年级主任负责制细则

1、精选优质文档-倾情为你奉上四川博睿特外国语学校（中学部）加强和深化学校管理改革之年级主任负责制实施细则实施年级主任负责制的必要性由于学校规模扩大，促使管理方式相应变革。为落实精细化管理，需要将管理重心下移，将部分教学管理和学生管理工作放到各年级。经过反复论证，学校决定实行年级主任负责制：把过去由职能部门承担的管理学生、班级、教师的部分权限下放到各个年级，由年级主任具体负责，统领年级班级管理和教学工作。学校委派一名联挂干部到年级实行指导、协调、服务等工作。实施年级主任负责制，首先是为了优化学校管理结构，充分体现学校分级管理、分层负责的管理特色，充分发挥年级组在教学、管理、育人方面的作用，激活教师

2、团队工作的积极性、主动性和创造性。其次，旨在通过结构改革，进一步创新管理模式，提高管理水平，进而提高教育教学质量，促进学校各项工作的全面进步。现结合我校实际，制定学校年级主任负责制实施细则。年级组的地位和性质年级组作为学校执行机构，负责贯彻执行学校各项决策和规定，负责落实和完成学校提出的各项目标和任务。年级在各部门领导和指导下开展各项工作。各部门要积极协调年级各项工作，帮助年级解决工作中存在的问题，树立服务年级的理念，及时地为年级提供相关的详尽考核依据和各项检查结果。部门布置工作要注意协商，不得不经年级同意强行安排或布置工作，不得无故干扰年级正常的教育教学秩序。学生发展中心对违纪生处理要注意与

3、年级协商，要充分征求年级主任和班主任的意见，规范处理学生，配合年级主任和班主任做好班级学生的德育工作。课程教学中心在师生调配及涉及年级重大决定时要充分咨询年级主任和联挂干部。每个年级组设年级主任一名，全面主持年级工作，待遇按学校有关规定执行。学校实行干部联挂年级制度，每个年级安排一名干部负责指导、协助、监督年级主任开展工作。联挂干部代表学校对本年级负领导责任。联挂干部负责向学校校长和行政办公会汇报年级工作，要认真贯彻执行学校提出的工作思路、工作目标和工作措施。年级内其他干部要积极支持和协助年级主任和联挂干部做好年级工作。年级主任任职条件1、作风正派，思想健康，服从学校工作安排，顾全大局。2、遵

4、纪守法，爱校如家，有强烈的事业心和奉献精神，具备协调、组织能力，对学生有爱心。3、积极配合各部门工作，关心教师生活，能同全体教师和谐共处，及时解决教师在工作和生活中存在的困难和问题。4、专业知识过硬，教学能力较强，积极组织教师开展听课、评课任务，能把握和分析教学规律，为教学质量的提高献计献策。年级主任人选由年级教师推荐或校长提名，经校行政会讨论后任命。年级主任不能履行岗位职责或者不能胜任工作，经校长办公会讨论后，予以更换。年级主任职责权限全面完成年级组三年教育教学目标任务和学校下达的高考中考指标。1、 有权参与调配班主任及教学人员。2、 制定符合学校要求及年级实际的本年级管理细则，报学校批准后

5、实施。3、 制定本年级工作计划，并采取有效措施加以落实，做好工作总结；制定年级活动方案，如：中考、高考备考方案、年级分析会方案、年级学生活动方案等。4、 在课程教学中心指导下，参与做好本年级编班、插班、调班、借读、复读、转学、休学等工作，协助课程教学中心搞好学籍管理。5、 负责召集年级教师大会，组织年级重要活动。召开家长会、学生大会和学生座谈会，反馈师生意见。6、 负责本年级教师师德表现、上岗考勤（主要是下午2：30考勤）、工作纪律、工作作风等方面的常规检查管理、考核评价及工会小组工作。7、 负责本年级教师的教学、教研等业务常规组织管理工作，及时掌握教师教学进度，反馈教学效果。8、 抓好本年级

6、学生的德育工作，协助学校落实管理工作，对违纪违规学生进行教育批评，情节严重的报学生发展中心按规处理。在学生发展中心领导下对班主任工作进行管理指导和督促检查。9、 负责本年级组学生安全、操行、学习、卫生、纪律、生活等常规的组织管理和考核评价工作。负责本年级组班主任值日的编排。10、 协助后勤服务中心使用、管理好本年级的各种校产，催缴学生费用。整理、保管好本年级的各种资料，并按规定打包发给相关部门。11、 管理好本年级教师办公室，营造良好的办公室文化；管理好年级内班级内务，营造积极向上的班级文化。12、 参加年级负责人会议，并及时汇报一周来本年级组的所有教学及教育动态。年级组工作考核及奖惩 每学期末，学校按照年级目标完成情况，按教学成绩60%、常规管理40