1925全等三角形的判定(SSS)导学案_第1页
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文档简介

1、 学生自主学习学案 审核人 科目数学课题19.2.5全等三角形的判定（SSS）授课时间设计人王长瑞班级八（ ）班姓名序号学习目标1、掌握用SSS的方法证明两个三角形全等，利用全等证明线段相等与平行；2、掌握尺规作图：已知三边作三角形；3、熟练掌握证明三角形全等时的书写格式；【预习基础】：1. 如果两个三角形的三条边分别对应_，那么这两个三角形_， 简记为_(或_)。2. 如图,如果,那么_理由是 _ _.3. 如图,已知,若使,则需要补充条件_.（加一个条件） A D A E D C D F B C B C A B (第2题图) (第3题图) (第5题图)4. 当ABC和DEF具备（ ）条件时

2、，ABCDEF.( ) A. 所有的角相等 B.三条边分别对应相等 C.面积相等 D.周长相等【快乐晋级】：5.如图,的理由是_6.如图，若OA=OB,AC=BC,ACO=30O,则ACB=_.7.如图，已知B、D为AE上的两点，AD=BE,AC=DF,BC=EF,则下列说法中错误的是（ ） A. ACDF B.C=F C. BCEF D.A=E C F A O C B (第6题图) A D B E （第7题图） 8.如图，在ABC和DCB中，AC与BD相交于点O， AB = DC，AC = BD. (1)求证: ABCDCB；(2) OBC的形状是 试说明理由.9.如图，已知AC、BD相交于O,且AB=

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