人教版八年级物理上册第一章机械运动导学案(有答案)

1、基础义务教育资料欢迎使用本奏礼 祝您身体僮射 万事如意，彖欢乐，同学们1®鼾大乐的成长。早m为祖国的崇荒昌奉献自己的力,。第2节运动的描述4第一章机械运动第1节长度和时间的测量【本节知识点】欢迎使用本资料，才版身体演、万事如意，阂彖欢乐。同学们僮鼾夬乐的成长。早m为祖国的崇荣昌奉献自己的力*1、长度的单位及其换算2、使用刻度尺的方法：一看（量程、分度值、零刻线）二放（刻度线紧贴被测长度）三读（视线正对刻度线、估读到分度值的下一位）四记（记录结果要带单位）3、停表的读数方法：先读内圈，再读外圈4、特殊测量方法：测多算少、以直代曲、辅助法、轮滚法、物体投影正比法【基础达标训练】欢迎使用本

2、资料，才版身体演、万事如意，阂彖欢乐。同学们僮鼾夬乐的成长。早m为祖国的崇荣昌奉献自己的力*1、下列各长度单位中不是国际单位制中长度单位的是（）A、kmB、mC、cmD、尺2、（2010?株洲）下列属于时间单位的是（）A、光年B、岁月C、旭日D、小时3、（2008?恩施州）测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于测量的几种说法中，选出你认为最优的一项（）A、测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具B、测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求C、测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差D、测量前上述三种做法都是必要的4、（2012?盐城）

3、在图1.1-1中，关于刻度尺使用方法正确的是（）Ocm I 2 3 4 55、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是（）A、测量时刻度尺不能歪斜B、测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C、读数时视线应垂直于刻度尺D、记录测量结果时必须在数字后面注明单位160,小华的身高应记llh|llll|llll|IUI|llll| 1111|111Q cm 123El4 1-26、（2008?十堰）小华在2008年学业考试体育测试中，身高的读数为 录为（）A. 160mB. 160cm C. 160dm D. 160mm7、（2005?江西）关于测量物理量时，以下正确的说法是（）A.多次测量求平均

4、值可以消除误差B.挑选精密的测量仪器可以避免误差C.只要测量方法正确，就不会出现误差D.只要测量就不可避免出现误差cm。8、（2012?安徽）如图1.1-2所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为9、用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72cm,则准确值是 cm,所用的刻度尺的分度值是 cm。10、现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于 ，小手指的宽度最接近于 ,教室门的高度最接 近于, SARS 病毒的大小最接近于 。【能力提高训练】11、下列物体的长度，接近 1dm的是（）A、乒乓球的直径B、成人拳头的宽度

5、C、火柴盒的长度D、保温瓶的高度12、下列数据用的是同一刻度尺测量的是（） 1.5m 23.0mm 4.8cm 0.72dmA、和B、和C、 和 D、和13、在学校运动会的铅球比赛中，裁判员测量成绩时要将卷尺拉直，这是因为若不拉直，测量成绩就比真实成绩（）A、偏小B、偏大C、无影响D、无法判断14、一位同学对物体长度进行四次测量，得到的数据为1.41cm 1.42cm 1.41cm 1.43cm则物体的长度为（）A. 1.4cm B . 1.4175cm C . 1.42cm D . 1.418cm15、（2013?枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A

6、 .量程15 cm ,分度值 0.5 mmB.量程10 m,分度值1 dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3 m,分度值1 mm16、（2004?涅中县）现要测量某圆柱体的直径，如图 1.1-3所示几种测量方法中正确的是（ ）II'"'ji图 Ll-317、要测量如图1.1-4所示的一根曲线 MN的长度，你认为可取的方法是（）A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线，测量过程同BD.以上都不可取18、我国是自

7、行车王国，常见的自行车有“28”、“26”和“24”等型号，这些型号是按车轮直径的尺寸命名的，如“26”自行车轮的直径是 26英寸。1英寸=2.45cm。那么“26” 型号车轮的直径是 m,周长是 m,此自行 车绕操场跑道骑一圈，车轮转过100圈，跑道的长是m。19、（2005?江西）在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图 1.1-5所示，该停表所示的时间为 mins。图LIT【参考答案】基础达标训练：1、D 2、D3、D 4、C 5、B 6、B 7、D8、2.709、5.7 0.110、1cm 2m 300nm能力提高训练：11、B 12、C 13、B 14、C 15、D 16、C 17

8、、B 18、0.637 2 20019、3 38.3【本节知识点】1、机械运动的概念：物体位置的变化2、机械运动与分子、原子运动及电磁运动、生命运动等的区别3、知道如何选择并使用参照物：参照物是假定静止的物体；被判断物体本身不能作为参照4、利用不同的参照物判断物体是静止还是运动；根据对物体运动状态的描述推断所选择的 参照物5、理解运动和静止的相对性【基础达标训练】1、下列现象中属于机械运动的是（）A .小华心潮澎湃B.小船随波逐流C. “五四”运动 D.铁钉生锈图1212、（2013?宜昌）2012年6月18日“，神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接.如图所示为即将对接时的模拟图，成功

9、对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天 宫一号"纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参 照物是（）A .太阳B.地球C. “天宫一号”D. “神舟九号”3、卡车和联合收割机以同样的快慢，向同一方向前进，下列有关它们的说法正确 的是（）A.相对于地面来说，联合收割机是静止的B.选卡车为参照物，联合收割机是静止的C.相对于联合收割机来说，卡车在运动D.选地面为参照物，卡车是静止的【能力提高训练】4、（2013?咸宁）我们可以用物体经过的路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化。如图所示，某物体分别沿两条路径从A点运动到B点：第一次先从 从A到B。则

10、物体的两次运动（A到D ,再从D到B;第二次直接）A.路程相等，位置的变化相同 C.路程相等，位置变化不同B.路程不等，位置的变化相同D.路程不等，位置变化不同5、车站上并排着停着待发的甲、乙两列火车，突然在甲火车上的人从6窗口看到乙火车开始向东运动，同时余光从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。若以大地为参照物，则上述的现象表明（）A .甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动B.甲火车开始向西运动，乙火车末动C.甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动D.甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动6、实验中学的同学制定了一个划船

11、比赛规则：在距两个船队之间的中点处放置一个插有 红旗的小木箱（发令枪响时被释放，随河水流动）：甲、乙两船队（两船连线与水流方向平行）听发令枪声同时从上游和下游向着小木箱出发；先得到小木箱的船队获胜，如图1.2-3。针对这个比赛规则同学们开展了讨论，下列同学的意见正确的是（）A .比赛规则不公平，对上游船队有利B.比赛规则不公平，对下游船队有利C.比赛规则公平，水流动对两船队影响效果一样D.条件不足，无法确定图123【参考答案】基础达标训练：1、B 2、D 3、B 能力提高训练：4、B 5、D 6、C【本节知识点】1、速度的定义：路程与时间之比2、速度公式及其单位3、两种常用速度单位的换算：1m

12、/s=3.6km/h4、匀速直线运动的特点5、平均速度的概念及计算方法6、利用速度公式及推导公式进行计算的规范步骤：写解、提前统一单位、最后计算结果必 须写成小数形式并且需要带单位【基础达标训练】1、由速度公式v=s/t可知道（）A.速度跟路程成正比B.速度跟时间成反比C.路程跟时间成正比D.以上说法都不对2、甲乙两个物体都做匀速直线运动，甲通过的距离比乙大，而乙所用的时间比甲短，那么甲乙两物体的运动快慢是（）A.甲较快 B.乙较快C.一样快D.无法比较3、（2013?泰州）中学生正常步行的速度约为（）A. 1.2cm/s B. 1.2m/s C. 12cm/s D. 12m/s4、速度是40

13、km/h的运动物体可能是（）A .行人B.卡车C.飞机D.人造卫星5、（不定项选择）2003年8月10日，第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中，美国选手琼斯荣获冠军，这表明在比赛全过程中：（）A.琼斯用的时间最短B.琼斯跑的路程最长C.琼斯平均速度最大D.琼斯始终一马当先6、（2003?广州）一人骑自行车沿平直公路行驶，第1s内通过的路程为 2m,第2s内通过的路程为3m,第3s内通过的路程为 4m,则（）A.前2s内平均速度为 3m/sB.前2s内平均速度为 2m/sC.3s内平均速度为 3m/sD.后2s内平均速度为 4m/s7、甲乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为3:1,路程

14、之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是（）A.2:9B.2:1C.9:2D.1:28、（2004?山西）超声波在海水中速度为1500m/s,合 km/h,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经 4s返回海面，则该处海深 m。9、一位同学乘坐一辆汽车行驶在一条限速为60km/h的公路上，他测出汽车每隔2秒就驶过一根路边相距 45m的电线杆，则汽车的速度是 m/s,这辆车 （填“已经” 或“没有”）超过速度。【能力提高训练】10、（2013?淄博）下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法相近的是（ ）A. 一日千里 B.大步流星C.风驰电掣D.迅雷不及掩耳11、（2013?黄石）

15、小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小红观察到小汽车速度表的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小红发现自己经过该车的时间约为5s,则下列四个选项中最接近大客车速度的是（）A. 36km/h B. 108 km/h C. 144 km/h D. 180km/h12、（2013?上海）甲、乙两车分别从 P、Q两点同时同向运动， 它们的s-t图象如图1.3-1 （a）、 （b）所示，经过6秒甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为 v甲、v乙，P、Q间的距离为s,则 （）来卜，米A . v 甲 > v 乙，s=16 米C. v 甲 v v 乙,s=1

16、6 米B. v甲>v乙，s=8米D. v甲v v乙,s=8米13、（2013?大庆）根据图1.3-2中所给A、B两物体s-t图像，判断对应的 v-t图像哪个是正确的（）甲图1.4-314、（2012?上海）甲、乙两物体同时同地同向做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它5秒后甲、乙间的距离大于们的s-t图像是如图1.3-3所示a、b、c三条图线中的两条，运动B.甲的s-t图可能为图线bD.乙的s-t图可能为图线 a2米，则（）A.甲的s-t图一定为图线aC.乙的s-t图一定为图线 c15、 （2004?佛山）驾驶员看到过马路的人，从决定停车直到右脚刚好踩在刹车板上，在这段 反应时间内，汽

17、车行驶的距离称为反应距离。普通人正常反应时间约为0.51.5s；酒后驾驶的反应时间则增加 23倍，为确保安全，从今年 5月1日起，新的道路交通安全法对酒 后驾驶给予严厉处罚。小张正常反应时间是1s,他以72km/h的速度开车时反应距离是多少米？假设小张酒后驾驶的反应时间是正常时的2倍，那么他以相同速度驾驶时反应距离又是多少米？16、龟兔赛跑的故事是大家耳熟能详的寓言故事，兔子虽然输了但很不服，于是又跟乌龟约定进行1千米赛跑，随着山羊裁判的一声哨响比赛开始， 乌龟和兔子同时从起点出发， 兔子以8m/s的速度飞速奔跑，而乌龟只以0.36km/h的速度缓慢爬行，1min后兔子发现远远超.2h后兔子醒

18、来发见乌龟过了乌龟，便又骄傲地睡起了觉，而乌龟却坚持以不变的速度爬行已快要爬到终点了！于是兔子赶紧用原来的速度追赶，你预测这一次最终谁取得了比赛的胜利？（通过计算说明）兔子全程的平均速度是多大？【参考答案】基础达标训练：1、D 2、D 3、B 4、B 5、A C 6、C 7、A8、5400 3000 9、22.5 已经能力提高训练：10、A 11、B 12、D 13、B 14、A 15、20m 40m 16、兔子 0.14m/s第4节测量平均速度【本节知识点】1、“测量物体运动的平均速度”实验的方法及步骤2、其他测平均速度的实验设计【基础达标训练】1、小明在“测小车的平均速度” 实验中，设计了

19、如图1.4-1的实验装置：小车从带刻度(分度值为1mm的斜面顶端由静止下滑，图中方框中的数字是小车到达 的显示：(1)该实验是根据公式 进行测量的.(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 (填“大、小”).(3)请根据图中所给信息回答：s ab=cm , t bc=s , vac=m/s 。(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测 AC段的平均速度vac偏 (“大、 小”).A B、C三处时电子表11：厂“用A15:351225?EZEI23 5 bwf4mm2、(2007?广州)沿长廊 AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖，如图 1.4-2甲.(1

20、)小明用最小分度值是lmm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示，则每块地砖的长度是 m。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是 So(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为 m/s。【能力提高训练】3、图1.4-3甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达 15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：距离/cm时间/sA次第二次第三次151.000.990.96

21、301.921.941.90452.822.802.78Sv= =0.45mt 2.82s方法1:方法2:（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方 法：0.15m 0.30m-0.15m 0.45m-0.30m、()5 s 1.00s 1.92s-1.00s 2.82s-1.92s v= - = Y YYY 丫 Y YYY Y 丫 丫t3以上两次计算方法正确的是（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有 （写出一点即可）；（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议

22、是 （写出一点即可）。参考答案基础达标训练：1、（1） s/t （2）小（3） 5 1 0.0333 （4）大 2、0.6000 20 s/t 0.9能力提高训练：3、方法1增大纸板倾斜度增加玻璃管的长度（用密度小的物体作小重物、用密度大的液体代替水）全章测试题时间：90分钟满分：100分一、选择题：（3分X 14=42分）1、下列几种估测最符合实际情况的是（）A.人步行的速度约为 5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.磁悬浮列车速度最高可达120km/h D . 一张试卷厚度的大约1mm2、要测量一枚硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列做法最合理的是（）A.用刻度尺认真测量硬币的厚度B

23、.用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺测出10个相同硬币叠加起来的总厚度，再除以 10,求得一枚硬币的厚度D.怎么测都一样3、“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是（）A. 6.7 X 104米B. 6.7X105米C . 6.7 X106米D. 6.7 X 107米4、测得某同学的身高是 1.650 m ,下面说法中正确的是（）A.所用尺的最小分度是毫米B.测量结果准确到厘米C.末位数字是准确数D.末位数字零可以省去不写5、下列现象中不属于机械运动的是（）A. 一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面6、明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，

24、桥流水不流”。其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是（）A.水B.桥C.人D.地面7、在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。此时，机舱里的飞行员感觉飞机在飞行，则他所选的参照物是（）A.飞机B.模拟气流C.地面 D.他本人8、下列物体运动速度最大的是（）A .百米世界纪录是 9.84sB.手扶拖拉机每分钟行驶300mC.某学生骑车速度 20km/hD.城区汽车10min行驶6km9、用图象可以表示物体的运动规律，在如图1中用来表示匀速直线运动的（10、某同学参加百米赛跑，跑前24m用了 4s,跑完100m用了 12s,该同学百米跑的平

25、均速度是（）14A、6m/sB、8. 3m/sC、7. 15m/sD、7.75m/s11、有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了 35m,则该物体在第3s内的路程为（）A. 6m B. 7m C. 14m D. 21m12、一个做直线运动的物体，如果它在每1min内通过的路程相等，那么这个物体所做的运动（）A. 一定是匀速直线运动B. 一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动，可能是变速直线运动D.既不是匀速直线运动，也不是变速直线运动13、甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如图2所示，在下图中分别作出的在这段

26、时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）图4图214、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留如图3中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A. 1.65m B. 1.75m C. 1.85mD. 1.95m图 3二、填空题：（1521题每空1分；20题每空2分。共20分）15、世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13科m,即 nm,合 mi16、小明同学用一把刻度尺测量同一物体的长度，五次测量的值分别是：8.23cm, 8.25cm,8.23cm, 8.24cm, 8.78cm,其中错误的数据是

27、;此物体的长度是 cm.17、如图4所示，用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm.18、教室的长度约为10m,开班会时坐在后排的小刚以正常速度走到讲台上去做演讲，他走到讲台大约需要 s.19、甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是3: 1,所用的时间之比是 2: 3,则甲、乙两物体运动的平均速度之比是 .20、钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止。钢球在斜面和地面上滚动时间分别是 5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是 m/s,在水平地面上的平均速度是 m/s,在整个路程上的平均速度是 m/s。21、小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十

28、字路口，他看到如图5所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是,汽车在遵守交通规则的前提下，从此 标志牌处匀速到达北京，最快需要 ho22、蜻蜓点水是指雌蜻蜓将卵直接产入水中。如图 6所示，是小华观察到的蜻蜓贴着水面沿直线飞行，连续三次“点水”后水面振动的波纹图片(每次点水只形成一个波纹，时间忽略不计)，三个波纹刚好内切于坐标原点 0。由图片可知：(1)蜻蜓的飞行方向是沿 y轴 (选填“正”、“负”)方向，其 平均速度 (选填“大于”、“等于”或“小于”)水波的传播 速度。(2)小华测得蜻蜓由第一次点水到第三次点水历时2s,则蜻蜓飞行的平均速度为 m/s。三、综合应用题：(6分+6分

29、+6分+10分+10分=38分)23、简答题：甲、乙、丙三人分别乘坐直升机。甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不 动，丙看见乙匀速上升。这三架直升机各做何种运动？ 24、实验题：某同学用如图 7所示的方法测量正方体木板 的边长。他在测量中的错误有：(2) (1 ) (3) 25、实验题：如图8所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管的塞子是 (选填“运动”或 “静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为 7s,则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s;(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 (选填“快”或“慢”)。26