人美版美术九年级下册8 关注身边的广告设计课件+教案+素材
收藏
资源目录
压缩包内文档预览:
编号:202430036
类型:共享资源
大小:31.49MB
格式:ZIP
上传时间:2022-03-09
上传人:青****6
认证信息
个人认证
白**(实名认证)
河南
IP属地:河南
15
积分
- 关 键 词:
-
人美版美术九年级下册8
关注身边的广告设计课件+教案+素材
人美版
美术
九年级
下册
关注
身边
广告设计
课件
教案
素材
- 资源描述:
-
人美版美术九年级下册8 关注身边的广告设计课件+教案+素材,人美版美术九年级下册8,关注身边的广告设计课件+教案+素材,人美版,美术,九年级,下册,关注,身边,广告设计,课件,教案,素材
- 内容简介:
-
关注身边的广告设计教案教学目标: 知识目标:了解广告在我们生活中所发挥的巨大作用,认识不同种类、不同形态的广告。能力目标:选择一个主题,尝试完成一件包括图片、文字、标题、广告语等因素在内的广告设计。情感目标:培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力,树立正确的审美观念。教学重点与难点:重点:对广告的兴趣。难点:关注身边的广告。教学用具:电脑平面设计或手绘。一、导入新课: 常规进行:你是否注意身边的广告?你知道哪些广告词、广告歌曲?请模仿表演某些广告的场景。捷克教育家夸美纽斯说:“一切知识都从感官开始。”下面我们就共同来体验广告带给我们的全新视觉享受。展示课件,出示课题二、讲授新课:关注身边的广告设计:提出问题:在古代,人们就已经注意到了广告的重要性,你能举出哪些例子吗?提示:如“酒旗”便是广告,还有成语“自相矛盾”的故事,其中的卖主所说尽管是吹牛,但其形式也算是推销商品的一种现场广告。1、广告在媒体上的分类: a.电视广告b.电台广告、 c.印刷广告、d.户外广告、e.网络广告。2、平面广告:邮寄、报纸、招贴、杂志、卡片、宣传册等。3、立体广告:橱窗、路牌、灯箱等。4、CI设计及视觉识别系统设计 广告设计通过文字、图片、声音、影像,把一些特定的内容展示给观众,使人们从中获得某种信息,得出对某产品或某品牌,甚至某企业的印象。广告整体活动的内容:a.市场调查、b.统计分析、c.策划、d.设计、e.制作、f.发布、g.效果测定。三、学生练习: 结合我们学校开展的“禁烟吸烟有害健康”活动,“爱心助学”活动设计一则公益广告。以小组为单位策划、设计。四、学习评价及小结; 如今,广告已成为我们生活的一部分,作为一种艺术形式,好的广告作品会给人以美好的教育和熏陶,使我
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

人人文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
2:不支持迅雷下载,请使用浏览器下载
3:不支持QQ浏览器下载,请用其他浏览器
4:下载后的文档和图纸-无水印
5:文档经过压缩,下载后原文更清晰
|