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2、蜜英“熊熊”加蜜加蜜 每周：小喜报每周：小喜报 字里行间：展示漂亮字字里行间：展示漂亮字 编辑ppt 2 2、每天和孩子交流学校情况：、每天和孩子交流学校情况： 可以问孩子可以问孩子四个问题四个问题学校有什么好事发生吗？（学校有什么好事发生吗？（价值观价值观） 今天你有什么好的表现？今天你有什么好的表现？ （自信心自信心）今天有什么好收获吗？（今天有什么好收获吗？（具体学习具体学习） 有什么需要爸爸妈妈的帮助吗？（有什么需要爸爸妈妈的帮助吗？（关爱，独立关爱，独立） 忌过分期望，静待花开忌过分期望，静待花开 推荐书目：推荐书目：好妈妈胜过好老师好妈妈胜过好老师朗读手册朗读手册编辑ppt1 1、

3、生活习惯、生活习惯：学习日作息时间：学习日作息时间：上学：8:15分到校放学：周一下午3:20 周二周四下午4:00 周五下午4:10整理书包、学习用具：整理书包、学习用具：依据课表自己整理书包，不要替孩依据课表自己整理书包，不要替孩子整理，但可帮忙出主意；放学回家检查书包是否整齐子整理，但可帮忙出主意；放学回家检查书包是否整齐整理教室：整理教室：（每天放学（每天放学3-53-5人整理教室，会提前通知家长）人整理教室，会提前通知家长）编辑ppt“荣誉本”和“家校联系本”编辑ppt2 2、学习习惯、学习习惯 听：学会倾听，耳聪目明听：学会倾听，耳聪目明 说：清楚完整，大方有序说：清楚完整，大方有序 读：大量阅读，亲子共读（读：大量阅读，亲子共读（15-3015-30分钟）分钟） 写写 ：先写作业，注意姿势（记事本老：先写作业，注意姿势（记事本老师统一准备）师统一准备）编辑ppt编辑ppt、午餐（自愿搭餐）、午餐（自愿搭餐）、座位安排、座位安排3 3、保险、保险4 4、通过银行及时交缴费单、通过银

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