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小学美术赣美版一年级上册第19课 搓搓揉揉课件+教案+素材 小学美术 赣美版 一年级 上册 19 揉揉 课件 教案 素材

资源描述：

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内容简介：

搓搓揉揉教案教学目标：1、认知目标：通过摸、捏、听、做等游戏活动，丰富学生对泥巴的感知，初步掌握玩泥巴的几种基本方法。2、情感目标：通过听、说、制作、交流，丰富学生对泥巴的认识，激发学生的创造精神，陶冶学生的审美情操，初步培养学生热爱大自然的情感。3、能力目标：通过玩泥巴的游戏，锻炼学生的动手能力，与人合作的能力。教学重点与难点：重点：引导学生感知发现泥加多少水泥巴才会听话，初步掌握泥塑制作的方法。难点：培养学生的创新意识及主动探究意识。课前准备：教师准备：教学课件、和好的泥巴、图片资料等。学生准备：泥巴。教学设计：1、 欣赏泥塑，激发情趣。（1）利用课件展示各种美观的泥塑作品，使学生知道泥塑是由什么做成，并让学生在欣赏中开眼界、激情趣，诱发学生的创造欲望。（2）然后教师现场制作泥塑，把一块普通而又平凡的泥巴变成一个可爱的小动物，以“这泥巴可真听老师的话”来引出新课。2、触摸泥巴，了解特性。（1）学生通过摸一摸、揉一揉，亲身触摸泥巴，体验对泥巴的感觉。（2）引导学生初步了解泥巴的特点，并探究出水放多了泥巴会沾手，水放少了泥巴就太硬的特性。 3、亲近泥巴，大胆创作。 （1）给学生出示一些主题：如水果、蔬菜、玩具、点心等，要求学生大胆想象，构思制作出新颖而又别致的泥塑作品。（2）教师巡视指导。5、展示交流，体验成功。 （1）展示学生制作的作品，并给予评价。（2）特别是让学生对自己制作比较精美、有创意的作品谈谈制作的过程、方法和体会。6、展开联想，升华主题。从泥巴与水、泥巴与植物、泥巴与环境的关系，这几个方面引导学生去讨论、思考和体验，目