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文档简介

1、XXXXX高等职业学校课程单元教学设计2022 -2022 第 二 学期序号：8班级月日星期时数第节初、重复课类型机高10282初上机机高10292复上机课题名称工程三曲面造型任务2电风扇曲面造型与编辑1背景分析根据曲面特征线的不同组合方式，可以组织不同的曲面生成方 式。曲面生成方式共有十种：直纹面、旋转面、扫描面、边界面、 放样面、网格面、导动面、等距面、平面和实体外表。学习目标 设定能力技能目标：通过本次课程的学习，学生能够利用曲面生成方法进行曲面造型。知识目标：1、掌握CAXA制造工程师曲面生成命令使用方法。态度与情感目标： 培养学生动手操作能力。学习任务 描述任务一：用多种方法生成矩形

2、曲面和不规那么曲面； 任务二：生成推进凸轮直纹面；任务三：用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面； 任务四：生成圆弧放样面和网络面。教学情境 仓U 设带入机房，学生自行完成上机任务。教学资源 准备时间资源 材料资源 设备资源 环境资源:课前、课后和课内的设计和安排。:教学设计一份，教学课件一份。 :笔记本电脑、投影仪。:CAD实验室教学反思教学过程设计主要 步骤教学内容教学 方法教学 手段学生活动告知教学目标口述课件听讲引入任务一：用多种方法生成矩形曲面和不规那么曲面；教师巡 视指导课件上机练 习操练任务二：生成推进凸轮直纹面；教师巡 视指导课件上机练 习深化任务三：用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面

3、；教师巡 视指导课件上机练 习训练任务四：生成圆弧放样面和网络面教师巡 视指导课件上机练 习总结 归纳演示课件听讲教学过程实施1、告知能力技能目标：通过本次课程的学习，学生能够利用曲面生成方法进行曲面造型知识目标：1、掌握CAXA制造工程师曲面生成命令使用方法。2、引入任务一：用多种方法生成矩形曲面和不规那么曲面；1用“直纹面功能生成 2用“扫描面功能生成 3用“导动面功能生成 4用“平面功能生成 5用“边界面功能生成 6用“放样面功能生成 7用“网络面功能生成1用“平面功能生成2用“直纹面功能生成共三种途径3、操练任务二：生成推进凸轮直纹面；4、深化任务三：用多种方法生成圆柱曲面和圆台曲面;1用“直纹面功能生成2用“扫描面功能生成3用“导动面功能生成4用“旋转面功能生成5用“网络面功能生成6用“放样面功能生成1用“直纹面功能生成 2用“放样面功能生成

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