历史必修ⅲ岳麓版第六单元第课课件

1、第二十七课第二十七课 新中国的科技成就新中国的科技成就课程标准课程标准列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。识科技进步在现代化建设中的重大作用。史料探究研读史料探究研读速效提能演练速效提能演练课外视野拓展课外视野拓展第二第二十七十七课课 新中新中国的国的科技科技成就成就教材研读学案教材研读学案要点轻巧突破要点轻巧突破教材研读学案教材研读学案一、两弹一星一、两弹一星1原因原因(1)20世纪中期，高新科学技术成果往往最先应用世纪中期，高新科学技术成果往往最先应用于于_。国防现代化程度集中反映了一。国防现代化程度集中反映了

2、一个国家的个国家的_和综合国力，影响到和综合国力，影响到它的国际地位。它的国际地位。军事领域军事领域科技发展水平科技发展水平 (2)为了反对核威胁，打破_，中共中央作出发展原子弹、导弹，在一些尖端科学技术上取得突破的战略决策。 2历程 (1)_ 年10月，我国第一颗原子弹试爆成功。 (2)1964年6月，中国发射第一枚中近程运载火箭。核垄断核垄断1964 (3)1966年10月，_核武器试验成功，中国从此拥有“两弹”结合的战略_。 (4)1967年6月，第一颗_试爆成功。 (5)1970年4月，“长征1”号运载火箭将“_”号人造地球卫星送入太空轨道。 (6)1975年11月，中国成功发射返回式

3、遥感卫星。导弹导弹核导弹核导弹氢弹氢弹东方红东方红1 3作用：打破了核垄断，大大提高了新中国的国际地位。 二、“东方魔稻” 1973年，_培育出世界上第一个杂交水稻品种“_”。杂交水稻不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且还在世界各地推广。被西方媒体称为“东方魔稻”、 “_”。袁隆平袁隆平南优南优2号号第二次绿色革命第二次绿色革命 图文探究 袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。 美国经济学家唐帕尔伯格 仔细阅读图片和材料，你认为图片中的人物是谁？为什么说“引向丰衣足食的世界？” 提示：袁隆平；“杂交水稻”发明不仅在很大程度上解决了中国的粮食短缺问题，而且在全世界20多个国家和地区

4、推广，联合国粮农组织也把在全球范围内推广杂交水稻技术作为解决粮食短缺问题的一项战略计划。 三、“银河”系列计算机 11983年，中国第一台运算速度每秒亿次的“_”型机诞生。 2 1 9 9 7 年 ， 每 秒 运 算 1 3 0 亿 次 的“_”巨型计算机研制成功。银河银河银河银河 四、“神舟”号飞船 12003年10月，“神舟”五号宇宙飞船把宇航员_顺利地送上太空。 2中国载人飞船的成功发射，是中国科技发展史上的一个光辉里程碑。杨利伟杨利伟 思考探究 酒泉卫星发射中心，位于内蒙古阿拉善盟额济纳旗境内，1958年10月20日建成。你知道酒泉发射中心对中国航天事业有什么重要贡献吗？ 提示：该中心

5、是中国目前唯一的载人航天发射场，神舟系列飞船都是在此成功发射的。要点轻巧突破要点轻巧突破新中国成立以来我国取得的重大科技新中国成立以来我国取得的重大科技成就成就成就的名称成就的名称时间时间影响影响原子弹原子弹1964年年10月月反映了新中国反映了新中国20世纪世纪60年代科技发展的水平，年代科技发展的水平，提高了国家的综合国力和国际地位提高了国家的综合国力和国际地位氢弹氢弹1967年年6月月战略核武器战略核武器1966年年10月月“东方红东方红1”号人造地球卫号人造地球卫星星1970年年4月月中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列杂交水稻杂交水稻197

6、3年年为中国和世界粮食问题的解决作出了重大贡献为中国和世界粮食问题的解决作出了重大贡献“银河银河”型计算机型计算机1983年年推动了我国信息化的建设推动了我国信息化的建设“神舟神舟”五号五号宇宙飞船宇宙飞船2003年年10月月中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家，表明中国的科技实力和国防实力不断增强家，表明中国的科技实力和国防实力不断增强 针对训练1美国的新闻媒体曾这样评论中国的某一科技成就：“这表明中国已成为21世纪舞台上科技与经济的强大参与者。”“这”是指() A“两弹一星”技术 B银河系列计算机研制成功 C“神舟五号”飞船发射成功 D杂交水稻

7、的成功培育与推广 解析：选C。本题考查学生的识记与分析能力。材料中强调的时间为“21世纪”，在四个选项中只有C项符合条件。A项是在20世纪60年代，B项是在20世纪80年代，D项是在20世纪70年代。理解新中国科技的重大历史作用理解新中国科技的重大历史作用 1加强了中国的国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。中国科技进步，特别是“两弹一星”的成功，打击了大国强权主义，粉碎了他们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位，扩大了中国的国际影响。 2促进了我国生产力的发展、综合国力的提高。科学技术是第一生产力，当今世界，科学技术与经济的结合越来越密切，科技发展是一个国家综合国力提高的重要标志。新中国

8、成立后，我国经济持续增长，科学技术发挥了至关重要的作用。 3提高了人民的生活水平。中国科技事业的发展，特别是杂交水稻的培育，不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也有利于解决未来世界性饥饿问题。 针对训练2下列关于杂交水稻培育成功的作用的叙述不正确的是() A加强了中国的国防力量 B提高了人们的生活水平 C很大程度上解决了中国人的吃饭问题 D有助于解决未来世界性饥饿问题 解析：选A。加强国防力量应是两弹一星的作用，其它几项均符合杂交水稻的作用。“两弹一星两弹一星”成功发射的意义成功发射的意义 当代社会激烈的经济竞争和政治、军事角逐，实际是科技力量的竞争。“两弹一星”的成功发射，打破了美苏

9、两国对核技术和空间技术的垄断，打击了大国强权主义，粉碎了他们遏制中国的企图，提高了中国的国际地位、扩大了中国的国际影响。同时，加强了中国的国防，为社会主义建设创造了安定的环境。 科技是第一生产力，科技事业的蓬勃发展，促进了我国社会生产力的发展，促进了我国综合国力的不断提高，是我国繁荣昌盛的重要标志。 针对训练3对两弹一星成功发射意义的表述不正确的是() A打破了美苏的核技术垄断 B打击了大国强权主义 C提高了中国的国际地位 D影响了社会主义建设，破坏了安定环境 解析：选D。两弹一星的发射为社会主义建设创造了安定的环境，因为加强了国防，提高了中国的国际地位。 归纳综合 一个核心：新中国科技。 多

10、项成就：两弹一星，杂交水稻，银河系列计算机，神舟号飞船等。(即：国防现代化、杂交水稻技术、计算机技术、载人飞船技术) 时间界定：两弹一星是新中国在20世纪六七十年代的科技成就，后三项依次是20世纪7090年代以至21世纪最新科技成就。史料探究研读史料探究研读【史料史料文本文本】1中国第一颗原子弹试爆成功中国第一颗原子弹试爆成功(教材教材P114) (1)属性：实景图，反映中国第一颗原子弹试爆时的蘑菇云。 (2)信息：反映了中国已完全掌握了制造原子弹的技术，表明了我国由此跨入核国家行列。深层信息反映了我国打破了美、苏的核垄断，提高了中国的国际地位，增强了国防力量。 (3)价值：对学习和研究中国核

11、武器的研制和发展有很重要的史料价值。 2杨利伟乘“神舟”五号上太空(教材P116) (1)属性：实物图片。反映的是杨利伟和“神舟”五号。 (2)信息：反映了杨利伟坐在“神舟”五号飞船里，深层信息反映了中国自行研制的“神舟”五号宇宙飞船发射成功，反映了中国航天科技步入发达国家行列，成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家。 (3)价值：对学习和研究中国航天事业的发展有很重要的史料价值。 【史料应用】袁隆平与杂交水稻 材料：被誉为“中国杂交水稻之父”的袁隆平培育出的杂交水稻，为我国农业生产带来了大幅度、大面积的增产，这项成果不仅是我国、也是世界农业科研的一项重大成果。1950年我国水稻的平均亩产只有

12、141公斤，1998年达到450公斤，增长了3.2倍。 在当今中国，有一半的水稻种植面积和60%的水稻产量是袁隆平及其助手培育出来的杂交水稻，从1976年到1998年累计增产粮食3.5亿吨，按每吨1000元计算，累计增收3500亿元；按人均口粮每年450公斤计算，每年解决了500多万人的吃饭问题。 请回答： (1)袁隆平的杂交水稻对人类有什么贡献？ (2)以科技与经济关系的角度分析有何启示？ 【全解分析】审材料审材料材料反映了杂交水稻的相关内容材料反映了杂交水稻的相关内容审设问审设问第第(1)问，结合材料分析，并根据所学袁隆平杂交水稻相关问，结合材料分析，并根据所学袁隆平杂交水稻相关内容归纳总

13、结。第内容归纳总结。第(2)问主要从二者相互作用的内容去理解问主要从二者相互作用的内容去理解归纳。归纳。扣教材扣教材袁隆平的杂交水稻袁隆平的杂交水稻条理作条理作答答(1)袁隆平的杂交水稻是现代生物技术的重大成就，被誉为袁隆平的杂交水稻是现代生物技术的重大成就，被誉为“第二次绿色革命第二次绿色革命”。杂交水稻增产明显，南优。杂交水稻增产明显，南优2号单产一号单产一般比常规稻增产般比常规稻增产20%以上；不仅解决了中国人的吃饭问题；以上；不仅解决了中国人的吃饭问题；而且杂交稻在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决而且杂交稻在世界范围推广，被许多国家引种，有助于解决未来世界性饥饿问题。未来世界性

14、饥饿问题。(2)科学技术的进步是以经济发展为物质基础的，反过来科科学技术的进步是以经济发展为物质基础的，反过来科技的进步又会推动社会生产的发展，二者相辅相成，互相推技的进步又会推动社会生产的发展，二者相辅相成，互相推动和促进。动和促进。课外视野拓展课外视野拓展中国载人航天计划分三步走中国载人航天计划分三步走按照中国航天事业发展规划，中国载人航天计划按照中国航天事业发展规划，中国载人航天计划分三步实施。第一步是发射无人和载人飞船，将分三步实施。第一步是发射无人和载人飞船，将宇航员安全地送入近地轨道。进行对地观测和科宇航员安全地送入近地轨道。进行对地观测和科学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国

15、第学实验，并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于一名航天员杨利伟于2003年年10月月16日安全返回，日安全返回，中国载人航天工程实现历史性突破，即第一步的中国载人航天工程实现历史性突破，即第一步的任务已经完成。任务已经完成。 第二步是继续突破载人航天的基本技术：多人多天飞行和航天员出舱在太空行走以及完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上，发射短期有人照料的空间实验室，建成完整配套的空间工程系统。2005年金秋“神舟”六号的发射成功，标志着中国开始实施载人航天工程的第二步计划。第三步，建立永久性的空间实验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站之间，进行规模比较大的空间科学试验。 附：课内答疑站 一、解析与探究(教材P117) “863”计划的主要特点是什么？为什么要实施这一计划？ 提示：“863”计划的主要特点是跟踪世界高新技术动向，以高新技术领域作为我国研究发展的重点。实施这一计划一方面是因为我国面临着高新技术领域激烈的国际竞争，另一方面也是国家建设的需要。 二、自我测评(教材P117) 1列举新中国成立以来的重大