




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021/3/91能承受失败的人能承受失败的人就有希望靠近成功就有希望靠近成功复读复读1414班开学班会班开学班会2021/3/92 一、给自己一个定位一、给自己一个定位(为什么要复读)平时成绩一向较好,但高考失手了;平时成绩一向较好,但高考失手了;高一高二松懈贪玩,到高三才发奋用功,但为时已晚;高一高二松懈贪玩,到高三才发奋用功,但为时已晚;由于没有掌握正确的学习方法,虽很勤奋,但成绩徘徊由于没有掌握正确的学习方法,虽很勤奋,但成绩徘徊不前;不前;由于原学校教学管理、师资方面不理想,导致成绩上不由于原学校教学管理、师资方面不理想,导致成绩上不去的;去的;志愿填报不当未被理想大学录取而落榜的。
2、志愿填报不当未被理想大学录取而落榜的。从个人品质看,学习勤奋刻苦,意志力强,坏习惯少,从个人品质看,学习勤奋刻苦,意志力强,坏习惯少,愿意改变自己的,耐得住寂寞的人适合复读。愿意改变自己的,耐得住寂寞的人适合复读。从学习品质上看,愿意接受老师的指导,有计划、有步从学习品质上看,愿意接受老师的指导,有计划、有步骤地复习,注重学习方法,注重时间效率的,适合复读。骤地复习,注重学习方法,注重时间效率的,适合复读。2021/3/93分享一:分享一: 坐在复读班,我们不是在受难,坐在复读班,我们不是在受难,我们是在等待一个机会,一个机遇。我们是在等待一个机会,一个机遇。2021/3/94 二、给自己一种
3、约束二、给自己一种约束(做一个合格的十四班人,暂时忘掉自己的过去)(做一个合格的十四班人,暂时忘掉自己的过去) 2021/3/95问题:分数低的编班在一起,学校师资配备及管理方面是否较弱,问题:分数低的编班在一起,学校师资配备及管理方面是否较弱,另外学生学习风气氛围肯定也较差吧?另外学生学习风气氛围肯定也较差吧?回答:回答: 学校师资配备及管理方面都算是很不错的。学校师资配备及管理方面都算是很不错的。学生学习风气氛围学生学习风气氛围是要靠大家去营造的是要靠大家去营造的,我举一个例子,高一时,我举一个例子,高一时,A A班好于班好于B B班,那么班,那么能说到了高三,能说到了高三,A A班就一定
4、好于班就一定好于B B班了吗?班了吗?形成一个良好的良性竞争形成一个良好的良性竞争环境不仅需要老师的引导,更需要每位同学的努力,如果你把你的环境不仅需要老师的引导,更需要每位同学的努力,如果你把你的班级当作是一个菜市场,那么它就是一个菜市场,如果你把你的班班级当作是一个菜市场,那么它就是一个菜市场,如果你把你的班级当作是一个图书馆,那么它就是图书馆,如果每个人都把它当作级当作是一个图书馆,那么它就是图书馆,如果每个人都把它当作是图书馆,那么谁又能说它在最后的时候无法超过最好的班级呢?是图书馆,那么谁又能说它在最后的时候无法超过最好的班级呢? 就我个人而言,分班的时候,也不是那么重要,重要的也不
5、是就我个人而言,分班的时候,也不是那么重要,重要的也不是你被分到了一个相对较差的班级然后一个人拼死拼活的学习,这样你被分到了一个相对较差的班级然后一个人拼死拼活的学习,这样是不正常的,是不正常的,形成一个良性的竞争环境是很重要的。形成一个良性的竞争环境是很重要的。2021/3/96分享二:分享二: 复读成功的一个重要因素就是自我节制。复读成功的一个重要因素就是自我节制。 1 1 纪律要求纪律要求 2 2 身体要求身体要求 3 3 学习要求学习要求 2021/3/97 三、给自己一种方法三、给自己一种方法 (高考复读方法比汗水更重要)(高考复读方法比汗水更重要) 成绩提高用四大件成绩提高用四大件 精华教育学习阶段论精华教育学习阶段论 第一阶段(屁股):态度决定一切第一阶段(屁股):态度决定一切第二阶段(手):不能坐着空想第二阶段(手):不能坐着空想第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段第三阶段(头脑):跳出机械学习阶段第四阶段(心):全心全意热情投入第四阶段(心):全心全意热情投入2021/3/98分享三:分享三: 高考有复读,但人生没有复读,这又高考有复读,但人生没有复读,这又是自己的一次新的出发,心的挑战!是自己的一次新的出发,心的挑战
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年无机化学基础知识测试卷及答案
- 2025年物理学基础知识综合测评卷及答案
- DSPE-PEG-FITC-MW-400-生命科学试剂-MCE
- 2025年企业管理学科考试试卷及答案
- 2025年环境评估与管理实践考试试题及答案
- 全面小康美丽家乡作文书信600字(14篇)
- 活跃与规范排污权交易市场的策略及实施路径
- 童话中的智慧寓言故事解读议论文13篇范文
- 数与形交汇:高中数学课程教案设计
- 克服困难和挫折的中考作文600字(15篇)
- 2025年云南省社会科学院中国(昆明)南亚东南亚研究院招聘高层次人才7人历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 橡胶制品节能减排-洞察分析
- 供电公司物资管理培训
- 风力发电设备维修施工合同
- 石头雕刻合同范例
- 工作任务清单模板
- 《个人所得税法解读》课件
- 山东省《建筑施工现场安全管理资料规程》解读
- DB37 5155-2019 公共建筑节能设计标准
- 管道工程焊接工艺评定方案
- (完整版)食品安全自查管理制度
评论
0/150
提交评论