八年级上册(初二上学期)语文《语言要连贯》作文指导

1、?语言要连贯?教案备课时间：20212131课题语言要连贯授课时间20212104教学目标知识与技能明白什么是语言连贯和怎样做到语言连贯.过程与方法通过指导,明确写作的要点是什么.情感、态度、价值观提升学生写作的积极性.教学重点写作时能做到顺序合理,衔接自然,前后连贯.教学难点揣摩语言及体会作者思想感情.教学方法自主、合作、探究教具多媒体课件教学过程一、导入新课1、读一读下面的语段,你觉得有什么问题吗？四周的景色非常秀丽.盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了.水里小小的鱼儿,还有淘气的小虾,在眼前游来游去.像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石岸.2、指名汇报.3、导言：同学们,语

2、言表达不仅是现实生活中人与人交流的必要手段,更是一个人思维品质的完美表达.谁也不愿意和一个说话颠三倒四、东拉西扯的人聊天,正如老师们也不愿意看一篇语言前后不一致、逻辑混乱的文章一样.这时,语言的连贯就显得尤为重要了.4、板书课题：语言要连贯5、出示学习目标：1了解什么叫语言连贯,了解做到语言连贯的根本方法.2学习在作文中使用连贯的语言,培养熟练运用语言的水平.3进行写作实践,在写作中练习逻辑思维.二、作文指导1、什么是语言连贯语言连贯,就是语言的表达联系要紧密,要注意句与旬的排列组合,注意上下旬的联系、衔接与照应,做到话题统一,句序合理,衔接和照应自然.连贯的语言是作文写作的根底.连贯题对思维

3、条理性、语言连贯性、语言组织水平和思维判断水平的要求都很高,是语言运用方面的考查重点.它和语言的简明、得体一样,是语言的根本要求,在语文中对培养学生的逻辑思维水平,语文表述水平乃至写作水平,都是很有帮助的.2、怎样做到语言连贯？1要做到语言连贯,首先应该保持话题统一.例如?昆明的雨?中写昆明菌子极多的那局部文字：作者提到了(1)最多,也最廉价的牛肝菌；(2)比牛肝菌略贵的青头菌；(3)菌中之王,味道鲜浓,无可方比的鸡土极菌；(4)中吃不中看的干巴菌；(5)还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌中间还穿插了一个坐火车采鸡机的笑话.虽然写的内容不少,但都围绕“昆明的菌子极多这个话题,句子之间的意思是连

4、贯的,所以读起来并不让人觉得杂乱.2)围绕一个话题的各个句子,还应该有合理的顺序.例如前面出现的“四周的景色非常秀丽.盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了.水里小小的鱼儿,还有淘气的小虾,在眼前游来游去.像慈母拍着将睡去的婴儿似的,它轻轻地拍着石案.常见的顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序.根据上下文,确定句子间所存在的内在关系.3)语言连贯还应该注意句子的衔接过渡.比方?叶圣陶先生二三事?中的两段话：我遵嘱,不客气,这样做了.可是他却不放弃客气,比方有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复.我当然表示同意,并且说：“您看怎么样好就怎么样,千万不要

5、再跟我商量.他说：“好,就这样.可是下次还是照样来商量,好似应该作主的是我,不是他.4)语境要和谐一致.比方朱自清的?背影?中的这段话：那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家.到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪.父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路！3、那么如何做到连贯呢？要做到这点应注意以下几个方面：一、抓“三序0第一,抓时间顺序.记叙游踪和事件、操作顺序的段落,句子往往按内容发生的时间先后顺序安排,时间顺序往往成为我们调整句子顺序的依据之一.第二,抓空间顺序和方位顺序.在说明事物结构、活动地

6、点等内容时常用到空间或方位顺序,这也是我们调整句序的依据之一.第三,抓逻辑顺序.这主要表现在议论和事理说明性段落中.逻辑顺序比拟复杂,常见的有：总说和分说,这样可以先确定总说句的位置；由现象到本质；具体到一般；主要到次要；由轻到重；由因到果；熟悉事物的规律；此外还有递进、转折、条件、假设等.二、抓代词.我们在表述意思时,前面出现了某个内容的句子,到了后面又需要出现；出现了又显得重复,只有省略；省略了又显得句子不连贯,于是用代词代替需要重复出现的内容,既防止了重复,又防止了句子不连贯.三、抓问句.一般问句往往起引出话题的作用；反问句,又往往承前发问,引人思索；设问句有问就有答.根据问句的这一特点

7、可以确定某些句子的顺序.四、抓照应的词句.一段话,往往上旬说了某个内容,下旬还要用词句提到该内容,承接上旬表述,使内容清楚完整,因此,在确定句子顺序时,可以把句中照应的词语作为依据.五、抓句式特点.主动旬、被动旬、把字句、对偶旬、排比旬、递进、选择、转折、因果等,是句式结构上的依据；陈述句、感慨句、祈使旬、反问句是句子语气上的依据.这两方面往往也是句子衔接连贯的两种方式.4、每逢节日来临,人们欢声笑语,处处都洋溢着浓厚的节日气氛,你也一定沉浸在欢乐之中吧.以“节日为题,写一篇作文.不少于500字.提示：1选一个具体的节日,可以是春节、端午节,也可以是国庆节、劳动节,还可以是其他节日.2除了描写

8、节日的场面,还应该写出人们在节日里的心情,并表达你的感受.3注意句子间顺序合理,衔接自然,前后连贯.5、审题1明确写作的范围和内容.该作文的核心词汇是“节日,围绕某个节日来写.2明确要求中的重要信息,话题的统一“描写节日的,场面“节日里的心情“表达你的感受“句子间顺序合理“衔接自然“前后连贯.这些在写作过程中,都要有充分的表达.3通过写作要求及提示,我们能判断出文章的体裁应该是以记叙文或散文为主,不能写成说明文和议论文,这样才能很好地表达出自己在节日里的心情和感受.6、挖掘立意绝招1选取某一个节日,力求新奇,使本文能在众多文章中脱颖而出.2关于节日的叙说,可以选择不同的立意.我们可以用记叙文的形式说“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等某一个中国的传统节日里发生的有趣的故事,从微观层面细细描述.3也可以用散文的形式将某一个传统节日的历史渊源娓娓道来,从宏观层面追溯千年历史.三