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文档简介
1、.最新八年级数学下册期末常考知识点复习对于初中同学,每天学习的知识都在不断更新,知识就需要不断地归纳总结,查字典数学网为大家总结了八年级数学下册期末常考知识点复习,一定要仔细阅读哦!知识要点 1.分式的有关概念设A、B表示两个整式.假如B中含有字母,式子 就叫做分式.注意分母B的值不能为零,否那么分式没有意义分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式.假如分子分母有公因式,要进展约分化简2、分式的根本性质M为不等于零的整式3.分式的运算 分式的运算法那么与分数的运算法那么类似.异分母相加,先通分;4.零指数5.负整数指数注意正整数幂的运算性质可以推广到整数指数幂,也就是上述等式中的m、 n可以是O
2、或负整数.6、解分式方程的一般步骤:在方程的两边都乘以最简公分母,约去分母,化为整式方程.解这个整式方程.验根,即把整式方程的根代入最简公分母,看结果是不是零,假设结果不是0,说明此根是原方程的根;假设结果是0,说明此根是原方程的增根,必须舍去.7、列分式方程解应用题的一般步骤:1审清题意;2设未知数要有单位;3根据题目中的数量关系列出式子,找出相等关系,列出方程;4解方程,并验根,还要看方程的解是否符合题意;5写出答案要有单位。正比例、反比例、一次函数第一象限+,+,第二象限-,+第三象限-、-第四象限+,-;x轴上的点的纵坐标等于0,反过来,纵坐标等于0的点都在x轴上,y轴上的点的横坐标等
3、于0,反过来,横坐标等于0的点都在y轴上,假设点在第一、三象限角平分线上,它的横坐标等于纵坐标,假设点在第二,四象限角平分线上,它的横坐标与纵坐标互为相反数;假设两个点关于x轴对称,横坐标相等,纵坐标互为相反数;假设两个点关于y轴对称,纵坐标相等,横坐标互为相反数;假设两个点关于原点对称,横坐标、纵坐标都是互为相反数。1、 一次函数,正比例函数的定义1假如y=kx+bk,b为常数,且k0,那么y叫做x的一次函数。2当b=0时,一次函数y=kx+b即为y=kxk0.这时,y叫做x的正比例函数。注:正比例函数是特殊的一次函数,一次函数包含正比例函数。2、正比例函数的图象与性质1正比例函数y=kxk
4、0的图象是过0,01,k的一条直线。2当k>0时 y随x的增大而增大 直线y=kx经过一、三象限 从左到右直线上升。当k0时 y随x的增大而增大 直线y=kx+bk0是上升的“师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“
5、老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好
6、是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。当k0, b>0
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