苏教版一年级数学下册第五、六单元测试卷

1、.苏教版一年级数学下册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷1、想想填填。14分2要算57-9=，可以这样算：31张100元可以换 张50元;1张100元可以换 张20元。41张一百元和2张五十元是 元;5枚一元和3张二角是 元 角。5小红有20元钱，买了两支8元一支的钢笔，小红用了 元，应找回 元。6 1元= 分 50角= 元70分= 角 6元= 角2、在 里填上、或=。9分1元8角9分 2元6角3元 55分5角5分38+642 46+78330 5059-55+454+45 78-870+2 87-685-63、请在正确答案后面的 里打。6分1估计一下，得数是七十多的算式是：38+29 97

2、-24 33+352下面3个数中，和60最接近的数是：50 64 583一支 的价格是：5元 5角 5分4、看谁能都算对。22分59+5= 38-9= 7+54= 65-40=46-9= 26+60= 56+4= 53-4=4+27= 46-40= 37+6= 75-7=67+5= 85-5= 40-3= 54+9=36+40-8= 70-6-8= 35+6-9=45+40+7= 90-30+9= 80-7+9=5、用竖式计算。16分26+34= 6519= 7+58= 9043=6、看图算一算，并在 里填上适宜的数。8分7、解决生活中的问题。25分1妈妈在超市买下面一些物品，正好花去10元。

3、6分 _ _ _23到站下去了多少人?5分8元 13元 10元小方星期天带了一张 ，去买一个足球，算算他该找回多少钱?3分_ 答:他该找回_元。买这三样商品一共需要多少元?3分_ 答:一共需要_元。 的钱正好够买一个羽毛球拍，猜猜 最多有几张伍元人民币。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。_2分

4、我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论

5、文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。你还能提出什么数学问题?1分“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊