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文档简介

1、20102011学年第一学期生本教育体系实验教材小学二年级语文期末评研试卷学校 班级 姓名 座号 成绩 一、 听一段话,按所听内容完成下面的题目。(6分)(1)绿绿的太阳挂在什么地方?( )A 夏天的天空 B秋天的果园 C冬天的天空(2)金黄的太阳送给什么季节?( )A春天 B夏天 C秋天 D冬天(3)春天该画什么颜色的太阳?( )A绿绿的 B金黄的 C红红的 D彩色的二、看谁写得好。(6分) 松 连 围 奇 糊 年三、 读拼音,写词语。(24分)dng shn hán ln pú táo b sài zng shì pí p

2、5; sn lín zhng jiù r yàn y shang fn fù qí guài 四、比一比,再组词。(16分)衔( ) 杨( ) 体( ) 何( ) 街( ) 场( ) 休( ) 河( ) 松( ) 玉( ) 盆( ) 蜜( ) 枯( ) 王( ) 盘( ) 密( )五、照样子,写词语。(4分)暖洋洋 又大又圆 干干净净 雪白雪白 六、连线。(8分)学习 作业 种 广播讨论 知识 洗 庄稼完成 问题 划 龙舟交流 意见 听 衣服七、把词语补充完整。(4分) 前仰( )合 聚( )会神 不( )不觉 一( )不响 专心(

3、)讲 ( )高采烈 目瞪( )呆 镇( )自若八、按课文内容填空。(8分)(1) ,一片孤城万仞山。(2)醉卧沙场君莫笑, 。(3)昔我往矣, 。(4) 黄四娘家花满蹊, 。九、选择正确的读音,打“”。(6分) 数重山(sh shù) 华山(huà huá) 情不自禁(jn jìn) 着急(zho zháo) 召集(shào zhào)花满蹊(x q)十、读短文,然后按要求填空。(8分)几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”

4、他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1.本文共有自然段。(1分)2.皮球掉到树冻里去了,小马用手掏,小石,小叶,可是都不行。(2分)3.用“”在文中划出小文的办法。(2分)4.如果你的皮球跳到树洞去了,你会用什么办法?(3分) 十一、看图写话。(10分) 小朋友,请你仔细观察图画,图上画的是什么季节?图上画有谁?在哪里?干什么? 改卷人: 评语: 自评: 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一

5、片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里果子熟了,

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