南京清江花苑严老师八年级物理寒假作业

1、八年级物理寒假作业初二物理（声现象）完成日期： 班级 姓名 家长签字1如图所示，将发声的音叉贴于面颊，有“麻”的感觉此事实说明( ) A发声的物体在振动 B声音能通过固体传播 C真空不能传播声音 D声音传播是能量传播2如图所示，能说明“声音传播需要介质”的实验是 ( )3拿一张硬纸片让它可快速从木梳齿上划过，再让它从木梳齿慢慢划过，则两次所发出的声音 ( ) A音调不同 B响度不同 C音色不同 D它们都不同4. 如图所示，在“探究声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了 ( ) A使音叉的振动尽快停下来 B把音叉的微小振动放大，便于观

2、察 C把声音的振动时间延迟 D使声波被多次反射形成回声5下列关于声现象的解释中错误的是 ( ) A“闻其声，知其人”发声体不同，音色不同 B“长啸一声，山鸣谷应”次声波传播很远 C“隔墙有耳”固体也能传声 D用超声波清洗镜片声波可以传播能量6有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服下列说法中正确的是 ( ) A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B超声波不是由物体振动产生的 C超声波的音调很低，所以人听到 D超声波能传递能量7如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲打四个玻璃杯，会发出不同的声音这“不同的声音”主要是靠

3、区别声音的 ( ) A音调 B振幅 C音色 D响度8通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是 ( ) A临街的房屋安装隔音玻璃 B学校附近禁止汽车鸣笛 C在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D在城市道路旁安装隔声板9关于声现象，下列说法错误的是 ( ) A诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量 D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同10下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是 ( )

4、A摩托车装有消声器 B城市路旁设有隔声板 C工人戴防噪声耳罩 D考场附近禁止鸣笛11在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145 dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳根据以上信息，下列说法中错误的是。 ( ) A这种次声波具有能量 B这种声波的强度是145 dB C声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散；从而增大响度 D使用“金嗓子”时，护航官兵配戴耳罩是在人耳处减弱噪声12大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是 ( ) A大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减小 B大雪过后，大地银装素裹

5、，噪声被反射 C大雪蓬松而多孔，对噪声有吸收作用 D大雪过后，气温较低，噪声的传播速度变小13地震前夕，一些动物往往会表现出与平时不同的反常行为，这种异常现象是( ) A动物能发出与地震波频率相同的次声波 B人耳听不到地震波是因为它是超声波 C一些动物的听觉范围比人的听觉范围大，能听到人耳听不到的次声波 D地震波人耳感觉不到，是因为没有次声波产生14关于声现象，下列说法中正确的是 ( )A声音的传播可以不需要介质 B声源的振幅越大，音调越高 C某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传输路径上隔离和吸收声波D人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同15音乐的三个特性分别是响度、 和

6、女同学的声音比较尖细，是指她的声音的 较高16上自习课时，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵，她认为小明的歌声是 (选填“乐声”或“噪声”)17超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的 ，同时说明声波可以传递 初二物理（物态变化1）完成日期： 班级 姓名 家长签字若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（ ）A37.0 B37.5 C38.0 D38.5以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ）A中考考

7、场的室温约为50 B冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5C洗澡时淋浴水温约为70 D健康成年人的腋下体温约为37下列各种自然现象的形成，属于液化现象的是（ ）A雪 B露 C霜 D冰冬天戴眼镜的人进入温暖的室内时，镜片会变得“模糊”，产生该现象的原因是室内的水蒸气发生了（ ）A液化 B凝华 C汽化 D凝固海水淡化可有效解决人类的用水问题淡化海水的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，再将水蒸气冷凝成液态淡水以上过程涉及的物态变化有（ ）A汽化和凝固 B汽化和凝华 C汽化和液化 D升华和凝华洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面常会蒙上一层水雾，这一现象属于物态变化中的（ ）A熔化 B液化

8、 C凝华 D汽化夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为（ ）A电风扇吹来的是冷风 B电风扇吹风可降低室内温度C电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量D以上说法都正确加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语这样要求是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为在常温下汽油容易（ ）A汽化B液化C凝华D升华汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”（ ）A无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成C夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面下列

9、自然现象中，属于液化现象的是（ ）A冬天湖面结冰 B烧开水时壶嘴冒出的“白气”C白炽灯用久了灯丝会变细 D冰箱冷冻室里的“白霜”牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子，要放在火上烤一下才放进病人的口腔中，医生这样做是为了（ ）A消毒，防止将病毒带入口中 B把镜面上的水分烘干C避免病人感觉镜子冷 D. 防止口腔中的水蒸气遇到冷镜子液化。如图2所示，这支温度计的分度值为，此时读数为温度计的使用： 实验室里常用的温度计是根据的原理制成的。 体温计的测量范围通常为。 图3所示温度计示数为。如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗？甲的示数为 ，乙的示数为

10、 。火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气 形成的（选填物态变化的名称）。防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理。从物理上说，对消毒液加热是为了 ，弥漫到空气中是一种 现象。气体打火机的燃料是丁烷气体，是用 的办法使它变成液态装入打火机的。将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 。目前，全球的气候悄悄变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为 效应。夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒

11、“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 。21人工降雨的大致过程是这样的：一般是用飞机或者高射炮、火箭把干冰（固态二氧化碳的）撒入云中，干冰一旦进入云层，就很快 成气体，并从周围吸收大量的热，使云层温度急剧下降，于是云层中的水蒸气就 成小冰晶或 成小水滴，这些小冰晶逐渐变大，遇到暖气流就 为水滴，与原来的水滴一起下落形成雨。初二物理（物态变化2）完成日期： 班级 姓名 家长签字1小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态（1）应选用颗粒_（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验通过水给试管加热的目的是为了_。（2）图乙是他根据记录的数据绘

12、制的“温度-时间”图像由图像可知：冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_（3）图乙中第3min时，物质处于_态 （第1题） （第2题）2探究水的沸腾实验，（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，其分度值是_，温度计的读数为_（2）实验时，当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_，直至水面破裂，水开始沸腾（3）当水温上升到80时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）根据图像可知水的沸点为_；沸腾前，水温变化快慢的特点是_，形成这种特点的主要原因是_。（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小

13、华读出温度并记录数据，而小红独自计时、读取温度并记录数据他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图像，可以发现，小红的图像在小华的_（左/右）边3某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。（1）此过程固态碘发生的物态变化是 （填物态变化的名称）。（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113

14、.5，碘的沸点是184.4，水的沸点是100。请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: 。（3）为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由 形成的，水面上大量的白雾是由 形成的。4有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0，酒精的凝固点为117）他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中时间/min0246810121416182022温度/42024666668状态液液液液

15、液液固、液固、液固、液固、液固固（1）当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），此时混合液的温度是 ；（2）该混合液的凝固点是 ，当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是 态；（3）由上表可知此混合液属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；（4）在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点 （选填“高”或“低”）由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度 （选填“越高”、“越低”或“不变”）5刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验；（1）甲图是实验过程中某时刻温度计的示数，此时的温度为；（2）刘明在

16、实验过程中发现熔化过程持续了很长时间，其原因可能是；（3）解决问题后将两个实验连续完成，根据实验数据画出了如图乙所示的图像，由图像可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的特点是；（4）由图像可知，该物质的沸点为。初二物理（光现象1）完成日期： 班级 姓名 家长签字一、选择题1小明对生活中的一些实例和对应解释，正确的是 （ ）A水中的月亮光的直线传播 B路灯下人影相随光的反射C用镜子增大空间感平面镜成像 D彩虹光的反射形成的2如图所示，入射光线与平面镜成300角，则 （ ）A反射光线与镜面的夹角是600 B入射角是300 C入射角增大50，反射角增大100 D反射角是6003一个物理现象

17、中，有一个形成的原因与另外三个不同，这个现象是 （ ）A人站在太阳光下就有影子 B对镜梳妆时能看到镜中的“自己”C黑板上有一小块“晃亮” D河水中映出了岸边的树的倒影4一个同学站在平面镜前1.5m处，则镜中的像与他相距 （ ）A1.5m B2.0m C2.5m D 3.0m5一位同学身高1.7m,站在1m高的平面镜前，他在镜中的像高是 （ ）A0.7m B1m C1.7m D无法判断6广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到 （ ） A苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色 B苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色 C

18、苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色 D苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色7关于光的传播，下列说法是正确的 （ ） A光只在空气中才沿直线传播 B光在任何情况下都沿直线传播 C光在玻璃中不是沿直线传播的 D光在同种均匀介质中沿直线传播8中是物体在平面镜中成像的情况，正确的是 （ ）9光线斜射到平面镜上，保持平面镜的位置不动，入射光线靠近法线，则反射光线（ ） A靠近法线 B远离法线 C方向不变 D无法判断10关于平面镜成像，正确的是 （ ） A平面镜后的物体不能在镜中成像 B比物体小的平面镜不能成物体完整的像 C平面镜的后面放物体会遮住镜中的像D只在平面镜正前方物体才能在镜中成像11如图所示是“

19、探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是 （ ） A绕ON前后转动板E B绕ON前后转动板F C改变光线AO与ON之间的夹角 D改变光线OB与ON之间的夹角12生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是 （ ） A透过树丛的光 B海市蜃楼 C手影 D水中倒影13光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是 （ ） A B C D14如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是 （ ） A镜中的

20、像变大 B通过平面镜观察到的视野变大 C镜中的像将远离你 D像与你的连线与镜面不垂直15若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 （） A都不能成像 B各成半个像，合起来成一个完整的像 C都成完整的像，且两个像在同一位置 D都成完整的像，且两个像在不同位置16 电视机画面的颜色是由 三种色条合成，电视遥控器用 （选填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视机的太阳光通过三棱镜后，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是 ，这种现象叫_ 雨后天空出现的彩虹就是太阳光的_ 现象17小明面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与他相距 m若他远离平

21、面镜后退0.5m，则镜中像的大小 18小孔成像是利用了光在均匀介质中沿 传播的道理，光在真空的速度是_m/s阳光从太阳传到地球上，大约要用8min20s，则太阳到地球的距离约是_m19池中水的深度是2m，月球到地球的距离为3.8105km，月球在池中的像到水面的距离是_，水中的月是_像（填实或虚）初二物理（光现象2）完成日期： 班级 姓名 家长签字1. 根据光的反射定律,画出图1中的入射光线,并注明入射角是多大.2. 根据入射光线完成图2中的光路.图 1 图2 3.根据平面镜成像规律,画出图3中物体在镜中所成的像.4.在图4的方框中作出平面镜的位置. 图3 图4 5如下图5所示，在平面镜前有A

22、、B两光点，人站在镜什么位置观察A、B两点像恰好重叠用作图方法，求出人眼所在位置6如下图6所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线请在图中确定发光点s和它在平面镜中的像S的位置，并完成光路图 图5 图6 7. 如图7太阳光与水平地面成300，现在用一平 面镜把太阳光反射到竖直的井底。画出平面镜 的位置及镜面与水平方向所夹的角度大小。 图78如图8所示为水位测量仪的示意图A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化（1）A点与光屏在水中所成的像是 像（选填“虚”或“实”）；（2

23、）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A之间的距离 为 m；（3）若光斑B向右移动了1m，说明水位 （选填“上升”或“下 降”）了 m 图89.如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时，将玻玻板竖直放在水平桌面上再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合在此实验中：（1）除图甲中所示的器材外，实验还需要的测量工具是 （2）实验操作要解决两个问题：如何确定 的位置； 如何比较 的大小来判断像的性质。（3）为了研究像和物到镜面距离的关系，应多次改变 ，重复实验（4）为了使像看起来更清晰，小成最好在 的环境中

24、进行（选填“较亮”或“较暗”）；（5）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系（6）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上发现光屏上 （选填“能”或“不能）承接到蜡烛A的像这是因为 （7）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是 （8）实验表明，像与物相对于镜面 9.如图 所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。 (1)实验时让光贴着纸板入射是为了_， 纸板的右半部分可绕ON折转，为了探究 (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， （填“能”

25、或“不能”）在纸板上看到反射光。若将AO向ON 靠近，则OB ON（靠近或远离）(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸饭上，你的方法是： (4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当 初二物理（光的折射 透镜1）完成日期： 班级 姓名 家长签字1下列现象中，属于光的折射的是 （ ）A小孔成像 B晴天看见“白云在水中飘动”C奇妙的光纤 D近视的同学戴上眼镜后能看清物体了2图中关于光现象的描述，其原理与其它三个不同的是（ ）A叉鱼时向更深处投掷鱼叉 B商场内监控探头的应用C缸中金鱼“变大” D日食现象3如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像下列哪个光学器材的成像原理与其相同（ ）A 投影仪

26、B照相机C放大镜D近视眼镜4在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是 （ ）A4cm B6cm C7cm D12cm5在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下列操作可行的是 （ ）A蜡烛右移，光屏右移B蜡烛左移，光屏左移C蜡烛右移，光屏左移D蜡烛左移，光屏右移空气水界面6小海在家中做“研究光的传播”实验，在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图所示，这属于光的_（选填“反射”、“折射”或“色散”

27、）现象。当搅拌缸中的水后，现察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是_。7如图所示，当光从水中斜射入空气中时，在分界面同时发生反射和折射，反射角_入射角，折射角_入射角（以上两空选填“大于”、“等于”或“小于”），当入射角增大到一定程度时，折射角会先到达90，入射角继续增大时，便没有了_（选填“反射光线”或“折射光线”），光纤通信就是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失8小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前18cm处，光屏上得到了烛焰倒立、_的清晰的像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有_作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想

28、在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏_凸透镜。9小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律，他将烛焰放在距凸透镜15cm的位置，调节光屏位置，可以得到一个清晰的倒立、_（选填“等大”、“放大”或“缩小”）的实像，利用这个原理可以制成_实验中他不慎用手指尖触摸到了凸透镜，此时光屏上_（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像10如图所示，铅笔斜插入装有水的圆柱形玻璃杯中，从侧面看，铅笔好像在水面处折断了，这是光的_现象，水中部分看起来比水面上的部分要粗一些，这是因为盛水的圆柱形玻璃杯相当于_（选填“凸”或“凹”）透镜11如图，一束光线从三棱镜的AB边射入，从BC边射出，请画出完整的光路图。12

29、潭清疑水浅，安全记心间。如图，A是水池底某点，请作出光线AO的折射光线以及人从岸上看到A的像A。13如图所示，已知一条入射光线过凸透镜的光心O，一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请分别画出它们对应的出射光线和入射光线14请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线ABC 第11题图 第12题图FOF 第13题图 第14题图初二物理（光的折射 透镜2）完成日期： 班级 姓名 家长签字1外出旅游，照相机是我们必备的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于一个（ ） A反光镜 B凹面镜 C平面镜 D凸透镜2在模拟近视眼的实验中，将蜡烛放在离凸透镜

30、较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏（ ） A远离透镜 B靠近透镜 C靠近透镜和远离透镜都可以 D保持在原来的位置3用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据当手机扫描二维码时（ ） A摄像头相当于凸透镜 B二维码位于摄像头的一倍焦距以内 C二维码是光源 D二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光4如图是某人眼睛看物体时的成像示意图则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（ ） A近视眼 凸透镜B近视眼 凹透镜 C远视眼 凸透镜D远视眼 凹透镜5在“探究凸透镜

31、成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断错误的是（ ） A这个清晰的像是倒立、缩小的实像 B此凸透镜的焦距大于20cm C将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像 D将蜡烛移动到40m刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像6某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是（ ） A该凸透镜的焦距是16cm B当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的 D

32、把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小7国家森林公园风景秀丽，园内严禁游客随地丢弃饮料瓶，这不仅是为了保护环境，更重要的是因为透明圆饮料瓶装水后相当于一个_镜，它对太阳光具有 _作用，可能引起森林火灾8利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小华将凸透镜正对着阳光，再把一张白纸放在它的下方，当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L。你认为凸透镜的焦距f_（选填“可能大于”“等于”或“一定小于”）距离L。然后，小华将凸透镜逐渐远离白纸，若光斑变大，则凸透镜的焦距f一定_（选填“大于”“等于”或“小于”）刚才测得的距离L9画出图中对应的入射光线或者折射光线：O

33、FFFFO10如图，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线FF11小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。（1）测焦距：如甲图所示，让一束平行光正对着凸透镜，移动光屏，直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为_cm；（2）如乙图所示，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度。当蜡烛距凸透镜的距离为35cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰倒立、_（选填“放大”或“缩小”）的实像。若对换蜡烛和光屏的位置，光屏上仍能得到一个清晰的像，据此原理，人们制成的光学仪器是_；（3）如乙图所示，把凸透镜换成

34、焦距为30cm的，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，移动光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像，原因是 0c m501009080706040302010甲乙3040cm初二物理（光的折射 透镜3）完成日期： 班级 姓名 家长签字1如图所示，小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，在光屏上接收到烛焰清晰缩小的像，下列说法正确的是 （ ） A光屏上的像是正立的 B蜡烛在距透镜2倍焦距以内 C利用这个原理可以制成投影仪 D蜡烛靠近透镜，光屏应远离透镜才能得到清晰的像2在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，如果在光屏上得到如图所示的缩小、倒立的实像，那么要在光屏上得到放大、倒立的实像，下

35、列操作可行的是 （ ） A蜡烛右移，光屏右移 B蜡烛左移，光屏左移 C蜡烛右移，光屏左移 D蜡烛左移，光屏右移3某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是 （ ） A该凸透镜的焦距是16cm B当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像 C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的 D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小2fff2f04小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像。如图所示，然

36、后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是 （ ） A放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像 B放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像 C将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像 D将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像5在模拟近视眼的实验中，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应该将光屏 （ ） A远离透镜 B靠近透镜 C靠

37、近透镜和远离透镜都可以 D保持在原来的位置6在探究凸透镜成像规律的实验中，小静将发光二极管按“F”字样镶嵌在不透明的纸板上代替蜡烛作光源，如图甲所示。（1）为测量凸透镜的焦距，小静用一束平行光正对凸透镜照射确定了焦点的位置，从而测量出该凸透镜的焦距为10cm。将凸透镜放于光具座 位置（“偏左”、“偏右”或“中间”）。（2）将凸透镜、依次放在光具座上，如图乙。为了使像呈现在光屏的中央，请你写出一条检验光源、光屏的中心是凸透镜主光轴上的方法： 。（3）固定凸透镜的位置后，她将光源移动到距离凸透镜30cm的位置，并移动光屏，看到光屏上出现一个清晰倒立的像，则可判断光屏上成的是 像。（选填“虚”或“实

38、”）（4）随后她将光源移动到距离凸透镜10cm的位置，发现无论如何移动光屏都不能得到像。小静由此得出：“当物体位于凸透镜的焦点时，凸透镜不能成像”的结论。你认为通过这一过程得到的结论是否可信？ ，理由是： 。7在探究“凸透镜成像规律”的实验中，选用的凸透镜焦距为10cm。（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上接收到清晰的烛焰像，为了使像成在光屏的中央，应将凸透镜向调节。（2）把蜡烛移到光具座25cm刻度线处时，适当移动光屏能接收到一个倒立的实像。且像的大小比（1）中的像（选填“大”或“小”）一些。（3）由以上实验可以推理出：在用照相机拍照时，为了使底片上的像更大一些，应

39、使照相机（选填“靠近”或“远离”）被拍摄的景物，且照相机镜头要（选填“前伸”或“后缩”）一些。8如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了 ，同时也证明了像与物体的大小相等（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ，此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，

40、要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向_（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）初二物理（物体的运动1）完成日期： 班级 姓名 家长签字一、选择题1下列估测符合生活实际的是 （ ） A八年级学生身高约为1.7m B人感觉舒适的温度是40 C人脉搏1s跳动约70次 D教室的高度约为1.5 m2对下列物理量的认识中，最接近实际的是 （ ）A汽车正常行驶的速度可达60 m/s B.初中物理课本的长度约为26cmC初二学生百米成绩约为8s D.手指甲宽度约为1nm3古诗词浪淘沙中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述

41、“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物 （ ） A.船 B.山 C.河岸 D.树木4小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm 、 2.36cm 、 2.36cm，则测量结果应记为 （ ）A.2.36cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm5甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降。则他们相对于地面 （ ） A甲上升，乙下降 B甲下降，乙上升 C甲、乙都下降，但甲比乙慢 D甲、乙都下降，且甲比乙快6下面说法中正确的是 （ ）A从速度公式可以得出，速度跟物体通过的路程成正比B从速度公式可以得出，速度跟物体运动的时间成反比C比较物体运动的快慢，可以比较相同时间运动的路程D比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间。7在新型飞机研制中，将飞机放在风洞中固定不动，让模拟气流迎面吹来，便可以模拟空中的飞行情况。此时，机舱里的