教师集中2.组织学生报名注册,做好转入转出等各种记录校 长班主任13.1-3.61.对学生进行感恩
8、教育2.统计相关数据交学校3.建校劳动4.进行纪律教育、收心教育。5.拟写班主任工作计划熊 鑫班主任班主任班主任23.7-3.131.进行新学期安全教育2.班主任工作计划检查3建立少先队组织工作4.成立少先队检查小组5.讨论班级评比方案6.班主任工作会班主任周祖祥熊 鑫熊 鑫周祖祥周祖祥33.14-3.201.开展基本道德规范“三别、四带、五无”活动2.班级评比结果公示周祖祥周祖祥43.21-3.271.五六年级建校劳动2.学生农技培训3.班主任常规检查及绩效考核4.主题班会:少先队知识知多少徐清德余庭华江长友周祖祥班主任53.28-4.31.红领巾护绿活动2.对学生进行纠正上课时的不良坐姿教
9、育。班主任班主任64.4-4.101.对学生进爱国主义教育2.评选学生参加语文知识竞赛活动班主任周祖祥班主任74.11-4.171.学校安全工作大检查2.对学生进行游泳安全教育徐清德班主任班主任84.18-4.241.召开主题班会:注重安全,关爱明天2.进行农技培训班主任班主任江长友94.25-5.11.半期复习及准备工作2.班主任常规检查3.绩效考核4.班主任工作会议班主任周祖祥考核小组周祖祥105.2-5.81.“五一”黄金周活动2重大节日安全教育3.学校安全隐患排查。校长班主任徐清德班主任115.9-5.151.半期质量分析2.召开学生家长座谈会班主任教师125.16-5.22召开主题班会:学习雷锋好榜样班主任135.23-2.291庆“六一”准备活动2.农技培训3.关爱“留守儿童”活动熊 鑫江长友熊 鑫145.30-6.51.庆“六一”活动2.评选学生参加数学知识竞赛3.收集学生艺术作品熊 鑫数学组班主任156.6-6.121.综合组公开课活动2.评选学生参加科学知识竞赛3.学生艺术成果展示4.对学生进行汛期安全教育综合组综合组周祖祥班主任166.13-191.学生学法经验交流2.主题班会:做个守纪律的学生周祖祥班主任176.20-6.261.农技培训
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