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文档简介
1、第六单元达标检测卷宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合 ,比方书院、皇室 ,也称教师为“院长、西席、讲席等。 (60分钟100分)死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻
2、碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。 一、根底训练营。(44分)宋以后 ,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末 ,学堂兴起 ,各科教师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意 ,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间 ,特别是汉代以后 ,对于在“校或“学中传授经学者也称为
3、“经师。在一些特定的讲学场合 ,比方书院、皇室 ,也称教师为“院长、西席、讲席等。 1加点字的字音全对的一组是()。(6分)(1)考官(ko) 垃圾(l) 后退(tuì) 种植(zhí)(2)旅行(l) 依靠(kào) 英勇(yn) 企图(q)(3)埋头(mái) 豹子(bào) 豌豆(wn) 封条(fn)(4)苍白(cn) 邮递(yóu) 洁白(jié) 小丑(chu)2看拼音 ,写字词。(8分)di bèi c (1)马上就要考试了 ,我好好准 ,不能心。bo hù yn yán (2) “
4、你必须好睛 ,他语中带着lìn命的口气。3请你填一填。(8分)(1)“甲是_结构 ,共_画 ,组词_。(2)“伞是_结构 ,部首是_ ,去掉部首还有_画 ,可以组词_、_。4各就各位。(选字或音填空)(4分)(1)你()天的表现()人快乐。(2) 奶奶炸()麻花 ,麻花放到油锅里炸()开了花。5补充词语。(6分)()海()家争()恐()()()溜秋 理直()()()()雪地 ()()正正6按要求写句子。(12分)(1)一个在狮子地方大王很热的住非洲(连字词成句并加标点)_(2)你们都是_的_清洁工。(扩充句子)(3)蚯蚓吃掉地下的垃圾。A改为“把字句:_B改为“被字句:_二、综合展示
5、厅。(7分)7同学们 ,学习了?地球的清洁工? ,我们知道了这些动物真了不起。为了地球的环境更加美好 ,你又能做些什么呢?写一写吧!_三、课本直通车。(12分)8学习?植物妈妈有方法?一课 ,我知道了_、_、_是怎样传播种子的。9?地球的清洁工?一文用_的手法向我们介绍了几种动物在清洁_方面的不同本领。10通过?企鹅寄冰?这个故事 ,我明白了_的科学知识。四、阅读检阅台。(17分)森林里 ,动物们进行“尾巴比赛。啄木鸟第一个拍拍翅膀飞到松树上 ,它用爪子抓住树干 ,还用尾巴撑着身子 ,好似坐在小凳子上。然后用尖嘴啄了几下 ,就把树里的小虫子捉出来了。没等啄木鸟下来 ,松鼠就跳上去表演了。它表演
6、的工程是高空跳伞。松鼠张开蓬松的大尾巴 ,从树上跳下来 ,刚好落到老猴子的面前。袋鼠妈妈和它的三个孩子也跑过来。只见三只小袋鼠一起跳到妈妈背上 ,不到一分钟 ,各自用小尾巴卷住妈妈的大尾巴。它们在林子里不紧不慢地转了一圈。小兔子们看见了 ,都说袋鼠妈妈带孩子的方法真好。老猴子看了大家的表演 ,笑着说:“好!全是有用的尾巴。11将啄木鸟捉虫的句子用“画下来。(2分)12短文有_个自然段 ,写袋鼠表演的是第_自然段。(4分)13请选出以下动物尾巴的作用 ,把序号填在括号里。(6分)(1)啄木鸟( ) (2)松鼠( ) (3)袋鼠( )A可以带孩子。B可以在空中滑翔。C可以在树干上撑着身子。14你还
7、知道哪些动物的尾巴的作用?(5分)_五、习作百花园。(20分)15仔细观察下面的图 ,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象 ,写几句话。第六单元达标检测卷一、1.(2)2(1)得备粗(2)保护眼言令3(1)独体5例如:甲虫(2)上下人4例如:雨伞撑伞4(1)今令(2)zhá zhà 5四为先后黑不气壮冰天方方6(1)狮子大王住在非洲一个很热的地方。(2)例如:合格地球(3)A.蚯蚓把地下的垃圾吃掉。B地下的垃圾被蚯蚓吃掉。二、7.例如:我要做一些力所能及的事 ,例如不随地吐痰 ,不乱扔垃圾 ,不浪费纸张 ,用完水及时关闭水龙头 ,保护地球上的生物等等。三、8.蒲公英苍耳豌豆9拟人地球环境10例如:冰能
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