广西河池市环江县2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试题

1、环江县2021-2022学年度上学期期末检测试题卷八年级 语文（测试时间：150分钟，满分：120分）一、基础知识及其运用（26分）1.下列加点字注音部分有误，请任选出四个并改正。（2分）篡改（cuà） 铭记（mín） 教诲（huì） 殚精竭虑（dàn）洗涤（tiáo） 滞留（zhì） 蹒跚（pán） 摧枯拉朽（g） 粗糙（cào） 畸形（j） 吹嘘 （x） 深恶痛绝（è） 错误注音： 正确注音 错误注音： 正确注音 错误注音： 正确注音 错误注音： 正确注音 2.下列词语书写部分有误，请任选出四个并改正

2、。（2分）宛如 联绵不断 丘壑 恹恹欲睡 消毁 惨绝人寰 眼花瞭乱 佃农 府仰生姿 曼延 无动于衷 俊峭 长途跋涉 络绎不决 错误词语： 正确书写： 错误词语： 正确书写： 错误词语： 正确书写： 错误词语： 正确书写： 3.根据语境解释下列句中加点的词语。（2分）仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，正要说出抑扬顿挫的话来。这些石刻的狮子形状各异，千姿万态，惟妙惟肖。4.下列文字中有一处语病，请将病句找出来，然后进行修改。（2分）在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。通过读书来最大限度地享用这些成果的人才是一个真正的读者。而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期养成良好

3、的读书习惯。第_句有语病，修改：_5.依次填入文段画线处的句子，使其前后连贯。（2分）五四百年来的历史，铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋； ； ； ； 。预示着国家民族的灿烂前程、美好未来承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起6. 综合性学习。（8分）据最新调查显示：我国近视发病人数位居世界第一，青少年近视发生率更是高达50%至64%。近视人群越来越低龄化，且连年攀升！我国至少有200万人因近视而致盲。2019年国家已经将“青少年小学生视力防控”纳入政府政绩考核工作中； 2020年已经对北京、天津、江苏、浙江

4、、广州等省份实行近视防控试点执行； 2021年9月1日起，教育部办公厅下发关于做好中小学生定期视力监测信息报送工作的文件通知，每年春秋二季开学都要上报学生裸眼视力数据。青少年儿童近视防控已经上升到了国策干预层面，如果孩子裸眼视力不达标，一些重要学校、工作岗位就进不去，毁了孩子一辈子前程。最近一系列政策出台，取消校外培训、减少小学生家庭作业，都在说明一个问题：保护孩子视力，近视防控，刻不容缓。八年级（1）班将开展“未来之光护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。（1）探究：阅读以上材料，你获取了那些信息？（2分）（2）设计：请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）（3）调查：围绕本次活动主题，同

5、学们准备对八年级部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。（2分）（4）建议：请你提出两条护眼的建议。（2分）7. 诗文默写。（8 分）（1）乱花渐欲迷人眼， 。（白居易钱塘湖春行）（2）天接云涛连晓雾， 。（李清照渔家傲）（3）烈士暮年， 。 （曹操龟虽寿）（4） ，不觉船移。（欧阳修采桑子）（5）王维在使至塞上一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是：_，_。（6）得道多助，失道寡助指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是： ， 。二、名著阅读。（8分）片段一：这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招

6、呼:“哈啰，你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。我边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯，个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。片段二：我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概

7、都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。故事上说：整个夏天，蝉不做一点事情，只是终日唱歌，而蚂蚁则忙于储藏食物。冬天来了，蝉为饥饿所驱，只有跑到它的邻居那里借一些粮食。结果他遭到了难堪的待遇。骄傲的蚂蚁问道：“你夏天为什么不收集一点儿食物呢？”蝉回答道：“夏天我歌唱太忙了。” “你唱歌吗？”蚂蚁不客气地回答：“好啊，那么你现在可以跳舞了。”然后它就转身不理它了。但在这个寓言中的昆虫，并不一定就是蝉，拉封敦所想的恐怕是螽斯，而英国常常把螽斯译为蝉。 8.阅读片段一材料，完成下列问题。（1）片段一出自 。这部作品是记录真人真事的纪实作品。文段中A指的是 。（2分）（2）结

8、合作品，简述红军精神。（2分）9.片段二出自昆虫记，作者是 ，作者花了 年时间写就的十卷本科普巨著。这部世界昆虫史诗，描述的昆虫形态各异，特点鲜明，揭开了昆虫世界的奥秘。请从形态、憩息、习性、劳动、繁衍、死亡等任选至少两个方面并运用一种说明方法介绍一种昆虫。（4分）三、古诗文阅读。（4 分）渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。10.这首诗作者在用词上很巧妙，其中颔联的“ ”“ ”两个字，让静止的山峦富于动态（2 分）11.请简要赏析诗句“仍怜故乡水，万里送行舟”。（2 分） 四、文言文阅读 （13分）【甲】自三峡七百

9、里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午分,夜不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”【乙】“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山 水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝。”所谓叁峡， 此其一也。山松言:“常闻峡中水疾，书记及

10、口传悉以临惧相戒，曾无称有山水之 美也。及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。12.解释下面加点的词语。（4 分）（1）虽乘奔御风不以疾也 （2）略无阙处（3）沿溯阻绝 （4）绝壁或十许丈 13.翻译文中画线的句子。（4 分）（1）绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。 （2）及余来践跻此境，既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。14.【甲】文写“自非亭午夜分，不见曦月”【乙】文写“非日中夜半，不见日月”其目的是什么？这种写法属于什么写作手法？（2分） 15.【甲】段中有“高猿长啸”，【乙】段中有“猿鸣至清”，两文段描写猿鸣的作用有何不同？（3分）五、现代文阅读。（19分）谈古建筑之微州派建设

11、的特色徽派建筑的形成过程,受到了徽州独特的历史地理环境和人文观念的影响。这里原来是古越人的聚居地,其居住形式为适应山区生活的“干栏式”建筑。中原士族的大规模迁入,不仅改变了徽州的人口数量和结构,也带来了先进的中原文化。中原文明与古越文化的交流融合,直接体现在建筑形式上。明朝中叶以后,徽商崛起,雄据中国商界。致富后的徽州商人,将大量资本返回家乡,其中重要的一项就是对建筑的投入。他们修祠堂,建宅第 ,造园林,竖牌坊,架桥梁,盖路亭,给徽州乡村面貌带来了巨大变化。由于“贾而好儒”的特点,具有很高文化素质的徽商们在建筑中注入了自己对住宅布局、结构、内部装饰、厅堂布置的看法,促使徽派建筑逐渐形成风格独特

12、的建筑体系,使徽派建筑不仅具有实用性,还蕴含有丰富的文化内涵。徽派建筑的特色主要体现在村落民居、祠堂庙宇、牌坊和园林等建筑实体中。其风格最为鲜明的是大量遗存的传统民居村落,从选址、设计、造型、结构、布局到装饰美化都集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向。徽州村落的选址大多严格遵循中国传统风水规则进行,山水环抱,山明水秀,追求理想的人居环境和山水意境,被誉为“中国画里的乡村”。受传统风水"水为财源”观念的影响,徽州人尤其重视村落的“水口”,建构了一些独具特色的水口园林。徽式宅第结体多为多进院落式集合形式(小型者多为三合院式) ,体现了徽州人“聚族而居”的特点。一般均坐北朝南,

13、倚山面水,讲求风水价值。布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为厢房,厅堂前方称天井,采光通风。院落相套,造就出纵深自足性家庭的生活空间。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑黥白墙,色泽典雅大方。装饰方面,清砖门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体,使房屋精美如诗,堪为徽式宅第的一大特色。徽州的祠堂和牌坊也是徽派建筑中的重要建筑形式。村皆有祠,祠-般均规模宏大,富丽堂皇。而散缀各地的各式牌坊,则是古代徽州人文景观的重要组成部分。作为传统的建筑流派,徽派建筑-直保持着其融古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。徽派古建筑以砖、木、为原料,以木构架为主。梁架多用料

14、硕大,且注重装饰。其横梁中部略微拱起,故民间俗称为“冬瓜梁”, 两端雕出扁圆形(明代)或圆形(清代)花纹,中段常雕有多种图案,通体显得恢宏、华丽、壮美。立柱用料也颇粗大，上部稍细。明代立柱通常为梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替(明代为丁头拱)、斜撑等大多雕刻花纹、线脚。梁架构件的巧妙组合和装修使工艺技术与艺术手法相交融,达到了珠联璧合的妙境。梁架-般不施彩漆而髹以桐油,显得格外古朴典雅。墙角、天井、栏杆、照壁、漏窗等用青石、红砂石或花岗岩裁割成石条、石板筑就，且往往利用石料本身的自然纹理组合成图纹。墙体基本使用小青砖砌至马头墙。徽派建筑以祠堂、牌坊、民宅最具特色,号称“古建三绝”。祠堂有宗祠

15、、支祠、家祠等不同类型,建筑方面有严格的区分,不能随心所欲。一般都富丽堂皇,气势恢宏。牌坊以石制为主 ,仿木结构,有四柱冲天式、八柱式、口字式等多种式样,造型雅致。根据功用可分为旌表坊和题名坊两类。旌表坊必须经朝廷颁旨才能兴建,只有官绩显赫、孝行义举突出的人以及贞女烈妇，才有资格享受。题名坊一般建在府邸、书院、祠堂、墓门道前,作为庄重、权威的标志。民宅的形式一般俗称为“三间屋”, 有明三间、暗三间、回廊三间之别。徽州是复杂的它亦动亦静 、亦俗亦雅。行商坐贾囊中银两的碰击声,交织着乡儒学究的吟哦;精工细作的木雕窗棂,映衬出自然的山水如画。徽州留给后人的有形与无形的文化遗产,实为一巨大宝藏。它有太

16、多的智慧、启示、经验、鉴戒,值得我们去发掘、提炼、思考、总结。16.请说明本文的行文结构。 (1分)17.文中画直线句子运用什么说明方法？请说说这一说明方法的好处。( 3分)18.文中画波浪线句子“致富后的徽州商人,将大量资本返回家乡,其中重要的一项就是对建筑的投入”句中加点词能否删掉？请说明理由。（2分）19.请简要分析本文的语言特点。（2分）给母亲梳头发这一把用了多年的旧梳子,滑润无比,上面还深染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头,小心谨慎,尽量让头发少掉落。母亲背对我坐着,花白的发根清晰可见。唉,曾经多么乌黑浓密的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的左手掌心里。小时候，最喜欢

17、早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发,几乎长可及地,所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳,还得用她的左手分段把抓着才能梳通。全部梳通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过,然后便把垂在背后的一把乌亮的长发在那钢针上左右盘缠,梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一枚黑色的细网,再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后,拔去钢针,戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作,我真是百看不厌。心里好羡慕那一头长发,觉得她那熟练的一举一动很动人。母亲曾受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是把全副精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居,无微不至

18、。她对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课,只是尽量替我们处理好课业的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜,最上面的两个抽屉里,左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是什

19、么时间做这些额外的事情的。岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，只是惊觉与那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余已不及原来的四分之一。近年来，目前的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不为她施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于度过了难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大

20、无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿洗澡呢！”我用不太熟练的手，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自己觉得带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，当我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我姣宠的婴儿。洗完澡后，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声絮聒。母亲背对着我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概是舒服地

21、睡着了，像婴儿沐浴后那样嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹吧。20本文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。（3分）21第段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景，请结合文章内容简要分析。（3分）22从词语运用、修辞方法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。（3分）23“母亲”“我”身上具备哪些优秀的品质？请结合具体内容任选一个方面简要分析。（2分）六、写作（50 分）24.根据要求作文。 请以“我经历过这样一件事”为题，写一篇记叙文。要求：（1）要交代清楚

22、事件的来龙去脉，前因后果，人物、时间、地点，重点突出事件蕴含的意义。（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（3）字数600以上。环江县2021-2022学年度上学期期末检测参考答案八年级 语文1. 篡改（cuà）cuàn 铭记（mín）míng 粗糙（cào）- co 洗涤（tiáo）-dí 摧枯拉朽（g）-k 殚精竭虑（dàn）-dn 深恶痛绝（è）-wù （共2分）2. 曼延-蔓延 俊峭-俊俏 峻峭 消毁-销毁 眼花瞭乱-眼花缭乱联绵不断-连绵不断 府仰生姿-俯仰生姿 络绎不决-络绎不绝

23、（共2分）3.抑扬顿挫：声音高低起伏、富有节奏。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。这里形容雕刻得十分精妙逼真。（意对即可2分）4.，而一个人能否成为一个真正的读者，关健在于他在青少年时期是否养成良好的读书习惯。（共2分）5. （共2分）6.（1）我国近视发病人数位居世界第一；我国青少年近视发生率高，近视人群越来越低龄化；国家对青少年小学生视力非常重视，并采取护眼行动措施。（答两点意对即可2分）（2）示例一：保护眼睛，拥有未来示例二：眼睛是太阳，眼睛是窗户（3）示例：造成视力下降的主要原因是什么？ 保护视力的有效途径有哪些？（4）示例：阅读书籍时眼睛和书籍应保持科学距离；坚持每天做眼保

24、健操。7. （1）浅草才能没马蹄。（2）星河欲转千帆舞。（3）壮心不已。（4）无风水面琉璃滑。（5）大漠孤烟直，长河落日圆。（6）天时不如地利，地利不如人和。8.（1）红心照耀中国 周恩来（共2分）（2）把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和新年，坚定正义事业必然胜利的精神。救国救民，不怕艰难险阻，不惜牺牲一切的精神。坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神。顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神。依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。（答对2点意对即可）9.法布尔 三十 （2分）示例：蚂蚁喜欢群体生活，它们是动物世界赫赫有名的建筑师，它们利用颚部在地面上挖洞

25、，通过一粒一粒搬运沙土，建造它们的蚁穴。有的蚂蚁，建的窝远看就如一座城堡，有4.5米之高。（意对即可，共2分）10. 随、入（2分）11. 作者在抒发思乡之情不直接说思念家乡，而是用拟人手法描写家乡的水情深义重，恋恋不舍，含蓄地抒发思乡之情。（意对即可，2分）12.飞奔的马；空隙，缺口；顺流而下；有的（意对即可，4分）13.（1）极高的山峰上生长着奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山间飞流激荡。（意对即可，2分）（2）到我来实地登临这个地方，一到这里，我感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。（意对即可，2分）14. 写山极高 侧面烘托（侧面描写）（意对即可，2分）15. 甲文写猿，重在写猿声凄异，突出

26、三峡秋天景色的清凉，并以此来写出人们生活的不幸，寄托作者的哀思。乙文写猿声不断，突出三峡的勃勃生机，写出作者在旅行过程中看到各种景象的欣喜之情。（意对前面部分即给2分，共3分）译文： “江水从黄牛滩向东流入西陵界到峡口有一百多里，山势和水的流向都很曲折纡回。两岸高山重重地遮挡着江面，要不是中午或半夜，是看不到太阳和月亮的；岸上的绝壁有的高达千丈，壁上的石头的颜色和状态，有很多类似某种什么东西的形状。林木高下茂密由冬到春四季都如此。猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝。”（人们）所称的“三峡”，这就是其中之一。袁山松说：“常常听说峡中的水流很快，书本记载以及口头传说都用登临此境令

27、人恐惧相劝告，还没有人称赞山水美丽。到我来实地登临这地方，一到那里，感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。”16. 总分式结构或总分 （先总说徽派建筑的形成，分说部分先介绍微派建设的特色，再总说微派建筑给我们的文化启示。）（意对即可，1分）17. 句子运用打比方的说明方法（1分），把微派建筑比作诗，写出了微派建筑的精美和典雅，极富美感。（意对即可，2分）（共3分）18. 不能删掉，“重要”是“具有重大的意义、作用和影响的”意思，说明微州商人对建筑投入的重视，去掉后凸显不出这样的效果，所以不能删掉。（意对即可，2分）19. 语言朴素而又典雅，简洁而又生动。运用比喻修辞手法，为文章增添特色；在讲述

28、微派建筑的同时，注入作者对微派建筑的喜欢和赞赏。（意对即可，2分）20. 母亲总喜欢在清晨梳理头发。母亲把全部精力都放在家事上母亲关心子女的读书情况。母亲手术后接受“我”的照料。（一点1分，答3点意对即可3分）21突出母亲长发的乌黑浓密，表现了母亲年轻时的优雅、美丽：表达了“我”对母亲长发的羡慕，对母亲梳理头发动作的喜欢。与母亲后来头发的花白、稀薄形成鲜明对比。为母亲手术后要“我”为她梳理乱发做铺垫。（一点1分，答3点意对即可3分）22“词语运用”示例:“轻轻柔柔”，运用叠词，强调了“我”为母亲梳理头发时的小心翼翼，体现了“我”照料母亲时的细心。（典型词语，1分；分析，2分。意对即可，共3分）

29、“修辞方法”示例:“不要惊动她，不要惊动她”，运用反复的修辞方法，突出了“我”不愿打扰母亲休息的心理，表现了“我”对母亲的呵护关爱：（修辞方法，1分；分析，2分。意对即可，共3分）23示例；“选购食物”“洗晒球鞋”“削铅笔”等事情，表现了母亲对子女的关心呵护；“我”有孝心。为手术后的母亲洗澡、梳头等事情，表现了女儿对母亲的孝心。（意对即可，2分）24.作文（50分）记叙类文章评分细则一类卷（45-50分）写作范围符合题目要求，思想健康，感情真挚，内容充实，中心明确；能恰当地运用多种表达方式，语言流畅，感染力强；条理淸楚，结构严谨；书写工整，卷面整洁，600字以上。起评分45分，其中每有一项突出的加1至2分，直至满分。二类卷（38-44分）写作范围符合题目要求，思想健康，感情较真，内容充实，中心明确；能运用多种表达方式，语言通顺，有感染力；条理清楚，结构完整；书写较工整，卷面较整洁，600字以上。起评分38分，其中每有一项突出的加1至2分，直至