初三化学段考试题

1、代寺片区初2014级初三上期第一次段考试卷化学试题班级 学号 姓名 成绩 第卷(选择题, 共30分)一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。）1下列物质中属于纯净物的是：（ ）A空气 B澄清石灰水 C一氧化碳 D碘酒2下列词语中，一定包含有化学变化的是： A滴水成冰 B.木已成舟 C.百炼成钢 D铁杵成针3. 下列实验操作错误的：（ ）4检验氧气的方法的是：（ ）A.向集气瓶中倒入澄清的石灰水  B.闻集气瓶中气体的气味C.观察气体的颜色    D.用带火星的木条插入瓶中，看是否复燃5下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是：（ ）

2、A       B             C              D6. 在实验室的下列做法中正确的是：（ ）A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B. 为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C. 为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D. 为了安全，给

3、试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向7区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的：（ ）A.颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑浊8. 现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是： （ ）  A将燃着的木条分别伸入三瓶气体中   B测量三种气体的密度C将气体分别通入澄清石灰水中       D将带火星的木条分别伸入三瓶气体中9. 人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括：（ ）A可吸入颗粒物 B二氧化碳 C二氧化氮 D二氧化硫

4、10. 化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，不合理的是：（ ）A向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内 B用量筒量取液体时，视线要跟量筒内的凹液面最低处水平 C在实验室里制取氧气等气体时，要检查装置的气密性 D酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭11.下列实验现象的描述正确的是：（ ）A点燃蜡烛，生成二氧化碳和水 B铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰D木炭在氧气中燃烧产生白色火焰12. 下列物质的用途主要不是由化学性质决定的是 ： （ ）A氮气用作保护气 B水可用于灭火 C天然气作清洁燃料 D氧气用于炼钢13. 实验室

5、制取氧气的基本操作有：（ ）将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中，并固定在铁架台上；检查装置的气密性；给药品加热；熄灭酒精灯；用排水法收集氧气；把导管移出水面。请排列正确的操作顺序A   B   C   D14 某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为：（ ）A大于10mL B小于10ml C等于10mL D无法确定15.下列关于催化剂的叙述正确的是：（ ）A.能加快物质的化学反应速率的是催化剂，减慢化学反应速率的不是催化剂B.加入二氧化锰可以使

6、过氧化氢产生更多的氧气C.催化剂在催化过程中所有的性质不变D.同一个反应可以选用不同的催化剂题号123456789101112131415答案第第卷(非选择题,共45分)二、填空题（共22分）16（3分）仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。 过氧乙酸(化学式C2H4O3)的溶液是“非典”时期常用的消毒剂。通常状况下过氧乙酸为无色的液体，具有强烈刺激性气味，能与水以任意比例互溶，温度稍高即可分解放出氧气，加热到110发生强烈爆炸，过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，还可以做环境的杀菌消毒剂。 (1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号) (2)描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号)

7、(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号) 17（8分）写出下列反应的文字表达式： （1）蜡烛在空气燃烧： （2）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气： （3）硫在氧气中燃烧： 其中属于化合反应的是（填序号，下同） ，属于分解反应的 。18.（3分）根据空气的成分填空:小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有 石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有 19.（3分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒、100mL量筒、托盘天平等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或

8、滴加少量液体时用 ；硫在氧气中燃烧的实验用 ；量取8mL的水用 。20（5分）根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。（1）图1中反应的文字表达式为                                     &

9、#160;                 ，集气瓶中加入液体的作用是                               

10、;                     。（2）图2中的反应,集气瓶中加入的液体可能是              ，其目的为            

11、;       。三、实验题（23分）21（10分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。（2）步骤集气瓶中的现象是 ，其反应文字表达式为 ，打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。（3）该实验可推论出氮气_（填“

12、易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？（2分）_。22.（13分）某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：A B C D E(1)写出图中标号仪器的名称：a ，b 。向气体发生装置内加入药品前，必须 。(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，若用高锰酸钾制氧气，选用的收集装置是 或E，用这种方法收集氧气需要验满，验满的方法是 。在A装置中的试管口还应放一团 ，这样做得目的是 。（4）写出加热高锰酸酸钾制取氧气的文字表达式： 。（5）导管口刚开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因是 。（