山东省潍坊市202X年初中化学学业水平考试总复习第九单元溶液第1课时溶液与溶质质量分数课件

1、第九单元 溶液第1课时溶液与溶质质量分数考点一考点一 溶液的形成溶液的形成命题角度命题角度溶液的形成及理解溶液的形成及理解例例1 1 （20172017青岛中考）下列有关溶液的说法中，错误的青岛中考）下列有关溶液的说法中，错误的是是( )( )A A外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来外界条件不改变，溶质不会从溶液中分离出来B B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C C溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性持静止不动，所以溶液具有均一性和稳定性D D改变条件

2、，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化改变条件，能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化C C【思路分析思路分析】 A A选项，溶液具有均一、稳定的性质，外界条选项，溶液具有均一、稳定的性质，外界条件不改变，溶质不会析出；件不改变，溶质不会析出；B B选项，物质的溶解过程中通常选项，物质的溶解过程中通常伴随着能量的变化；伴随着能量的变化；C C选项，溶液中的溶质是不断运动的；选项，溶液中的溶质是不断运动的；D D选项，饱和溶液与不饱和溶液可以通过改变条件实现相互转选项，饱和溶液与不饱和溶液可以通过改变条件实现相互转化。化。1 1（20182018潍坊中考）下列物质不属于溶液的是潍坊中考）下列物质不属于

3、溶液的是( )( )A A碘酒碘酒 B B矿泉水矿泉水C C白醋白醋 D D蒸馏水蒸馏水D D2 2（20182018青岛中考）下列物质分别加入适量水中，充分青岛中考）下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是搅拌，能够得到溶液的是( )( )A A蔗糖蔗糖 B B花生油花生油C C面粉面粉 D D冰块冰块A A3 3（20182018临沂中考）把少量下列物质分别放入足量水临沂中考）把少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是( )( )A A氯化铁氯化铁 B B氢氧化镁氢氧化镁C C小苏打小苏打 D D汽油汽油C C命题角度命题角

4、度物质溶解时的吸放热现象物质溶解时的吸放热现象例例2 2 （20152015德州中考）要使如图装置中的小气球鼓起来，德州中考）要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是则使用的固体和液体可以是( )( )硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水硝酸铵和水铁和稀硫酸固体氢氧化钠和水生石灰和水石灰石和稀盐酸生石灰和水石灰石和稀盐酸A A B BC C D DB B【思路分析思路分析】 小气球能够鼓起来，说明气球内部的压强大小气球能够鼓起来，说明气球内部的压强大于外界大气压，所以说明装置中的压强变大。导致装置内的于外界大气压，所以说明装置中的压强变大。导致装置内的压强变大一般有两种原因：一是

5、有气体生成，二是装置内的压强变大一般有两种原因：一是有气体生成，二是装置内的气体受热膨胀。铁和稀硫酸反应生成氢气；固体氢氧化钠溶气体受热膨胀。铁和稀硫酸反应生成氢气；固体氢氧化钠溶于水会放热，导致气体受热膨胀；生石灰与水反应会放出大于水会放热，导致气体受热膨胀；生石灰与水反应会放出大量的热，导致气体受热膨胀；石灰石与稀盐酸反应会有二氧量的热，导致气体受热膨胀；石灰石与稀盐酸反应会有二氧化碳生成；硝酸铵溶于水温度降低，瓶内压强变小。化碳生成；硝酸铵溶于水温度降低，瓶内压强变小。4 4（20182018绵阳中考）阳刚同学按教材中的家庭小实验自绵阳中考）阳刚同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里

6、没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该购买的是应该购买的是( )( )A A硝酸铵硝酸铵 B B小苏打小苏打C C生石灰生石灰 D D食盐食盐A A5 5（20182018济宁中考）为探究物质溶解过程中的能量变化，济宁中考）为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图某同学设计图所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X X，搅

7、拌。结合，搅拌。结合图图硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的是是( )( )X X为为NaClNaCl固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液X X为为NaOHNaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液X X为为NHNH4 4NONO3 3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液液X X为浓为浓H H2 2SOSO4 4，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液为不饱和溶液，试管中无晶体析

8、出，硝酸钾溶液为不饱和溶液A A B B C C D D命题角度命题角度乳化现象乳化现象例例3 3 （20182018济宁中考）洗洁精是家庭必备的清洁用品，可济宁中考）洗洁精是家庭必备的清洁用品，可迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫迅速分解油腻、去污、除菌，有味道淡雅、洁净温和、泡沫柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还柔细、低残留的优点。洗洁精的有效成分是表面活性剂，还含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：含有泡沫剂、香精、水、色素等多种成分。请回答：（1 1）洗洁精去除油污的有效成分是）洗洁精去除油污的有效成分是_。（2 2）洗洁精去污油污的原理是）

9、洗洁精去污油污的原理是_。表面活性剂表面活性剂洗洁精有乳化功能，能把油洗洁精有乳化功能，能把油污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用污分解成细小的小液滴，能随水流走，起到去油污的作用【思路分析思路分析】 洗洁精的主要成分是表面活性剂，表面活性洗洁精的主要成分是表面活性剂，表面活性剂能把油污分解成细小的小液滴，形成乳浊液，能随水流剂能把油污分解成细小的小液滴，形成乳浊液，能随水流走，起到去油污的作用。走，起到去油污的作用。6 6下列关于乳化的说法正确的是下列关于乳化的说法正确的是( )( )A A乳化就是将油污溶解而除去乳化就是将油污溶解而除去B B用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象用

10、汽油洗去衣服上的油污是乳化现象C C用醋洗去水壶里的水垢是乳化现象用醋洗去水壶里的水垢是乳化现象D D洗洁精有乳化功能，可用来洗涤餐具上的油污洗洁精有乳化功能，可用来洗涤餐具上的油污D D考点二考点二 溶质质量分数溶质质量分数 重点重点 命题角度溶质质量分数及计算命题角度溶质质量分数及计算例例4 4（20182018潍坊二模）电解水时，常在水中加入少量硫酸以潍坊二模）电解水时，常在水中加入少量硫酸以增加水的导电性，硫酸不参加反应。若用增加水的导电性，硫酸不参加反应。若用5%5%硫酸硫酸40 g40 g通直流电通直流电进行电解水的实验，过一段时间后，硫酸的浓度变为进行电解水的实验，过一段时间后，

11、硫酸的浓度变为8%8%，则参，则参加电解反应的水质量为加电解反应的水质量为( )( )A A25 g B25 g B20 g20 gC C15 g D15 g D2 g2 gC C7 7（20182018德州宁津二模）实验室中要配制德州宁津二模）实验室中要配制70 g 20%70 g 20%的的NaClNaCl溶液（图中为部分仪器），请回答下列问题：溶液（图中为部分仪器），请回答下列问题：（1 1）图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是）图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_。（2 2）量取水时，仰视刻度，会使配制溶液的溶质质量分数）量取水时，仰视刻度，会使配制溶液的溶质质量分数_（填（填“偏大偏大”或

12、或“偏小偏小”）。）。（3 3）将配制好的）将配制好的70 g 20%NaCl70 g 20%NaCl溶液，稀释成溶液，稀释成10%10%的溶液，需的溶液，需要加水多少克？要加水多少克？_。玻璃棒玻璃棒偏小偏小70g70g考点三考点三 溶液的配制溶液的配制例例5 5（20152015潍坊中考）探究学习小组在制作潍坊中考）探究学习小组在制作“叶脉书签叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为时，需要将树叶放在质量分数为10%10%的氢氧化钠溶液中煮沸。的氢氧化钠溶液中煮沸。下图所示为该小组配制下图所示为该小组配制10%10%的氢氧化钠溶液的操作过程：的氢氧化钠溶液的操作过程：（1 1）图中仪器）图中

13、仪器a a的名称是的名称是_，写出该仪器的另一种用途，写出该仪器的另一种用途_。（2 2）操作）操作B B中，必须将氢氧化钠固体放在中，必须将氢氧化钠固体放在_里，并置于托盘天平里，并置于托盘天平_盘（填盘（填“左左”或或“右右”）进行称量。）进行称量。烧杯烧杯用作反应容器用作反应容器玻璃器皿（或小玻璃器皿（或小烧杯、表面皿）烧杯、表面皿）左左（3 3）操作）操作D D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到_（填仪器名称）。某同学在读取量筒读数时的视线如图（填仪器名称）。某同学在读取量筒读数时的视线如图所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质所

14、示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数量分数_（填（填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“无影响无影响”）。）。胶头胶头滴管滴管偏小偏小（4 4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上冲洗，再涂上_。（5 5）制作）制作“叶脉书签叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是的酸碱度，下列用品不需要的是_（填写字母标号）。（填写字母标号）。a a玻璃棒玻璃棒 b bpHpH试纸试纸c c酚酞试液酚酞试液 d d白瓷板（或玻璃片）白瓷板（或玻璃片）硼酸溶液硼酸溶

15、液c c【思路分析思路分析】 （2 2）由于氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，应放在）由于氢氧化钠有腐蚀性且易潮解，应放在玻璃器皿中称量。用天平称量时要玻璃器皿中称量。用天平称量时要“左物右码左物右码”。（。（3 3）量取）量取液体时，先将液体倒入平放的量筒至将近刻度线，再用胶头滴液体时，先将液体倒入平放的量筒至将近刻度线，再用胶头滴管补充少量液体。仰视读数，会使实际水量增多，质量分数偏管补充少量液体。仰视读数，会使实际水量增多，质量分数偏小。（小。（5 5）测溶液酸碱度是定量测定，而酚酞只能测溶液酸碱）测溶液酸碱度是定量测定，而酚酞只能测溶液酸碱性，是定性测定。性，是定性测定。pHpH试纸在使用时，

16、将试纸放在玻璃片上，用试纸在使用时，将试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液点在试纸上，待试纸变色后与标准比色卡比玻璃棒蘸取待测液点在试纸上，待试纸变色后与标准比色卡比较。较。8 8（20172017日照中考）在实验中，配制质量分数为日照中考）在实验中，配制质量分数为10%10%的的NaOHNaOH溶液，用于制作溶液，用于制作“叶脉书签叶脉书签”。下列说法正确的。下列说法正确的是是( )( )A A将将NaOHNaOH固体直接放在托盘上称量固体直接放在托盘上称量B BNaOHNaOH有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜C C溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大溶解时

17、玻璃棒的作用是搅拌，增大NaOHNaOH的溶解度的溶解度D D若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于分数小于10%10%B B9 9（20132013日照中考）配制日照中考）配制50 g50 g质量分数为质量分数为6%6%的氯化钠溶的氯化钠溶液，下列说法不正确的是液，下列说法不正确的是( )( )A A实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B B用托盘天平称量所需氯化钠的质量用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0 g3.0 gC C用用10 mL10 mL量筒量取所需水

18、的体积量筒量取所需水的体积D D实验步骤是计算、称量、量取、溶解实验步骤是计算、称量、量取、溶解C C实验实验 一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制一定溶质质量分数氯化钠溶液的配制（1 1）实验装置）实验装置（2 2）配制方法与步骤）配制方法与步骤仪器仪器托盘天平、托盘天平、_、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管步骤步骤计算：计算所需溶质的质量和水的体积计算：计算所需溶质的质量和水的体积称量：用称量：用_称量一定质量的溶质称量一定质量的溶质量取：用量取：用_量取一定体积的水量取一定体积的水溶解：用溶解：用_搅拌至固体全部溶解搅拌至固体全部溶解装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶中

19、，并贴上标签装瓶：把配制好的溶液装入试剂瓶中，并贴上标签烧杯烧杯托盘天平托盘天平量筒量筒玻璃棒玻璃棒错因错因分析分析质量分数偏大的原质量分数偏大的原因：因：称量前天平指针称量前天平指针偏右偏右量水时俯视读数量水时俯视读数量筒中的水未完量筒中的水未完全倒入烧杯全倒入烧杯质量分数偏小的原因：质量分数偏小的原因：称量前天平指针偏左称量前天平指针偏左称量时左码右物且用了游码称量时左码右物且用了游码溶质不纯（含杂质或水分）溶质不纯（含杂质或水分）往烧杯中倒溶质时撒了部分往烧杯中倒溶质时撒了部分量水时仰视读数量水时仰视读数烧杯中原来有水烧杯中原来有水使用的砝码有缺损使用的砝码有缺损注意：溶液配制完成后，在转移过程中若将溶液洒出，溶质注意：溶液配制完成后，在转移过程中若将溶液洒出，溶质质量分数不变。质量分数不变。例例 （20182018辽阳中考）小丽在配制一定溶质质量分数的氯辽阳中考）小丽在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，计算所需氯化钠的质量和水的体积后，进行了化钠溶液时，计算所需氯化钠的质量和水的体积后，进行了如图所示的实验：如图所示的实验：请回答：请回答：