庆五一演讲比赛活动方案总结_第1页
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文档简介

1、东邱联小学生演讲比赛活动方案为大力弘扬中华民族先进文化，激发广大学生的爱国热情和民族 自豪感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神，培养学生以爱国主义 为核心的民族精神，丰富学生的课余文化生活，激励学生们勤奋学习， 热爱劳动，快乐成长，全面发展，创建文明和谐校园。为此，我们特 开展庆五一“我劳动，我光荣”演讲比赛活动。一、参与人员：我校四至五年级学生，通过班级筛选，每班推荐二名选手参加比赛。二、演讲要求：题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充 实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感 染力和号召力。演讲时间在3-5分钟以内。三、评分标准思想内容语言技巧形象风度时间

2、控制要求紧扣主题，观要求脱稿演讲，语言要求衣着得体，举演讲时间35点鲜明，内容生动， 规范，口齿清晰，语止大方，表情自分钟，超过5分格调积极向上，有音、语调优美标准，然，能灵活运用语钟者酌情扣分真情实感感情充沛，语言生动速、手势等演讲技流畅，感染力强巧4321演讲比赛由现场的评委评分， 评分采用十分制， 最后所得的总分为该 选手的最后成绩。四、评委：刘峰 刘守江 邢现为 张加厚 谭小龙 马存超五、统计：张庆光六、影像：张夫星 七、奖项设置：本次活动一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；获奖选手均将获得东邱联小颁发奖状和奖品。东邱联小2013年4月28日东邱联小学生演讲比赛活动总结在庆祝五一劳动节

3、来临之际之际， 我校举行了“我劳动，我光荣” 演讲比赛 ，激发了广大学生立志学习，热爱劳动、建设家乡、报效祖 国的热情，为同学们提供一个展示自我、 锻炼自我、提高自我的舞台， 丰富校园文化生活。参赛者从不同角度、不同层面入手，结合自己所见所闻、发展 变化，热情歌颂祖国所思所想，以真挚的感情、鲜活的语言反映了新 中国成立以来发生在我们身边翻天覆地的变化， 展现了中国人民积极 向上的精神风貌。评委对参赛同学进行选评打分， 共评出四、 五年组一等奖1名、 二等奖2名、三等奖3名，分别是：一等奖：鲁瑶二等奖：马敏 李和啸三等奖：陈雨童 葛胜宝 王继凤 这次比赛，参赛学生分别从不同侧面，不同角度反映了我们身 边热爱劳动、崇尚劳动的先进分子。用发生在自己身边的感人故事，抒发青少年一代对劳动的热爱， 表达对伟大祖国的无比赞美之情和对 美好未来的向往和追求， 号召青年

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