浅谈语文学习方法

1、浅谈语文学习方法语文是一门重要的工具学科，是其它各科的基础，所以学好语文是至关重要的。 要想学好语文，最重要的是培养兴趣，如果连兴趣都没有，那么你就别想学好语文。很多同学认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，只要我们认真去学，从中会体验到很多的乐趣，它可以陶冶我们的情操，增强我们的人文素质。当然，课本中的文章是很难满足我们的需求的，所以大量的课外阅读是很有必要的。多读是培养语文兴趣的关键，读分很多种，通读、精读、略读等等。多读些世界名著，要有选择的读，不要随便抓到一本就读一通，读时要口、眼、心并用，大脑要跟着思考记忆，读懂人家文章好在那里，借鉴别人的好处，遇到好的语句要记下

2、来，对以后写文章会有很大好处。当你经过大量的阅读后，你的文学素养在不自觉中也提升了不少，很自然的你就渐渐地喜欢上语文。 多练。光读不行，那都是别人的东西，我们要在读的过程中摸索出一套自己的写作风格，所以我们要勤于练习。写日记，记笔记都是很好的练笔方法，如果时间太紧的话就要抓住老师布置作文的机会，使自己在构思，组句直到整篇文章中总结经验，由被动到主动，时间一长你就会从中得到切身体会，也就不会对写作文产生畏惧心理了。多背。这里说的多背，不但要多背写名言名篇，基础知识也是不容忽视的。我们大多数学生都不太重视基础知识，总是觉得，所占分数太少，内容多而杂不好背。可是好好想想，也许0.5分的基础知识就会相

3、差几千人，可想而知基础知识的重要性。文言文也是考试重点之一，这就要靠我们一点一滴积累记忆了。遇到一篇文言文要逐字逐句的推敲，不要对某一个字或几个字含糊而过，也许这就是容易丢分的地方，它可能影响整篇文章的理解。如果遇到不会的字词的解释，那就需要根据上下文仔细推敲了。多做些练习，课下多背些文言字词对你会有很大帮助。读过了，背过了，也该轮到写了，俗话说得好：“好脑瓜不如练笔头，”多写是没有坏处的，再简单的问题在纸上画画写写就比光看一看强得多。即使记忆再强也有忘的时候。以上只是我的个人看法，希望对你们也有帮助。情绪与学习成绩人的情绪有快乐、愤怒、悲哀和恐惧四种基本形式。情绪与学习成绩有很大关系。当我们

4、愉快时，可以积极主动地学习和研究问题。适度的紧张也可以促进思维，增强学习的意志和愿望。但如果过于兴奋、恐惧或悲哀，大脑会产生思维障碍，回想不起学过的东西，对问题反应迟钝，不能顺利地联想、推理和判断。如果考试前情绪很不好，考试成绩就会受影响。因此保持正常的情绪状态就十分必要。那么，如何保持正常的情绪状态呢？首先，要有正确的学习态度。学习贵在坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”。考试更不能“临阵磨枪”，只有始终如一地刻苦学习，扎扎实实地掌握基础知识，面对考试才能胸有成竹。万一考试成绩不理想，应从中发现和弥补不足，同样可以学到知识。如果因一次考不好而长期情绪消沉，就会影响今后的学习。其次，要有意识地锻炼

5、自己控制情绪的本领。“天有不测风云”，考试前如果遇到使人高兴或烦恼的事，就要通过某种方式使情绪尽快从激动或郁闷中摆脱出来。方法可以是散步，与别人聊聊与考试无关的事情，稍微读点轻松的散文、诗歌等等。有时也可自我宽慰，以便缓和情绪。另外，平时注意道德与情操的修养也很重要。遇事不要斤斤计较，气量要大，容得下事，容得下人，严于律己，善于与他们相处，这样碰到矛盾就不会使情绪大起大落。科学支配时间 时间对每个人来说，是最公平的，一昼夜都是24小时，一年都是365天。但是人们在同样的时间中学到的知识或做的事情却大不一样。其中一个重要原因，是能否合理有效地管理和利用时间。学会有秩序地生活和学习，可以充分利用时

6、间。把一天的活动按规律安排好，制成作息时间表，按照计划严格执行，就会把事情办得有条有理。如果对一天的事情心中无数，碰到什么干什么，结果就会浪费时间。合理支配时间，可以把一天要做的事分为重要、比较重要、不太重要三类，先做最重要的事，再做比较重要的，最后做不太重要的。这样既可保证完成一天的主要工作任务，又可提高时间利用率。做事要有良好的习惯。用完的书、笔，玩完的球、棋，脱下的衣服、鞋袜，都应放在固定的地方，免得要用时到寻工，耽误时间。选择最佳时间做最重要的工作。由于人体生物节律的作用，人们一天之内体力、情绪和思维的状况不尽一致，导致有时学习效率高，有时学习效率低。一般讲，早晨起床后记忆最好；饭后一小时内由于全身活动能量集中于消化器官，头脑活动相对迟缓，最好不安排读书。交叉阅读各类不同的书籍，有利于提高阅读效率。阅读同一类书时间过长，会引起大脑皮层机能的抑制，出现脑子发胀、昏昏欲睡的现象。如果在较长时间学习中交叉阅读两三类书，可减少疲劳。学习时间长了，到户外走一走，活动活动，也是恢复精力的好办法。充分利用小