高中生物必修三复习2

1、人和高等动物生命活动的调人和高等动物生命活动的调节节体液调节体液调节一、体液调节一、体液调节体体液液细胞内液细胞内液血血 浆浆 化学物质通过化学物质通过体液体液的运输而对人体生理活动所的运输而对人体生理活动所进行的调节称为体液调节进行的调节称为体液调节 (如激素、如激素、CO2 ） 细胞外液细胞外液组织液组织液淋淋 巴巴体液的组成成分体液的组成成分 除除H H2 2O O、COCO2 2、O O2 2、糖、无机盐等外还含有各种、糖、无机盐等外还含有各种激素激素1、激素调节的发现： 科学家科学家发现发现:狗进食后，胃便开足马力，狗进食后，胃便开足马力，把食物磨碎。当食物进入小肠时，把食物磨碎。当

2、食物进入小肠时，胰腺胰腺马上马上会会分泌分泌出出胰液胰液并立刻送到小肠，和磨碎的食并立刻送到小肠，和磨碎的食物混合起来，进行消化活动。物混合起来，进行消化活动。 那么，食物到达小那么，食物到达小肠的消息，胰腺是怎样肠的消息，胰腺是怎样得到的呢得到的呢? ? 19世纪的学术界世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激普遍认为，胃酸刺激小肠的小肠的神经神经，神经将，神经将兴奋兴奋传给胰腺，使胰传给胰腺，使胰腺腺分泌胰液分泌胰液。稀盐酸稀盐酸稀盐酸稀盐酸已切除神经的狗已切除神经的狗上段小肠肠腔上段小肠肠腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺胰腺不分泌不分泌胰液胰液狗上段小肠肠腔狗上段小肠

3、肠腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果 小肠上微小的神经难以剔除干净，小肠上微小的神经难以剔除干净，是一个十分顽固的神经反射。是一个十分顽固的神经反射。 切除通向该段小肠的神经，只留下血管切除通向该段小肠的神经，只留下血管小肠黏膜小肠黏膜+ +稀盐酸稀盐酸+ +砂砂子子磨碎磨碎注射注射实验结果：实验结果：促进胰腺分泌胰液。促进胰腺分泌胰液。 胰液的分泌是促胰液素胰液的分泌是促胰液素调节的结果。调节的结果。 制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉动物激素动物激素 动物激素都是动物激素都是内分泌腺内分泌腺分泌的、对身体分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。有特殊作用的

4、化学物质。激素调节的特点：激素调节的特点：（1）微量和高效）微量和高效（2）通过体液运输）通过体液运输（3）作用于靶器官、靶细胞：激素一经靶细胞）作用于靶器官、靶细胞：激素一经靶细胞 接受并起作用后就被灭活了。接受并起作用后就被灭活了。人体内的主要内分泌腺人体内的主要内分泌腺分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等腺激素等分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲状分泌甲状腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的其中的胰岛胰岛分分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等激素

5、激素名称名称分泌分泌器官器官化学化学本质本质主要生理作用主要生理作用分泌异常时的症分泌异常时的症状状过多过多过少过少高等动物和人的几种主要激素高等动物和人的几种主要激素甲状甲状腺激腺激素素甲甲状状腺腺生长生长激素激素氨基酸氨基酸衍生物衍生物促进促进 ，加，加速速 ；促；促进进 ,尤其对中枢神尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要经系统的发育和功能具有重要的影响；提高的影响；提高 的兴奋性的兴奋性。 甲亢甲亢幼年：幼年：呆小症呆小症缺碘：缺碘：大脖子大脖子病病垂体垂体蛋白蛋白质质促进促进 ，主要是，主要是促进促进 和生和生长长幼年：幼年：巨人症巨人症成年：成年：肢端肥肢端肥大症大症幼年：幼年：侏

6、儒症侏儒症新陈代谢新陈代谢物质的氧化分解物质的氧化分解生长发育生长发育神经系统神经系统动物的生长动物的生长蛋白质的合成蛋白质的合成激素名称激素名称分泌器分泌器官官化学本化学本质质主要生理作用主要生理作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状过多过多过少过少性性激激素素雄性雄性激素激素雌性雌性激素激素孕激素孕激素睾丸睾丸（主）（主）卵巢卵巢（主）（主）卵巢卵巢固醇类固醇类固醇类固醇类固醇类固醇类促进促进 的发育的发育和和 生成；激发生成；激发并维持并维持 。雄性生殖器官雄性生殖器官精子精子雄性第二性征雄性第二性征促进促进 的发的发育和育和 生成；激生成；激发并维持发并维持 。雌性生殖器官雌性生殖器官雌

7、性第二性征和雌性第二性征和正常的性周期正常的性周期卵细胞卵细胞促进子宫内膜和乳促进子宫内膜和乳腺等的生长发育，腺等的生长发育， 为为 着床着床和泌乳准备条件和泌乳准备条件 受精卵受精卵激素名激素名称称分泌器分泌器官官化学化学本质本质主要生理作用主要生理作用分泌异常时的分泌异常时的症状症状过多过多过少过少胰岛素胰岛素胰岛胰岛B细胞细胞胰高血胰高血糖素糖素蛋白蛋白质质调节糖类代谢，促进血糖合成调节糖类代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的氧化分解糖元，加速血糖的氧化分解,抑抑制非糖物质转化为葡萄糖，制非糖物质转化为葡萄糖，降降低血糖浓度，低血糖浓度，低低血血糖糖糖糖尿尿病病胰岛胰岛A细胞细胞蛋白蛋白质

8、质促进糖元的分解和非糖物质转化促进糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使为葡萄糖，从而使血糖升高血糖升高，促甲状促甲状腺激素腺激素促性腺促性腺激素激素垂体垂体蛋白蛋白质质促进甲状腺的生长发育，调促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌节甲状腺激素的合成和分泌 垂体垂体蛋白蛋白质质促进性腺的生长发育，调促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌节性激素的合成和分泌 催乳催乳素素垂体垂体蛋白蛋白质质调控某些动物对幼仔的照顾行为，调控某些动物对幼仔的照顾行为，促进某些合成食物的器官发育和促进某些合成食物的器官发育和生理机能的完成。生理机能的完成。激素与酶的比较：激素与酶的比较： 激素激素酶

9、酶性质性质产生产生作用作用部位部位作用作用条件条件有些是蛋白质，有些是固有些是蛋白质，有些是固醇类，还有是其他种类醇类，还有是其他种类绝大多数是蛋白质，绝大多数是蛋白质，少数是少数是RNA内分泌细胞内分泌细胞机体内所有的活细胞机体内所有的活细胞随血液循环到达相随血液循环到达相应的组织器官，调应的组织器官，调节其生理活动节其生理活动在细胞内或分泌到细在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应胞外催化特定的反应与神经系统密切联与神经系统密切联系系更受更受pH、温度等因、温度等因素的制约素的制约食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化血糖血糖0

10、.81.2g/L血糖的来源（正常情况下）血糖的来源（正常情况下） 马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不马拉松运动员在比赛过程中，尽管血糖在不断被消耗，但它的含量基本维持在断被消耗，但它的含量基本维持在0.9 g/L0.9 g/L左右。左右。血糖可以通过哪些途径得到补充？血糖可以通过哪些途径得到补充？实例一：血糖平衡的调节实例一：血糖平衡的调节 转变转变脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等合成合成肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原氧化分解氧化分解COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量血糖血糖0.81.2g/L血糖的去向（正常情况下）血糖的去向（正常情况下） 为什么餐后血为什么餐后血糖含量会有如

11、右糖含量会有如右图所示的变化？图所示的变化？胰岛胰岛B B细胞分泌细胞分泌胰岛素胰岛素胰岛胰岛A A细胞分细胞分泌胰高血糖素泌胰高血糖素血糖水平升高血糖水平升高血糖水平降低血糖水平降低胰岛的工作胰岛的工作工作的效果工作的效果 在一个系统中，系统本身在一个系统中，系统本身工作的效工作的效果果，反过来又作为，反过来又作为信息信息调节该系统的工调节该系统的工作，这种调节方式叫做作，这种调节方式叫做反馈调节反馈调节。下下 丘丘 脑脑垂垂 体体促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 TRH促甲状腺激素促甲状腺激素 TSH甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢细胞代谢甲状腺激素的分级调甲状腺激素的分级调节节甲甲

12、状状 腺腺反馈实例二：实例二：（）（）激素分泌的调节激素分泌的调节大大脑脑皮皮层层激素分泌的调节激素分泌的调节刺刺激激下下丘丘脑脑分泌分泌促促激激素素释释放放激激素素促进促进垂垂体体分泌分泌某某些些内内分分泌泌腺腺促进促进分泌分泌激激素素促促激激素素抑抑制制抑抑制制反馈调节反馈调节胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用降低血糖血糖升高升高血糖血糖通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节通过拮抗作用，保持血糖相对稳定，实现对血糖的调节胰岛素胰岛素胰高胰高血糖素血糖素生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素和甲状腺激素的协同作用生长激素生长激素促进促进人体生长发育人体生长发

13、育甲状腺激素甲状腺激素促进促进机体生长发育机体生长发育神经系统发育神经系统发育幼年不足幼年不足侏儒症侏儒症幼年不足幼年不足呆小症呆小症 除激素外，除激素外，COCO2 2、H H+ +、乳酸和、乳酸和K K+ +、组织胺等也通过、组织胺等也通过体液传送，对人和对动物的生理活动进行调节。体液传送，对人和对动物的生理活动进行调节。其他化学物质的调节作用其他化学物质的调节作用血液中的血液中的CO2化学感受器化学感受器脑干中的脑干中的呼吸中枢呼吸中枢呼吸肌呼吸肌调节呼吸运动的调节呼吸运动的频率和深度频率和深度例如：例如：CO2的调节作用的调节作用传导传导兴奋兴奋传导传导兴奋兴奋 激素调节激素调节是人和

14、高等动物体内的内分泌腺分泌的是人和高等动物体内的内分泌腺分泌的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的激素通过体液传送至其他部位或细胞来调节动物的生命活动。生命活动。是体液调节的主要内容是体液调节的主要内容。 体液调节体液调节就是指某些化学物质（如二氧化碳、就是指某些化学物质（如二氧化碳、H+H+、激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动激素）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节。所进行的调节。体液调节和激素调节的关体液调节和激素调节的关系系腺体类别腺体类别 导导 管管 分泌物输送方式分泌物输送方式内分泌腺内分泌腺外分泌腺外分泌腺有导管有导管无导管无导管通过导管排出通过导

15、管排出直接进入腺体直接进入腺体内的毛细血管内的毛细血管外分泌腺：外分泌腺：内分泌腺：内分泌腺：分泌腺分泌腺 分分 类类分泌物通过导管排出，如分泌物通过导管排出，如皮脂腺、汗腺、唾液腺皮脂腺、汗腺、唾液腺没有导管，分泌物直接进没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。入腺体内的毛细血管里。神经调节和体液调节的协调神经调节和体液调节的协调实例一：体温平衡的调节实例一：体温平衡的调节实例二：人体水盐平衡的调节实例二：人体水盐平衡的调节免疫调节：免疫调节：1 1、免疫系统的组成：、免疫系统的组成： 是机体的一种特殊的保护性生理功能，通过免疫，机体能够识别“自己”,排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳

16、定（1 1）免疫的概念：）免疫的概念：（2）免疫系统的组成：免疫系统免疫系统免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）免疫器官（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）免疫细胞免疫细胞（发挥免疫（发挥免疫作用的细胞）作用的细胞）吞噬细胞吞噬细胞 淋巴细胞淋巴细胞 （位于淋巴液、（位于淋巴液、血液和淋巴结中）血液和淋巴结中）T细胞细胞(迁移到胸腺中成熟迁移到胸腺中成熟)B细胞（在骨髓中成熟）细胞（在骨髓中成熟）免疫活性物质免疫活性物质抗体、淋巴因子、溶菌酶等抗体、淋巴因子、溶菌酶等（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）转移到淋转移到淋巴器

17、官中巴器官中转移到淋转移到淋巴器官中巴器官中胸腺胸腺细胞细胞T T细胞细胞特异抗原特异抗原识别受体识别受体淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化骨髓内分化骨髓内分化 成细胞成细胞胸腺内分化胸腺内分化 成细胞成细胞 大部分很大部分很快死亡，小部快死亡，小部分随血液转移分随血液转移到淋巴结、脾到淋巴结、脾脏和扁桃体等脏和扁桃体等淋巴器官，并淋巴器官，并随血液和淋巴随血液和淋巴在体内流动在体内流动部分造血干细胞随血液入胸腺部分造血干细胞随血液入胸腺2 2、免疫系统的功能：、免疫系统的功能： 防卫、监控和清除防卫、监控和清除（1 1）人体的三道防线：）人体的三道防线：第一道防线：第一道防线：皮肤、黏

18、膜第二道防线：第二道防线： 体液中的杀菌物质（如溶 菌 酶）和吞噬细胞皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用 第一道防线第一道防线（皮肤和黏膜组成）（皮肤和黏膜组成） 第二道防线第二道防线（溶菌酶和吞噬细胞组成）（溶菌酶和吞噬细胞组成）皮肤和黏膜的阻挡作用皮肤和黏膜的阻挡作用黏膜上纤毛的清扫作用黏膜上纤毛的清扫作用溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体非特异性免疫非特异性免疫特点：特点：先天的遗传的先天的遗传的，不针对哪一种病原体，对不针对哪一种病原体，对多多种病原体都有防御种病原体都有防御作用。作用。（非专一性）（非专一性） 第三道防线：第三道防线：（免疫器官

19、和免疫细胞）（免疫器官和免疫细胞）人体第三道防线是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫特异性免疫凡是能够刺激机体的免疫系统产生抗体或效应细胞，并且能够和相应的抗体或效应细胞发生特异性结合特异性结合反应的物质，就叫做抗原抗原机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的蛋白质，叫做抗体抗体体液免疫：细胞免疫：P37图 免疫失调的疾病：免疫失调的疾病：自身免疫病：类风湿关节炎、系统性红斑狼自身免疫病：类风湿关节炎、系统性红斑狼 疮、风湿性心脏病疮、风湿性心脏病过敏反应：过敏反应：指已产生免疫的机体，在再次接 受相同的抗原时所发生的组织

20、损 伤或功能紊乱（特点）免疫缺陷病：艾滋病免疫缺陷病：艾滋病 上面介绍的是免疫系统的防卫功能上面介绍的是免疫系统的防卫功能 如何理解免疫系统的监控和清除功能如何理解免疫系统的监控和清除功能 免疫学的应用：免疫学的应用：免疫预防：免疫预防： 免疫预防就是患病前的预防。即把疫苗接种到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病应用免疫学原理检测疾病应用免疫学原理检测疾病器官移植器官移植免免疫疫小小结结概念：机体识别概念：机体识别“自己自己”排除排除“非己非己”以维以维持内持内环境平衡稳定的功能。环境平衡稳定的功能。类型类型非特异性免疫非特异性免疫

21、: :不针对特定抗原的免疫。不针对特定抗原的免疫。特异性免疫：只对特定的抗原发生免疫特异性免疫：只对特定的抗原发生免疫反应，对其它抗原无效的免疫反应，对其它抗原无效的免疫特特异异性性免免疫疫细胞免疫与体液免疫的关系：既分工又细胞免疫与体液免疫的关系：既分工又 协作协作种类种类体液免疫：主要由抗体完成，消灭体液免疫：主要由抗体完成，消灭未进入细胞的抗原未进入细胞的抗原细胞免疫：由免疫效应细胞完成，细胞免疫：由免疫效应细胞完成，可消灭进入细胞内的抗原。可消灭进入细胞内的抗原。 生命活动调节的基本形式：生命活动调节的基本形式：植物：激素调节植物：激素调节人和动物：神经调节人和动物：神经调节 体液体液

22、调节和免疫调节，其中调节和免疫调节，其中神神经调节经调节处于主导地位。处于主导地位。植物激素的概念植物激素的概念: : 在植物体内合成的在植物体内合成的, ,从产生部位从产生部位运输到作用部位运输到作用部位, ,并且对植物的生长并且对植物的生长发育有显著影响的微量有机物发育有显著影响的微量有机物, ,统称统称为植物激素。为植物激素。植物生命活动的调节：植物生命活动的调节：植物的向性运动植物的向性运动向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激而向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。（幼苗的向光性生长、根的引起的定向运动。（幼苗的向光性生长、根的向地性生长等）向地性生长等）意义：植物

23、对于外界环境的适应。意义：植物对于外界环境的适应。 生长素的发现过程：生长素的发现过程： 向光性向光性 :在在单侧光单侧光的照射下，植物朝向光源方的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。向生长的现象。1、生长素发现实验：、生长素发现实验： 胚胚芽芽鞘鞘在在单单侧侧光光下下结果：弯向结果：弯向光源生长光源生长结果：不生结果：不生长也不弯曲长也不弯曲切去胚芽鞘尖端切去胚芽鞘尖端向光弯曲生长是因为背光侧生长得向光弯曲生长是因为背光侧生长得 对比两个实验结论为胚芽鞘生长和弯向光源需对比两个实验结论为胚芽鞘生长和弯向光源需要有要有 快快尖端尖端达尔文的实验：达尔文的实验：结果：生长结果：生长但不弯曲但不弯

24、曲结果：弯向结果：弯向光源生长光源生长用锡箔罩上胚芽用锡箔罩上胚芽鞘尖端鞘尖端用锡箔罩上胚芽用锡箔罩上胚芽鞘尖端下部鞘尖端下部尖端尖端尖端下面一段尖端下面一段结论：感受光刺激部位在结论：感受光刺激部位在 而不是而不是 。思考与讨论：思考与讨论：由实验推想：由实验推想：单侧光单侧光尖端尖端尖端下面一段尖端下面一段快快 照射使胚芽鞘的照射使胚芽鞘的 产生某种刺激，当这种刺激传递产生某种刺激，当这种刺激传递到到 时，会造成背时，会造成背光面比向光面生长光面比向光面生长 ，因而出，因而出现向光性弯曲。现向光性弯曲。詹森的实验：詹森的实验：琼脂片琼脂片结论：结论：“刺激刺激”可以透过可以透过 传递给传递

25、给 ，可能是一种化学物质可能是一种化学物质思考与讨论：思考与讨论：琼脂块琼脂块下面一段下面一段拜尔的实验：拜尔的实验：黑暗中黑暗中黑暗中黑暗中结果：弯向放置尖端的结果：弯向放置尖端的 生长生长结论：胚芽鞘弯曲生长是结论：胚芽鞘弯曲生长是胚芽鞘尖端产生的刺激在其下面胚芽鞘尖端产生的刺激在其下面一段一段 造成的。造成的。对侧对侧分布不均匀分布不均匀温特的实验：温特的实验：朝对侧弯曲生长朝对侧弯曲生长不生长也不生长也不弯曲不弯曲胚芽鞘胚芽鞘朝对侧弯朝对侧弯曲生长的原因是曲生长的原因是胚芽鞘的尖端还胚芽鞘的尖端还是琼脂块所起的是琼脂块所起的作用呢？作用呢？那我们应该设计那我们应该设计实验什么来确认实验

26、什么来确认呢？呢？胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端尖端温特的实验温特的实验结论：结论： 确实产生了某种确实产生了某种物质，这种物质从物质，这种物质从 运输到下运输到下部，并且能够促使部，并且能够促使 某某些部分的生长。些部分的生长。 胚芽鞘下面胚芽鞘下面 温特认为这可能是和动物激素类似的物质，并把这种物质命名为：生长素生长素究竟是什么物质呢？人们分离出生长素，经鉴定是吲哚乙酸吲哚乙酸（）生长素：吲哚乙酸（）其它具有生长素效应的物质：苯乙酸、吲哚丁酸其它具有生长素效应的物质：苯乙酸、吲哚丁酸胚芽鞘胚芽鞘: :单子叶单子叶, ,禾本科植物胚芽外面透明的锥禾本科植物胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一

27、片叶，胚芽鞘有保护胚形套状物，是胚体的第一片叶，胚芽鞘有保护胚芽中更幼小的叶和生长点的功能，在种子萌发时，芽中更幼小的叶和生长点的功能，在种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，保护胚芽出土时不受损伤。胚芽鞘首先穿出地面，保护胚芽出土时不受损伤。 琼脂琼脂: :是海藻的提取物，市场有粉状的，条状是海藻的提取物，市场有粉状的，条状的，实验室里通常采用条状琼脂，它们溶于热的，实验室里通常采用条状琼脂，它们溶于热水，先将条状琼脂溶于热水，溶解完后，让其水，先将条状琼脂溶于热水，溶解完后，让其冷却，这时就可以得到琼脂块冷却，这时就可以得到琼脂块. . 是由于生长素分布不均造成的背光一侧向光一侧生长素多生长素少

28、细胞生长快细胞生长慢植物向光性的原因：植物向光性的原因：单侧光单侧光分布不均匀分布不均匀分布多分布多快快 照射导致生长素在照射导致生长素在向光侧和背光侧向光侧和背光侧 造成的。生长素在背光侧比造成的。生长素在背光侧比向光侧向光侧 ，因而引起，因而引起背光侧生长比向光侧背光侧生长比向光侧 ,从从而造成向光弯曲。而造成向光弯曲。思考思考胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端纵向纵向 由尖端向下由尖端向下横向横向 向光侧向背光侧运输向光侧向背光侧运输尖端以下的部位尖端以下的部位(胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端)生长素产生的部位生长素产生的部位弯曲的部位弯曲的部位感光的部位感光的部位生长素运输的方

29、向生长素运输的方向生长素的产生、运输和分布：生长素的产生、运输和分布：（1 1）产生：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育）产生：主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育 中种子。由色氨酸转变而成。中种子。由色氨酸转变而成。（2 2）运输方向：）运输方向： 在幼嫩组织中只能从形态学上端运输到下端。在幼嫩组织中只能从形态学上端运输到下端。 （极性运输）（极性运输） 成熟组织生长素通过韧皮部进行非极性运输成熟组织生长素通过韧皮部进行非极性运输（3 3）分布：相对集中分布在生长旺盛的部位。）分布：相对集中分布在生长旺盛的部位。 产生部位积累部位，如顶芽侧芽产生部位积累部位，如顶芽侧芽 生长旺盛的部位衰老组织，如生长点老根生长旺盛的部位衰老