机械通气的目的和指征教学课件

1、机械通气的目的和指征教学课件机械通气的目的和指征机械通气的目的和指征教学课件有创正压通气（有创正压通气（IPPVIPPV）无创正压通气（无创正压通气（NPPVNPPV）常用机械通气的方式机械通气的目的和指征教学课件机械通气的目的 降低呼吸功耗 改善肺泡通气，纠正急性呼吸性酸中毒 纠正低氧血症，改善组织氧合 减轻肺损伤 纠正肺不张 为使用镇静和肌松剂保驾 稳定胸壁机械通气的目的和指征教学课件机械通气的主要目的-为治疗原发病争取时间为治疗原发病争取时间机械通气的目的和指征教学课件呼吸功耗增大机制 气道阻力增加 呼吸系统顺应性降低 内源性PEEP 分钟通气量增大正常呼吸氧耗量占总氧耗量的5% 急性呼

2、吸衰竭呼吸氧耗量占总氧耗量的2550%机械通气的目的和指征教学课件呼吸功耗增加的危害 氧耗量（VO2）增加：氧合障碍 CO2产出量（VCO2）增加：通气障碍机械通气的目的和指征教学课件呼吸机的工作原理: 运动方程P P总总 = = 气道阻力气道阻力气体流速气体流速+ + 潮气量潮气量/ /顺应性顺应性+ PEEPtot+ PEEPtot克服气道阻力克服气道阻力克服弹性阻力克服弹性阻力P呼吸机呼吸机+P呼吸肌呼吸肌机械通气的目的和指征教学课件正压通气对吸气做功的影响完全自主呼吸完全自主呼吸NPPV 12cmH2ONPPV 15cmH2OChest, 1990, 97:150-158机械通气的目的

3、和指征教学课件40%50%20%30% NA：无通气辅助：无通气辅助 PAV：成比例辅助通气：成比例辅助通气机械通气的目的和指征教学课件正压机械通气使氧耗量降低10%30%Henning R, et al. Anaesthesia and Intensive care,1986, 4:475 Pinksky MR, et al. Critical care Clinics, 1990, 6:663-675 Manthous CA, et al. Am J Respir Crit Care Med,1995, 151:210-214.机械通气的目的和指征教学课件机械通气改善通气的机制 PACO2

4、=0.863VCO2 /(VT-VD)RR n减少减少VCOVCO2 2n改善改善通气通气n增加增加RRRRn增加增加VTVTn减少减少VDVD机械通气的目的和指征教学课件机械通气改善通气的目标 PaCO2和pH一般维持于正常水平 对于慢性呼吸衰竭急性加重者达到缓解期水平即可 对于具有发生气压伤较高风险的患者，可适当降低通气水平 允许性高碳酸血症机械通气的目的和指征教学课件低氧发生机制低氧发生机制 氧耗增加氧耗增加：处理原发病，降低氧耗：处理原发病，降低氧耗 通气障碍通气障碍：改善通气：改善通气机械通气的目的和指征教学课件低氧发生机制：低氧发生机制： V/QV/Q不匹配及不匹配及分流增加分流增

5、加 V/QV/Q不匹配不匹配 分流增加分流增加机械通气的目的和指征教学课件男，73岁，因“咳嗽、咳黄白色痰9天，喘憋伴咯血痰6天，加重8小时“入院 1616：45pm45pm情况：情况： T38.1T38.1，P127P127，BP 179/93BP 179/93，RR30RR30，烦，烦躁，大汗，双肺可及粗大湿罗音躁，大汗，双肺可及粗大湿罗音SIMV+PSVSIMV+PSV，VT 450VT 450，f10f10，PS 16PS 16，PEEP6PEEP6，FiO2 100FiO2 100VT548ml,MV14.2LVT548ml,MV14.2LABGABG：pH7.36pH7.36，Pa

6、CO2 37PaCO2 37，PaO2 57 PaO2 57 11-12-2PM机械通气的目的和指征教学课件机械通气纠正低氧血症的机制改善肺泡通气 增加分钟通气量（MV）提高吸氧浓度 提高FiO2增加或维持吸气末肺容积和呼气末肺容积 提高吸气压力/潮气量 增加呼气末正压（PEEP）改善气体弥散 延长吸气时间（Ti）减少氧耗 机械通气的目的和指征教学课件处理策略 咪唑安定镇静咪唑安定镇静 静推吗啡静推吗啡10mg10mg，降温，降温 SIMV+PSVSIMV+PSV：VT430VT430，f16f16，PS16PS16，PEEP12PEEP12，FiO2 FiO2 1.01.0 17:15pm1

7、7:15pm：PSV+PEEPPSV+PEEP，PS10PS10，PEEP12PEEP12，FiO2 0.8FiO2 0.8 机械通气的目的和指征教学课件处理后情况17:45pm17:45pm BP123/55BP123/55，HR96HR96，RR12RR12 患者镇静，呼吸形式正患者镇静，呼吸形式正常，双肺湿罗音逐渐减常，双肺湿罗音逐渐减少，呼吸音清晰少，呼吸音清晰 ABGABG：pH7.31pH7.31，PaCO2 PaCO2 4040，PaO2 79PaO2 79， FiO2 FiO2 0.8 0.8 11-12-7PM11-12-7PM机械通气的目的和指征教学课件心肺交互作用：降低前

8、负荷心肺交互作用：降低前负荷机械通气的目的和指征教学课件心肺交互作用：降低后负荷心肺交互作用：降低后负荷 心室后负荷与室壁张力正相关心室后负荷与室壁张力正相关2HR x P T tmplICP - PT：室壁张力，Ptm：跨心室壁压，R：心室腔半径H：室壁厚度 PIC：心腔内压，Ppl胸腔内压机械通气的目的和指征教学课件心肺交互作用的相关因心肺交互作用的相关因素素 气道压力气道压力 肺的力学性质肺的力学性质 前负荷状态前负荷状态 心室收缩力是否正常心室收缩力是否正常收缩力正常收缩力正常 心输出量心输出量 收缩力收缩力 心输出量心输出量机械通气的目的和指征教学课件正压通气对氧输送量（DO2）的影

9、响 DO2由呼吸、循环和血红蛋白水平共同决定 DO2 = CaO2 CO (CaO= = HbSaO21.34 + PaO20.0031) DO2直接与组织氧供有关n在调节通气参数时需兼顾呼吸与循环系统机械通气的目的和指征教学课件呼吸机相关肺损伤（VALI）n 肺气压伤（肺气压伤（barotrauma）n 肺容积伤（肺容积伤（volutrauma）n 肺萎陷伤（肺萎陷伤（atelectrauma）n 肺生物伤（肺生物伤（biotrauma）VALI与患者的预后密切相关，应高度重视机械通气的目的和指征教学课件肺保护性通气策略机械通气的目的和指征教学课件VT=10 ml PEEP=0 cmH2OV

10、T=10 ml PEEP=12 cmH2O机械通气的目的和指征教学课件机械通气的目的和指征教学课件 CMV与HFOV的比较PCV, Paw 25cmH2OHFOV, Paw 25cmH2O机械通气的目的和指征教学课件肺保护性通气对ARDS病死率的影响（6 ml/kg）（12 ml/kg）ARDSnet. N Engl J Med, 2000, 342:1301-1308机械通气的目的和指征教学课件机械通气的其他目的 纠正肺不张 为使用镇静和肌松剂保驾 稳定胸壁 其他？机械通气的目的和指征教学课件机械通气的指征 原发病可治，预后较好 通气泵衰竭：呼吸中枢冲动发放减少和传导障碍；胸廓的机械功能障碍

11、；呼吸肌疲劳 换气功能障碍：功能残气量减少；V/Q比例失调；肺血分流增加；弥散障碍 需加强气道管理者：保持气道通畅，防止窒息；使用某些有呼吸抑制的药物时机械通气的目的和指征教学课件 具体适应证 中枢性呼衰：脑部炎症、外伤、肿瘤、脑血管意外、药物中毒等 肺部疾病：COPD、ARDS、支气管哮喘、间质性肺病、肺炎、肺栓塞等 严重的胸部疾患或呼吸肌无力 胸部外伤或胸部手术后 心脏疾病，心肺复苏机械通气的目的和指征教学课件上机时机的把握 呼吸衰竭一般治疗方法无效 呼吸频率3540次/分或68次/分 呼吸节律异常或自主呼吸微弱或消失 呼吸衰竭伴有严重意识障碍 PaO250mmHg，尤其是常规氧疗后仍3040次/min或68次/min呼吸节律不规则、呼吸暂停pH7.207.25，且治疗中PaCO2进行性上升低氧难以纠正（充分氧疗PaO