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文档简介

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -2021 2021 学年度其次学期三年级级组工作总结一学期的教学工作已经终止,这学期我们年级的工作是紧急的、充实的、更是开心的;回忆这学期的工作,在学校各级领导的教诲中,我们年 级全体老师依据校领导的要求,积极协作学校,顺当地绽开各项工作;一 学期来的年级工作,让我深深地体会到:作为年级的带头人,高度的责任 感是做好工作的先决条件;作为三年级级组长,我深感肩上责任的重大, 为了让家长中意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,领先 垂范,常常超负荷工作,要求老师做到的,我第一做到,起早贪黑,早来 晚走,作为一名年级

2、带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得 同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作;同时,在我个人利 益与学校工作相冲突时,我能从大局动身,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作;做事仔细、注意细节、爱校如家、无私奉献是我 做好年级组长工作的重要保证;我们年级的每一位老师都兢兢业业、扎扎实实地做好教书育人的工作;现总结如下:一、团结协作,步调一样,做好班级治理工作精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -从开学之初的制订班级治理制度,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期终止

3、前的填写同学素养报告书,填写同学的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一样,仔细扎实地做好每项工作;二、团结就是力气,团结才能出成果团结就是力气,有了力气就有了战役力;在本学期学校举办的师生趣味运动会中更好地表达了,我们年级的姐妹们以坚强拼搏、团结帮助的精神摘取了年级团体总分其次名的好成果!一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,仔细讨论,细心策化,周密部署每项工作,常常性和老师谈心、沟通,思想上保持一样,心灵上达到沟通,使年组的每一位老师都特别支持我的工作,使我的想法、支配能够得以顺当实施;这一学期,每个班都有以班主任为核心,讨论同学、分析同学,具有特别强的凝结力,每个学科组又以教研

4、组长为核心,通力协作, 落实到位, 全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声;三、狠抓教学常规工作,培育良好班风、学风;三年级的同学处于心理和生理的转折期,因此,我们三年级的全体班主任一开学就狠抓同学的常规工作;利用班队课、晨会课等各种渠道组织同学仔细学习一日常规 、学校生日常行为规范等,并把这些规章制度上墙,提示同学时刻不忘;各学科的老师也毫不松懈,充分利用开学一 星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上;经过一 个学期的常抓不懈,我们三年级各班同学都能基本养成良好的学习习惯、 卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对

5、于一些不良苗头也能适时禁止;三年级的各项工作的顺当开展,仍得益于我们有一支强有力的班主任 队伍;我们三年级的六个班主任在学校教诲处、德育处的领导下,她们工 作热忱高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作体会;帮忙学 生仔细学习,督促同学日常良好习惯的养成,疏导同学不良的心理状态, 是我们年级班主任的每日必做的事;做好同学及家长的工作,建设好班集 体,提高班级的学习成果,是他们永久也忙不完的工作;每个班主任都立 足于本班实际,制造性地开展班主任工作;在平常工作中,总是相互沟通, 相互学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争;我看到的是他们忙 碌的身影,憔悴疲惫的眼神,感受到是他们工作中充

6、实和艰辛,胜利和汗 水;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔;”他们不仅要上好自己的课,仍要搞好同学工作;同时仍要领导和和谐各任科老师的工作,四、狠抓教学质量,以良好的心态积极的态度迎接统考教学质量是学校的生命线;一开学,三年级的全部老师就制定了切实可行的教学方案并严格依据方案开展本学期的训练教学工作;针对一些班级同学基础差、学习习惯差等现状,老师们特殊是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量,争取向分钟要效率;同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的同学补课;当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开头都感到震动,但在震动之余,很快就投身到紧急的教学工作教学;由于时间短, 教学任务重,老师们不得不自己在上课之余挤出时间批改作业,辅导后进生,有的老师仍把试卷带回家;目的是让同学打好基础,为下学期的统考备战,考出骄人的成果,我们期望着!五、今后努力方向:1、今后应更加注意同学良好学习习惯的培育,抓好常规训练,提高同学的学习爱好;2、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的老师过得更高兴、欢乐,增强年级组的凝结力;3、应更加制造性地开展各项工作,把各项工作做得更好;在此诚心的感谢全部的老师赐予我工作上的帮忙和支持;虽然我们年轻,但我们拥有朝气;虽然我们缺乏体会,但我们拥有

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