名师之路心得徐婧

1、“名师之路” 小学语文部编新教材观摩研讨会心得体会徐婧2017年11月10日至12日，我有幸赴西安电子科技大学， 参加了“名师之路”小学语文部编新教材观摩研讨会。这次研讨会安排得非常扎实， 参加的老师也非常得多， 我们 分别观摩了：崔峦老师的讲座课程改革与低年级教学改革 ， 顾文艳老师的示范课一年级的青蛙写诗 ，微讲座儿童，天 生的诗人，杨帆老师的一年级示范课乌鸦喝水 ，曹爱卫老师 的示范课二年级的雾在哪里以及讲座核心素养理念下低年 级阅读教学内容的选取 ，安瑛老师的二年级黄山奇说 ，吉春 亚老师的一年级示范课日月明以及讲座聚点 启思 语用 新部编教材教学例谈 以及赵志祥老师的二年级示范课狐假

2、 虎威。整个研讨会的活动过程简单、务实、高效，专家们深厚 的教学素养自然地展示于课堂， 使所有在场教师享受其中， 受益 匪浅。根据此次的西安观摩之行所取得的收获， 用来改进自身教学 现状是非常及时可行，对于刚接手小学部编本新教材的我而言， 现在的教学应该是朝如何掌握低段小学语文教学的方法和教学 策略，从而增强个人执教能力这个方向去实践努力。 此次去西安 “取经”，收获是丰硕的，对于培训的内容和新的理念也正是我 们这些实验教师所缺的， 下面我就来谈谈我对于本次培训后的一 些体会：一、把握好低段小学生的识字方向： “建立汉字、音形义之 间的形象联系”强化汉字实践运用。听了崔峦老师的讲座， 给了我拨

3、云见日的感觉。 他在分享自 己使用部编新教材感悟时提到：“部编教材编的好，非常好教，但教好不容易。”听此话，我感同身受。崔老师还提到识字写字 是低年级语言学习的一个重点，在部编教材中就顺应了孩子的情 感需求，第一单元通过三字经、儿歌、韵语等多种形式，在图文 对应中，识记40个最常用的汉字， 让他们享受到 “我会认字了”， “我会读书了” 的学习快乐。 把简单的事物讲的明白不是一件容 易的事情， 越简单的课文越考量教师的教学理念和文化底蕴。一 年级的识字教学，可以从“建立汉字、音形义之间的形象联系” 强化汉字实践运用。 崔峦老师在关于低年级语文教学的主要任务 中指出：第一、识字是低年级语文教学的

4、重点， 语文教学成为贯 不加重负担 ， 继续坚持“多认少写，认写分开”的基本原则。第二、词语教学的任务主要是理解词义、掌握理解词语的方法、 感悟词语运用的正确性、 学过的词语大部分要会运用。吉春亚老 师在 日月明的识字教学上，课件出示了三个象形字 “日、月、 火”让学生大胆猜想这是什么字，激发了学生探究兴趣，在整个 生字学习完后，让学生仔细观察，结合字形和巧妙引导，准确猜 出汉字， 并追根溯源讲解了汉字的演变过程， 让学生感受汉字文 化的神奇，培养了学生热爱汉字的情感。二、指导开展好课内朗读、课外阅读，是每一个语文教师 的份内事。朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练，重视朗读是我 国传统的语文

5、教学宝贵经验。朱熹“凡读书需要读得字字响亮， 不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可强牵暗记，只是要 多诵读数遍，自然上口，久远不忘”。是的，专家多次在会上提 到低段小学生读书要专注，要学着出声、放声读，不提倡小孩子 经常指着读、齐声读。我们让孩子们在朗读时，不仅仅要调动心 和眼，还要将他们的口、耳全部调动起来了，对于文章的思想内 容，艺术特色就会有成倍的收获。此外，安瑛老师谈到新部编教材中黄山奇石，它的目的就是引导孩子和家长，了解本学期课外阅读的基本途径， 感受课 外阅读的快乐。新部编教材非常强调语文学习与孩子生活、 已有 经验的联系，让他们获得边学边用的成就感， 激发孩子们得赶紧 去学的

6、饥饿感。教材是一个有机的整体， 每个学习目标的提出都 不是孤立的，都会前后勾连，相互照应。所以，我们在使用教材 的时候，要注意利用好教材，抓住重点，瞻前顾后。在双休日， 让家长可带着孩子去良莠不齐的书城里，选择那些适合儿童，为儿童所需要、所喜爱的书籍。三、重视自身的各项能力培养崔峦老师的话带给我不断前行的动力一一“作为语文教师，我们应该经常问自己：教什么？怎么教？为什么而教？ ” 是的，只有不断地学习、再学习，不断地思考，不断地研究与实践, 我们的课堂教学才能不断臻于完善， 我们的语文教学水平才能不 断提高，才能适应教育形势发展的需要。最后，我想说，语文学 习永远在路上，善于学习，乐于思考，勇于实践，勤于总结。关于“部编教材”教学的探讨和研究的成果及观点众多，如 何真正理解部编教材的编写理念，如何掌握部编教材的教学体系 框架，在原有教材教学方式的基础上将教学方法进行创新、改变,专家们都能够用自己的方法应对自如，形成高效、与学生连接的学习场。毕竟万变不离其宗，每一位教师的使命都是教好课，让 学生上好学。作为每一位语文教师都应该以此为己任，认真解读教材，了解教材背后厚重的文化背景，使语文教学有深度有厚度， 更有民族文化的温度！三天的“名师之路”语文部编新教材培训研讨会是短暂的，收