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文档简介

1、三水中学附属初中体育与健康教学设计（教案）年级： 人数： 人 执教者： 日期： 课时：第 周 节学习目标1、 初步掌握半场行进间运球往返上篮的基本技术动作。2、 能初步使用正确技术完成半场行进间运球往返上篮3、 学生在练习过程中，动作认真，态度积极，专心听讲,培养坚毅等优良品质场地器材田径场，两个篮球场，4个篮球学习内容篮球：半场行进间运球往返上篮重点运球动作 合适的起跳难点控制好运球的节奏,身体协调顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习一二三四4m5m28min3m培养学生的自觉性和目标性1、认真做好准备活动预防运动伤害事故发生2、培养学生良好的作风,集中注意力1、 通过学习，大部分学生初

2、步了解半场往返运球上篮的动作要领2、通过学习技术，提高学生的篮球水平使学生的身心在优美的乐声中得到充分的休整和放松。1、课的常规要求。2、提出上课内容和要求1， 绕田径场慢跑一圈2， 徒手操A. 头部运动B. 扩胸运动C. 伸展运动D. 腹背运动E. 正压腿F. 侧压腿G. 手腕踝关节1、复习行进间运球低手上篮技术 2，半场往返运球上篮练习 拍球的侧后上方，快速运球到合适自己的起跨点，跑动中右脚跨出一大步的同时接球，左脚接着跨出一小步并用力起跑，双手向前上方举球，在身体腾空到最高点时将球投出。1、集体放松。2、小结1、 教师宣布本节课的内容，提出要求。2、 安排见习生。1、 带领学生慢跑一圈要求体育委员领做徒手操，并自己用口令指挥1， 讲解和示范运球的动作2， 组织学生进行分组练习，调动学生的积极性，注意安全事故3，仔细观察学生动作并指出学生的错误，进行就正1赞扬学生的学习态度，肯定学习成果。2、请同学们将所学内容，课后进行深入思考。组织：如图 要求：精神饱满，注意力集中。1，前后左右对齐，保持队伍整齐，慢跑以达到热身,2，动作有力、充分活动关节组织如图 示范组织图 1在教师的带领下，身心合一地尽情放松。组织

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