江苏各大市调研试卷诗歌鉴赏题精编(教师版)

1、2022江苏各大市调研试卷歌鉴赏题精编教师版1 阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。池鹤白居易高竹笼前无伴侣，乱鸡群里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪销。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事，怅望青田云水遥。注：风标，风度节操。i诗歌里出现的乱鸡、鸬鹚、鹦鹉等形象，对塑造池鹤形象有什么作用，请作具体说明。5分参考答案：这些形象起比照和衬托的作用。2分乱鸡形象凸显了池鹤的风度和节操；鸬鹚的毛色污浊，和池鹤的毛白如雪对照，突出池鹤形象和品格的高洁；鹦鹉的娇弱和学舌无主见， 突显了池鹤的自标高格和铮铮傲骨。3分文档收集自网络，仅用于个人学习2 尾联“思何事三字耐人寻味，你认为池鹤所思应

2、为何事？本诗托物言志，据此理解，这一联抒发了诗人什么样的思想感情？ 5分文档收集自网络，仅用于个人学习参考答案：丹顶鹤所思是自己何时是否可以自由自在地飞翔在遥不可及的云水之乡。2分尾联借丹顶鹤的动作和心理描写，表现了诗人对自由自在的能施展自己才华的生活境界的向 往，也隐含了保持自己孤高的品格和非凡的气质才华，将来能鹤唳云端，展翅冲天的愿望，同时 又表达了对自己理想抱负不能实现的苦闷。3分文档收集自网络，仅用于个人学习2 阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。千秋岁引王安石别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓。东归燕从海上去，南来雁向沙头落。楚台风，庾楼月，宛如昨。无奈被些名利缚，无奈被他情担阁，可

3、惜风流总闲却。当初谩留华表语，而今误我秦楼约。梦阑时，酒醒后，思量着。 文档收集自网络，仅用于个人学习【注】此词是王安石推行新法失败后的晚年作品。楚台风：宋玉?风赋?中说，楚王游于兰台，有风飒然而至，王乃披襟而当之曰：“快哉此风！ 庾楼月：?世说新语容止?中说：庾亮在武昌，与诸佐吏殷浩之徒上南楼赏月，据胡床咏谑。文档收集自网络，仅用于个人学习请概括说明这首词的上片是如何写景的，表达了词中人物什么样的心情，运用了何种表现 手法。5分参考答案：从听觉和视觉两个角度写出了一幅凄清哀婉、岑寂冷隽的秋光图。2分，只要答出两个角度即给 2分表现了久客异乡、思盼归家但又身不由己的思绪。2分反衬或比照。1分。

4、文档收集自网络，仅用于个人学习这首词的下片表达了词人什么样的思想感情？请联系全词作简要说明。5分1 / 8参考答案：倦意官场或被名利所缚，寄寓人在旅途的感慨；对无拘无束的百姓生活的留恋与向往之情；历经沧桑后欲寄情山水或：心归自然而不得的痛苦之情。一点2分,三点全答到得5分，意思对即可文档收集自网络，仅用于个人学习3 阅读下面的唐诗，然后答复下列问题。啰唝曲刘采春苴一苴一不喜秦淮水，生憎江上船。莫做商人妇，金钗当纸钱。载儿夫婿去，经岁又经年。朝朝江口望，错认几人船。这两首诗在内容和表达上有什么共同之处？ 5分参考答案：这两首诗均写出丈夫外出久而不归，家中妻子天天思念的情形，在感情的表达上，不直抒

5、相思之苦，而从人物的心理变化及动作的描写上显露其情深，笔法新颖别致。文档收集自网络，仅用于个人学习“不喜秦淮水，生憎江上船看似无理却又在情理之中，请做简要分析。5分参考答案：“不喜生憎的对象从事理上看是毫无道理，但它又有必然的联系。因当初就是“秦 淮水和“江上船把她的夫婿载走的，至今还没把他载回来，主人公怎能不怨恨这水和船呢？寥 寥几笔，从其天真地埋怨水和船的心理变化刻画中，增强了感情的表达力量，这种埋怨之情正 是强烈思念之情的外化，因而它又是在情理之中的。文档收集自网络，仅用于个人学习4 .阅读下面这首唐诗，然后答复冋题。并州路李宣远秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。帐幕遥临水

6、，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。“孤城吹角罢，数骑射雕还一联，描写了什么时间的景象？是从什么角度描写的？3分参考答案：黄昏。1分“吹角是从听觉角度描写，“射雕还是从视觉角度描写。2分，每 点1分使征人“垂泪的原因有哪些 ？请简要分析。3分参考答案： 黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。3分，每点1分文档收集自网络，仅用于个人学习请赏析诗的结句“烽火起云间的妙处。4分参考答案：垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。4分，每点2分文档收集自网络，仅用于个人学习5 阅读下面两首古诗，然后答复下列问题。采莲曲

7、唐白居易菱叶萦波荷 飐风，荷花深处小船通。逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。采莲词唐张潮朝出沙头日正红，晚来云起半江中。赖逢邻女曾相识，并著莲舟不畏风。两首诗都写了采莲女，形象有所不同。请简要说明。4分参考答案：白诗描写的是一位情窦初开或“多情 ，1分、腼腆羞涩或“羞涩，或“腼腆 1 分的采莲姑娘；张诗描写的是一群互助或“团结，或“友爱, 1分、勇敢1分的采莲姑娘。 文档收集自网络，仅用于个人学习两首诗在写人的手法上有哪些异同？请具体分析。6分参考答案：两首诗前两句都通过景物描写衬托人物形象 2分，“衬托也可写成“衬托或者 写“景物描写为人物出场作铺垫。白诗后两句采用神态描写或“细节描写勾画人物

8、形象2 分。张诗后两句采用白描手法2分，如写“动作描写给1分。文档收集自网络，仅用于个人学习6 阅读下面古诗，然后答复下列问题。闽中秋思杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海 ，只堪图画不堪行。 注：杜荀鹤，晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作。后人评说本诗工于炼字，试以“雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声一联为例，简析“炼 字这一技法。4 分文档收集自网络，仅用于个人学习参考答案：上联当中“匀弄两字，运用拟人的手法，使“雨与“风情态毕现，极富情趣；“丛 丛与“叶叶二词用叠字，增添了音乐性，琅琅上口，余味无穷。答四组字词1分，分别点出作用3分，共计4 分文档收集自网络，仅用于个人学习“不

9、着一字，尽得风流是诗文表情达意的最高境界。本诗在抒写内心情感方面即有此特 点，试结合全诗加以分析 6分文档收集自网络，仅用于个人学习参考答案：本诗全篇的抒情方式手法是乐景哀情。2分前三句写景，极尽明丽欢愉，与气象开阔之能事，全然无北国秋之萧瑟。末一句两个“堪字，即构成心绪的比照。他乡虽美， 但只堪图画，不能慰解思乡之苦，作者乡思愈浓。诗歌无一句明言思乡，但曲致委婉之情，让全 诗清新自然，境界全出。4分三、古三、古诗鉴赏10分文档收集自网络，仅用于个人学习7 阅读下面一首词，然后答复下列问题。凤栖梧 王庭筠衰柳疏疏苔满地。十二阑干，故国三千里。南去北来人老矣。短亭依旧残阳里。紫蟹黄柑真解事。似倩

10、西风，劝我归欤未。王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。削职，降为郑州防御判官。语出唐代张祜?宫词?抒发宫女离注：王庭筠，金代书画名家，善诗文。官至翰林修撰，金章宗承安元年因赵秉文上书事被 “故国三千里，深宫二十年。家别亲，禁锢深宫的痛苦之情。文档收集自网络，仅用于个人学习作者在词中抒发了怎样的情感？结合全词，说说产生这种情感的原因有哪些。4分参考答案：羁旅愁思，思归之意。答“思乡之情也算对，1分原因：悲秋思乡，颠沛一生， 不被重用。每点1分文档收集自网络，仅用于个人学习“景无情不发，情无景不生，请结合具体内容，简要分析本词景与情是如何结合的。6分参考答案：本词寓情于景，以景衬情，情景相生。1分上片

11、中所写的“柳、亭、阳无不融入词人的主观情感，说成“衰柳、短亭、残阳，用景衬托出羁旅愁思；2分下片写蟹紫柑黄，西风 劝人，秋水雁飞，移情于物，把思归之情表达得更加深沉、绵长，2分确使情与景到达浑然一体的境界。1分文档收集自网络，仅用于个人学习8 阅读下面一首诗词，答复下列问题。10分菩萨蛮芭蕉宋张嵫风流不把花为主，多情管定烟和雨。潇洒绿衣长。满身无限凉。 文笺舒卷处。似索题诗句。莫凭小阑干。月明生夜寒。1 从词的上阙可以观照出一个怎样的词人形象？请概括。4分参考答案：从词的上阙可以观照出一个风流、多情、潇洒、清雅的文人词人的形象。“风流多情潇洒清雅各1分文档收集自网络，仅用于个人学习2 “文笺舒

12、卷处。似索题诗句中“舒卷 一词含有哪些意思？有什么表达效果？ 6分参考答案：“舒卷 一词具有两层意思：一是芭蕉叶舒展开来，二是“文笺铺展开来2分表 达效果：一语双关1分，既描写了芭蕉舒展的形态，使上下句构成比喻、拟人联想的整体1分，形象、生动地表达了作者与芭蕉的相知和对芭蕉文人风雅的赞美。1分文档收集自网络，仅用于个人学习9 阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。临江仙朱敦儒直自凤凰城破后，擘钗破镜分飞 。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。月解重圆星解聚，如何不见人归？今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。【注】朱敦儒，两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。指公元1127年北宋

13、都城汴京被金兵攻占。擘钗破镜，常代指夫妻在战乱中离散。文档收集自网络，仅用于个人学习1简析“今春还听杜鹃啼一句所包含的思想感情，并赏析“还字的表达效果。5分参考答案：1 “今春还听杜鹃啼 一句饱含着诗人十三年来，年年希望又年年失望的无限辛酸。新的一年，笼罩在他心头的阴影仍是那样沉重，宣告了主人公所遭受的又一次打击。2分一个“还字，贯穿了过去与现在，交织着年年期望中的等待和等待中的失望，国破家亡的悲哀之情中，亦暗含对南宋小朝廷偏安江南、不思复国的不满与控诉。3分文档收集自网络，仅用于个人学习2这首词在表情达意上运用了“以小见大的表现手法，请结合全词简要分析。5分参考答案：词的上阕表达了金兵攻占汴

14、京后诗人抛妻别子，流落江南的痛苦，下片那么写对重逢的向往，表达了自己对家人的思念之情。2分此词所写夫妻离散的个人愁绪之深、之重，反映了整个时代的社会悲剧；所抒思念亲人的一己之情，亦包涵了思念故土的爱国意义。3分文档收集自网络，仅用于个人学习10.阅读下面的一首诗，然后答复下列问题。水口行舟宋朱熹昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。这首诗中诗人的情感变化富有层次，请结合具体词语简析之。5分参考答案：1 “夜如何写出诗人心中的担忧。“试卷刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心 态。“依旧那么透露诗人无限欣喜之情。正确写出变化层次3分，每个层次1分；简要分析2分文 档收集自网络

15、，仅用于个人学习这首诗运用了什么艺术手法？诗人描绘的画面中蕴含着人生哲理，请细加品味，说一说你的看法。5分答对一种即给分风雨总或人生道路不会一帆文档收集自网络，仅用于个窣地春袍，嫩色宜相照。参考答案：2 借景抒情或寓情于景、角景生情或比照。是暂时的，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏止。风顺，只要搏击风雨，就能到达青山绿水的理想境界，享受胜利的乐趣人学习11 阅读下面一首词，然后答复下列问题。 苏幕遮草宋梅尧臣 露堤平，烟墅杳。乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎年最少。接长亭，迷远道。堪怨王孙，不记归期早。落尽梨花春又了。满地残阳，翠色和烟老。【注解】：梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一

16、生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意, 仅仅任过州中主簿等职；“庾郎本指庾信。庾信是南朝梁代文士，他得名甚早，“年十五， 侍梁东宫讲读?庾开府集序?；窣地，拂地；春袍，刚释褐入仕的年轻官员，一般都是 穿青袍，春袍，青袍，实为一物。文档收集自网络，仅用于个人学习1词人在词中借“草这一意象表达出复杂的情感，请加以简要阐述。5分参考答案：诗人绘春草之象，含春光易逝之意，寓伤春之情或对春天逝去的无可奈何3分；诗人借草伤己人生，以草表达对仕途厌倦的苦闷情绪2分。文档收集自网络，仅用于个人学习2在词中，词人主要借助于怎样的表达技巧来表现其复杂的感情，请予以简要阐述。 分参考答案：咏物抒怀或寓情于物：将初入仕

17、途的年轻人踌躇满志，英姿勃发的风采寄寓于青青春草之中；将倦于宦游，春末思归的苦闷情绪寄寓于暮春之草的凄凉衰败之中。3分文档收集自网络，仅用于个人学习比照：将初春之草的生机逼人与暮春之草的凄凉衰败形成强烈比照，暗含伤春之意。2分12.阅读下面一首诗，然后答复下列问题。浪淘沙 欧阳修把酒祝东风，且共沉着。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？1 这首词上片叙事，下片抒情。试问上片表达了什么事？下片抒发了怎样的情感？ 5分参考答案：1上片叙写与友人正在游览这大好春光2分。下片抒发了与友人相逢却不能久聚的感伤、怅恨之情，也表现了对友人

18、的深厚情谊3分。文档收集自网络，仅用于个人学习2有人认为“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同？ 是篇中的绝妙之笔，试 作简要分析。5分参考答案：这三句话将别情融入赏花之中，将三年的花加以比较，层层推进，以惜花写惜别，而别情之中，亦表达出友人的深情厚谊。2分“今年花胜去年红“明年花更好写的是鲜艳繁盛的景色，表现的却是感伤的心情，是以乐景写哀情2分。可见其构思新颖，富有诗意，是篇中的绝妙之笔。1 分文档收集自网络，仅用于个人学习13 阅读下面一首宋诗，然后答复下列问题。鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。1 诗中哪一联

19、“状难状之景如在目前？试作简要说明。5分参考答案：颈联互文见义，写“山行所见动景2分。“熊升树、 “鹿饮溪未受任何惊忧，见其 除“幽径的“独行者之外，四野无人，一片幽静，而“独行者看了 “熊升树又看“鹿饮溪其心情 之闲静愉悦，见于言外 3分。文档收集自网络，仅用于个人学习2诗中尾联与杜牧“白云生处有人家?山行?、王维的“欲投人处宿，隔水问樵夫?终南山?有何不同？5分文档收集自网络，仅用于个人学习参考答案：杜牧诗句是看见了人家，王维诗句是看不见人家，才问樵夫1分，梅尧臣诗句那么是另一番情景：望近处，只见“熊升树、“鹿饮溪没有人家；望远方，只见白云浮动，也不见 人家，于是自问：“人家在何许？恰在这

20、时，云外传来鸡叫，仿佛有意答复诗人的提问2分。两句诗，写“山行者望云闻鸡的神态及其喜悦心情，跃然纸上2分。文档收集自网络，仅用于个人学习14.阅读下面一首唐代的词，然后答复下列问题。清平乐李白画堂晨起，来报雪花坠。高卷帘拢看佳瑞，始色运迷庭砌。盛气光引炉烟，素草寒生玉佩。应是天仙狂醉，乱把白云揉碎。1 结合“应是天仙狂醉，乱把白云揉碎句谈一谈李白诗词的风格特点5分参考答案：1从这一句表达李白诗歌鲜明的具有浪漫主义特色。2分想象丰富，说雪花是喝醉酒的天仙把白云揉碎成的；2分善用比喻，将大雪比作揉碎的白云。1分文档收集自网络，仅用于个人学习2 联系具体内容分析本词表现了作者什么样的心情？5分参考答案：“画堂晨起环境怡人，“佳瑞有瑞雪丰年之意2分，“皓色“盛气 “玉佩用词亮丽, 加上“天仙狂醉表现了诗人兴奋和喜悦的心情3分。文档收集自网络，仅用于个人学习15 阅读下面这首宋词，然后答复下列问题。虞美人蒋捷丝丝杨柳丝丝雨，春在溟 濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。 天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。1词的上片是如何表现“