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文档简介
1、窑店学区数学导学案设计年级:六年级授课教师:陈应忠 审批人:课 题图案设计课时一课时课 型导学+展评学习目标1.经历运用平移旋转或轴对称进行图案设计的过程,学会运用图形变换设计图案。2.欣赏美丽的图案设计图案。学习重点能有条理的表达一个简单图形平移、旋转或轴对称的过程,并能在方格纸上设计图案。学习难点能有条理的表达一个简单图形平移、旋转或轴对称的过程,并能在方格纸上设计图案。学习准备方格纸、三角尺、直尺、剪刀、图钉。预习导学7分钟1平移是把一个图形按一定的( )沿( )移动。2平移后的图形和原来的图形( )。3图形旋转后,形状大小都( )变化,只是( )变了。4.搜集生活中与本节内容相关的美丽
2、的图案。并贴在下边,进行简单说明。【知识链接】平移、旋转、轴对称是图形变换的基本方式。合作探究精彩展示15分钟一、小组内欣赏课前搜集的图案,欣赏完后交流感受。二、观察思考,探究新知。1.观察课本37页花瓣图案(1)小组内合作探究出花瓣图案是如何由简单图形A经过图形变换得到的。(2)笑笑将图1变成图2,你知道她是怎样做的吗?2.展示探究结果。三、尝试应用,设计图案。独立完成教材第38页“练一练”第1、2题。四、小结。【学法指导】根据图形的平移、旋转、轴对称图形的特点设计美丽的图案。【温馨提示】作出图形A关于虚线的轴对称图形B。测评反馈拓展延伸15分钟一、完成课本练一练第三题。二、以图形“、 ”(两个圆、两个三角形、两条线段)为构件,构思独特且有意义的图形。【指点迷津】设计图案的
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