七年级语文下册第二单元同步测试5_第1页
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文档简介

1、.七年级语文下册第二单元同步测试5考试时间：120分钟总分值：120分一、积累与运用20分1选出注音有误的一组是2分A.酝酿yùn niàng 抖擞su 蓑su笠 薄báo烟B.铿锵kngqing 骈俪piánlì 戛jiá然而止 怅惘chàngwngC.栀zh子花 箬ruò叶 祭祀sì 姗姗shnD.啁啾zhu ji 譬pì如 伫zhù立 销声匿nu&a

2、mp;ograve;迹2根据提示，仿写句子：2分“纺织娘的织布机，夜半开场启动了。蟋蟀们的音乐晚会，悄悄拉开帷幕了。青蛙们，。蝉儿们，。3.口语交际：楚天都市报准备招聘一批特约小记者，你觉得自己行吗?行的话，谈谈你优于其他同学的地方。不行的话，谈谈你将通过怎样的努力去应聘上。2分4按原文填空：3分1“吹面不寒杨柳风，不错的，像。2江南的春风抚摸大地，像。体贴万物，像。3总是一句三叠，像那。4飞来山上千寻塔，。5会挽雕弓如满月，。6红了樱桃，。5选出对本单元课文理解有误的一组2分A.?散文两篇?虽然同是赞美春天，但是作者的情感并不一样。如?春?中表达了作者对北国生活的思念，对北方人粗暴豪放的赞美

3、；?春风?中表达了作者对大自然的热爱，对生命蓬勃向上的赞美，对生活的热望。B.?夏之绝旬?通过蝉来写夏，选择的角度与众不同，在对蝉声的细细品味中融人自己的所思所悟，既有对美妙童年的回忆，又有对喧嚣现实生活的无奈。C.?夏天的旋律?语言像跳跃的音符，生动活泼，又有着琅琅上口的节奏感和回环往复的韵律美，而且丰富多变，形象贴切。D.?唐宋诗中的物候?写作角度独特：从唐宋诗歌中寻找根据介绍物候知识，再加以详尽的解释说明，文学性、兴趣性和知识性相结合。6以下句子没有语病的一项为哪一项2分A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经获得了一些阶段性成果。B.为了发挥自己的充分才能，他决然决定回国，参加中国的太空开发研究。C.宽带网不仅能阅读信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。

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