浙教版2022年一年级下学期语文阅读理解专项竞赛题_第1页
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文档简介

1、浙教版2022年一年级下学期语文阅读理解专项竞赛题班级:_ 姓名:_一、 阅读短文,回答问题。小白兔得救了一天上午,小白兔正在田里栽白菜。突然,一只大狐狸从树后面跳出来,扑向小白兔,小白兔吓得连忙逃跑。小白兔往山坡逃,大狐狸在后面紧紧地追。“扑通”一声,小白兔掉进了大坑里。狐狸张着嘴流着口水趴在坑边上,想法子要吃掉小白兔。小猴子看见了,它立即倒挂在树上,把白兔拉出了大坑。狐狸想吃却吃不着了。1这篇短文共有_个自然段,主要写_救_的故事。2写出下列词语的反义词。大-(_) 上-(_)3小猴子是怎样救出小白兔的?_。二、 阅读练习。乡间绿阴乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝

2、,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。1在文中括号里正确的读音上打“”。2这篇短文是围绕“_ ”这句话来写。3文中的省略号表示什么意思?农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树4根据短文连线。山坡上 果树公路两旁 垂柳小河两岸 梧桐树农家小院 松树和柏树5用“ ”画出文中的比喻句。三、 课外阅读太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出

3、现了一道七色彩虹,人们都赞美虹。彩虹听了就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲进云里,彩虹立刻不见了。1短文共有(_)个自然段。2“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也就没有你。”句中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云 彩虹 雨3虹不见了,是因为 A彩虹到别的地方去了。B人们都赞美彩虹。C太阳躲进云里去了。四、 阅读理解。小熊摸鱼小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀,鱼还真不少!不一会儿,皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼(直 真)好,放在哪里呢?坐在屁股下面,保险跑不了。呀,又游来一条。皮

4、皮抬起屁股又去摸,嘿,又捉住了,(在 再)把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了,皮皮摸了摸屁股底下,咦?只有一条?皮皮挠了挠脑袋(瓜 爪)说:“不对呀,我摸了好多条鱼,怎么只剩下一条了呢?”1用“”画去括号里不正确的汉字。2小河里的鱼_,小熊捉了_,他把鱼放在_,最后只剩下一条鱼。3你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗?_4如果你是皮皮,下次摸鱼,你该怎么办?_五、 课内阅读。大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。1在文中找出下列词语的反义词。窄( ) 近( ) 短( ) 硬( )2照样子写词语。雪白的(浪花)

5、雪白的(_)雪白的(_)3照样子,说句子。例:浪花哗哗地笑着。树叶_。小鸟_。六、 阅读理解。小妹妹站在窗前,抬头看着天空。蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1这篇短文共有(_)句话。2短文中白云像_、像_、像_、像_。3小妹妹对白云说什么,请用“ ”画下来。4你觉得天上的白云还像什么?把它写下来。天上的白云像_,像_。七、 读短文,完成练习。 小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我

6、:为啥你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是我在听大海妈妈唱歌。1为什么小贝壳身上五颜六色的?_2小贝壳的身子像个大耳朵,是因为_。八、 阅读短文,回答问题。夏夜多美夏夜,静悄(qio)悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。小水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛,绿色的大叶子上停着一只蜻蜓,像一架(jià)小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙“呱呱”地唱歌,金铃(líng)子在摇(yáo)铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉(méi),星星眨(zh)着调(tiáo)皮的眼睛。风儿轻(qng)轻地吹着。萤(yí

7、ng)火虫提着小灯笼(long),在空中飞呀,飞呀,一闪一闪 夏天的夜晚多美啊!1本文共(_)自然段;第二段有(_)句话。2根据短文填空。(_)的大叶子 (_)的眼睛 (_)的夏夜 (_)地吹着 提着(_) 眨着(_)九、 认真阅读短文,再完成练习。(不会写的字用拼音代替)好斗的小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,他仗着有一对大钳子,总是欺负人。小鱼被他夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见到他就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕他,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,他发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我不夹住你!“妈妈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹!”1短文共有_个自然段,

8、第2自然段有_句话。2小螃蟹欺负了_、_和_。3“谁敢惹我?”这句话的意思是( )A谁都敢来惹我。B谁都不敢来惹我。4小螃蟹最后去哪里了?他还能欺负别的小动物吗?_十、 阅读短文,完成练习。夜色我从前胆子很小很小, 爸爸晚上偏要拉我去散步,天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲, 从此再黑再黑的夜晚,可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子,写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_;在爸爸的帮助下,“我”_。3我们要多锻炼,做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?_十一、 阅读短文,回答问题:(

9、不会写的字可以用拼音代替)端午粽(节选)粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。1农历五月初五是(_)节,这一天我们会吃(_)、赛龙舟,传说是为了纪念爱国诗人(_)。2包粽子的材料有箬竹叶、(_)、(_)。咬一口粽子,真是又黏又(_)。3照样子写表示颜色的词语。红红的枣 (_)的雪 (_)的叶子十二、 读一读,做一做。动物气象员动物气象员站长大象贴出广告,招聘气象预告员。蜜蜂飞来了,说:“我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟跑来说:“我背上出汗,就表示要下雨了。”蚂蚁走来说:“我往高处搬家,

10、就表示要下雨了。”大象站长说:“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!”1请用“”给每个自然段标上序号。这篇短文共有 个自然段。2大象站长收下了_、_、_当气象员。3他们是怎样预报天气的呢?连一连。往高处搬家 晚出早归 背上出汗4我还知道_也表示要下雨。十三、 阅读短文,回答问题。我喜欢夏天我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。我喜欢夏天的雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了色彩斑斓的画。我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着小灯笼的萤火虫。我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶尖尖的草帽。让我们一起走进夏天吧!1短文共有(_)个自然段。2根据文章内容填空。我喜欢夏天的

11、雨,它就像个魔术师,变出了蘑菇,变出了(_)的画。我喜欢夏天的夜,那满天的星星,还有那打着(_)的萤火虫。我还喜欢夏天的风,吹开了荷花,吹开了一顶顶(_)的草帽。3把下面的话抄写在横线上。我喜欢满目苍翠的夏天,它就像个娃娃,说哭就哭,说笑就笑。_十四、 读儿歌,完成练习。森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。1儿歌共有(_)句话。2儿歌中写了几种小动物?请用“_”画出动物的名称。3下列动物中,没有做早操的动物是(_)。(填序号)猴子 松鼠 小獾子 狗熊4读一读

12、,连一连。猴子 松鼠 小獾子 狗熊跑跳 伸腰 睡大觉 嘴巴打洞爪子挠答案1、13 小猴 小白兔2 小 下 3小猴子倒挂在树上,把白兔拉出了大坑2、74háng2乡间,是树的天地。3表示列举的省略,说明果树很多。4山坡上松树和柏树公路两旁梧桐树小河两岸垂柳农家小院果树来源5梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。3、122 3C4、1画去:直 在 爪2 活蹦乱跳 一条又一条 屁股底下 3因为小熊移动了,屁股下的鱼没有动,所以,只剩下屁股下面的一条鱼。4应该带上鱼桶,捉到一条放一条在鱼桶里。5、1宽 远 长 软2 雪白的棉花 雪白的墙壁 3 快乐地在空中舞蹈。 高兴地唱歌。6、142 金鱼 山羊 白马 白熊 3朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?4 狮子 棉花糖 7、1那是大海妈妈给我画的花。2那是它在听大海妈妈唱歌8、1 3 5 2 绿色 美丽 静悄悄 轻轻 小灯笼 眼睛 9、1 4 3 2 小鱼 小乌龟 小虾 3B4小螃蟹

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