创新训练项目申请书

1、项目编号： 上海应用技术学院“大学生创新创业训练计划”创新训练项目 申请书项目名称 关于环保换头式牙刷的研究 项目负责人 吴长征 所在学院、年级、专业 工程创新学院 大二 电气工程及其自动化 联系电话 电子邮件 指导教师姓名1 王浩 职称 博士 指导教师姓名2 无 职称 无 填表日期 2012 年 9 月 10 日 上海应用技术学院大学生创新创业训练计划管理委员会填表须知一、本表适用于创新训练项目。本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无

2、”。三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数不得超过5人。四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸打印，左侧装订。六、本表由项目负责人报所在学院初审，学院签署初审意见后报送校大学生创新创业训练计划管理委员会（一式3份原件）。七、“项目编号”由大学生创新创业训练计划管理委员会填写。一、简表项目名称 关于环保换头式牙刷的研究项目起止时间 2012 年 9月 至 2013 年 4 月负责人姓名年级学院专业学号联系电话E-mail吴长征大二工程创新学院电气工程及其自动化11103

3、2Y213项目组成员陈泽渊大二工程创新学院电气工程及其自动化111032Y223指导教师1姓名王浩职务/职称博士所在单位计算机学院联系电话E-mail指导教师2姓名无职务/职称无所在单位无联系电话无E-mail无项目性质应用性研究 基础性研究 开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发小发明、小创作、小设计 社会调研项目选题来源自主选题教师科研课题的子项目项目学科类别机械制作项目研究内容摘要本项目是把牙刷头上的植毛板（图解在下页）分出，牙刷使用一段时间后每次只对植毛板进行更换即可，这样就可以最大限度保留牙刷可利用部分，植毛板嵌入方式分两种，一种是牙刷头留三个空，植毛板下的三个插头直接嵌入。

4、另一种是牙刷头两边留有滑槽，植毛板直接滑入。嵌入方式的选择保证了植毛板的稳定性（三角形结构）。二、立项背景和依据（包括研究目的、国内外研究现状分析与评价、研究意义，应附主要参考文献及出处）研究意义：1、使用环保换头式牙刷，可少扔牙刷,减少垃圾总量,保护环境（如果使用换头式牙刷，一年就能少扔40亿支牙刷，节约万吨资源，减少万吨污染。）, 2、可为消费者节约开支（ 市场占有率分析: “一支刷杆配四_个刷头”的一环保牙刷的市场价格,比现在传统牙刷一支的价格还低,价格优势十分明显。如果推广使用估计几年间,环保换头牙刷将普及市场占总量的70%以上,）。 3、符合全新的“绿色消费”观念。研究成功后，销售者

5、和消费者都受益。国内外研究现状： 虽然已有一些换头式牙刷，但是制作相对繁琐，使用不方便，难以推广。比如说，有一种螺旋式换头牙刷，包括牙刷头和牙刷柄，其中牙刷头包括植毛板和连接柄，植毛板上植有刷毛，连接柄上设有牙刷头连接螺纹；牙刷柄上设有与牙刷头连接螺纹相配合的牙刷柄连接螺纹。其中连接螺纹会相对增加制作成本，市场上还没有出现让人们广为接受的换头式牙刷。图解： 植毛板 除掉植毛板后的牙刷 三、项目研究内容（项目主要研究内容；拟解决的关键问题、重点和难点）研究内容：1、牙刷的基本结构。2、牙刷制作工艺最简化。3、植毛板的选择。4、植毛板嵌入方式的设计（重点 难点）。5、换头式牙刷模型的制作（重点）。

6、 拟解决的问题：1、如何最大限度保留牙刷可利用部分。（重点）2、如何减少换头式牙刷的制作工艺。3、如何使植毛板的嵌入方式最便化。（难点）4、 项目特色及创新点把牙刷头和植毛板分为两部分，每次只对植毛板进行更换即可，这样就可以最大限度保留牙刷可利用部分，植毛板嵌入方式分两种，一种是牙刷头留三个空，植毛板下的三个插头直接嵌入。另一种是牙刷头两边留有滑槽，植毛板直接滑入。嵌入方式的选择保证了植毛板的稳定性，减少了制作工艺的增加量。不会减少牙刷原有的功能。此研究符合节能环保的理念，顺应了“绿色消费”观念。符合了生产者制作工艺最简化，在推广方面占有优势，5、 申请理由（1、团队条件自身/团队具备的知识、

7、素质、能力、特长、兴趣；2、前期准备基础等）团队条件1、国家和学校对大学生创新的鼓励，拥有进行创新的良好环境。2、拥有优秀的研究团队和指导老师，组员对创新项目有浓厚的兴趣。3、合作者陈泽渊于2010年获尚德杯全国青少年科技创新大赛个人一等奖，团体金奖和2011JA China University Business Challenge 团体三等奖，团体拥有很强的创新能力和实践能力。4、我组成员均获得过校综合奖学金二等奖，拥有很强的学习能力。前期准备基础经查询得知：1、市场上还没有出现让人们广为接受的换头式牙刷。2、此研究所需资金不多，难度不大，很容易达到预期要求。3、所要使用的工具和设备简单。

8、 4、 一旦制作出产品，容易进行推广。六、项目实施方案（研究思路和方法，实施计划、技术路线、人员分工等）1、对牙刷历史进行了解。2、对市场上牙刷种类进行调查（市场调研）。3、对牙刷的基本结构深入了解。4、牙刷的制作工艺的深入了解。5、植毛板形状的设计（重点）。6、对植毛板的嵌入方式的研究（重点）。7、环保换头式牙刷头形状的研究 设计（重点 难点）。8、环保换头式牙刷模型的制作（重点 难点）。七、项目进度安排（文献查阅、社会调查、方案设计、开题报告、实验研究、数据处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写论文和研究报告、结题答辩和成果推广等时间安排）2012-10-1至2012-11-1文献查阅、社

9、会调查、方案设计。2012-11-1至2012-12-1牙刷的制作工艺的深入了解。对植毛板的嵌入方式的研究（重点 难点）。2012-12-1至2013-2-1环保换头式牙刷模型的制作（重点 难点）。环保换头式牙刷的最简制作工艺的整理，总结。2013-2-1至2013-3-1成果推广2013-3-1至2013-4-1 填写结题表、研究报告，结题答辩八、项目研究所需资源（实验室、仪器设备、实验材料、资料等）1、制作模型的实验室。2、介绍和制作换头式牙刷的书籍、视频资源。九、项目经费预算与用途（购置实验消耗材料、低值品、资料、加工测试、打字复印、调研、市内公交、论文发表、专利申请等经费开支）购置实验

10、消耗材料低值品资料加工测试打字复印调研市内公交专利申请总计1800100050060010050050010006000注：购置实验消耗材料包括制造工具、制作牙刷的材料。调研、市内公交的经费指社会调查所需经费。十、项目完成预期成果（成果形式：研究论文、专利、设计、产品、软件、研究或调研报告等）预期研究结果：能够成功环保换头式牙刷模型并对其进行推广。 性能指标：1、最大限度保留牙刷可利用部分。2、减少换头式牙刷的制作工艺。3、使植毛板的嵌入方式最便化。4、便于使用者对牙刷的安装和使用。提供成果形式：1、环保换头式牙刷的图解。2、环保换头式牙刷的最简制作工艺。3、环保换头式牙刷模型。十一、项目诚信承诺本项目负责人和全体成员郑重承诺：该项目研究不抄袭他人成果，不弄虚作假，按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。项目负责人签名： 吴长征 2012 年 9 月 14 日项目组成员签名： 陈泽渊 2012 年 9 月 14 日十二、指导教师意见（从项目科学性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性进行评价，是否同