第三节　空中飞行的动物

1、生物八年级上人教生物八年级上人教版 4.2 鸟鸟 课课 件件 西泉初级中学西泉初级中学 孙争光孙争光第七节第七节 鸟鸟 第七节第七节 鸟鸟一、鸟类的多样性一、鸟类的多样性我国鸟类我国鸟类资源资源丰富丰富 世界共有鸟世界共有鸟90009000多种，我多种，我国有国有11861186种，占种，占13%13%； 全世界共有鹤全世界共有鹤1515种，我国种，我国就有就有8 8种，占种，占53 %53 %； 全世界画眉科共有全世界画眉科共有4646种，种，我国就有我国就有3434种，占种，占74%74% 第七节第七节 鸟鸟三、鸟类的飞行三、鸟类的飞行飞行最远的记录：有飞行最远的记录：有只信鸽经过只信鸽经

2、过5555天飞行，天飞行，路程约路程约1 1万公里万公里蝴蝶：蝴蝶：一般约一般约2525米；米；蝙蝠：蝙蝠：平均约平均约5050米；米；小型鸟类：小型鸟类： 平均约平均约200200米；米；体积较大的体积较大的鸟类：鸟类：可达可达500500米米家鸽：家鸽：逆风：逆风：20-3020-30km/hkm/h；无风：无风：60- 7060- 70km/hkm/h ；顺风：顺风：120120km/hkm/h ；最快记录：最快记录：177177km/h(km/h(约约49.249.2m/s)m/s)（一）初步认识鸟类的飞行（一）初步认识鸟类的飞行高高 远远 快快1 1、外部形态、外部形态（1 1）呈流

3、线型）呈流线型减小飞行阻力减小飞行阻力（2 2）体表被覆羽毛）体表被覆羽毛保温、保护保温、保护利用课本中图、文资料进行小组讨论：利用课本中图、文资料进行小组讨论： 鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系？鸟的外形与翅膀与鸟的飞行有什么关系？（3 3）前肢变成翼）前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气鱼类、跑车外形？鱼类、跑车外形？完整扇子与破碎扇子？完整扇子与破碎扇子？飞行飞行器官器官观察课本中鸟的胸肌和骨骼，观察课本中鸟的胸肌和骨骼，联系生活实际联系生活实际，你，你会作出怎样的推测？会作出怎样的推测？鸟的胸肌占体重的鸟的胸肌占体重的1/51/5，人的胸肌占体重人的胸肌占体重1/1201/120鸟的骨

4、骼占体重的鸟的骨骼占体重的5 56 6，人的骨骼占体重人的骨骼占体重1818 2 2、内部构造、内部构造（1 1）胸肌发达）胸肌发达为振翅提供强大的动力为振翅提供强大的动力动力动力装置装置（2 2）骨骼轻、薄、中空、坚固）骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重、支持减轻体重、支持下面下面有关鸟类消化资料有关鸟类消化资料对你理解鸟的飞行有帮助吗？对你理解鸟的飞行有帮助吗？ 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的后形成的残渣残渣1.51.5小时后排出体外小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的经消化吸收后形成的残渣残

5、渣0.50.5小时后排出体外小时后排出体外。 雀形类的鸟一天雀形类的鸟一天所吃的食物所吃的食物，相当于，相当于自身体重的自身体重的10%10%30%30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的体重的2 2倍倍。体重为体重为15001500克的克的雀鹰，能在雀鹰，能在一昼夜吃掉一昼夜吃掉80080010001000克的克的肉肉。3 3、生理、生理（1 1）消化：）消化：消化能力强消化能力强及时提供能量及时提供能量 随时排便随时排便减轻飞行负担减轻飞行负担 食食 量量 大大供能持久供能持久鸟与人的心脏大小及心博次数的比较鸟与人的心脏大小及心博次数的比较3 3、生理、生理

6、（2 2）循环系统完善：）循环系统完善：高效运输养料、氧高效运输养料、氧气和代谢废物气和代谢废物心脏心脏占体重的占体重的百分比百分比% %心搏次心搏次数数/ /minmin人人0.420.427272鸽鸽1.711.71135-244135-244金丝雀金丝雀1.681.68514514蜂鸟蜂鸟2.372.37615615气管气管肺肺气囊气囊分析资料分析资料3并结合图片，鸟类的呼吸系统比起并结合图片，鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点？其他动物有什么特点？独特的气囊有什么作用呢？独特的气囊有什么作用呢？ 双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过 肺，进行两次气

7、体交换。肺，进行两次气体交换。鸟体内的气囊分部示意图鸟体内的气囊分部示意图3 3、生理、生理（3 3）呼吸系统完善：）呼吸系统完善：呼吸效率高，气囊减小呼吸效率高，气囊减小身体比重、保护内部器官、散发体内热量。身体比重、保护内部器官、散发体内热量。鸟类独一无二的鸟类独一无二的双重呼吸双重呼吸气囊有作用？气囊有作用？气管气管肺肺气囊气囊1 1、外部形态、外部形态（1 1）呈流线型）呈流线型减小飞行阻力减小飞行阻力（2 2）体表被覆羽毛）体表被覆羽毛保温、保护保温、保护（3 3）前肢变成翼）前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气2 2、内部构造、内部构造（1 1）胸肌发达）胸肌发达为振翅提供强大的动力

8、为振翅提供强大的动力（2 2）骨骼轻、薄、中空、坚固）骨骼轻、薄、中空、坚固减轻体重减轻体重3 3、生理、生理（1 1）消化：）消化：消化能力强消化能力强及时提供能量及时提供能量 排便快排便快减轻飞行负担；减轻飞行负担；食量大食量大供能持久供能持久（2 2）循环系统完善：）循环系统完善：高效运输养料和氧气高效运输养料和氧气（3 3）呼吸系统完善：）呼吸系统完善：双重呼吸、双重呼吸、呼吸效率高、气囊呼吸效率高、气囊减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。减小身体比重、保护内脏器官、散发体内热量。（二）探究：鸟类适于飞行的特点（二）探究：鸟类适于飞行的特点飞行飞行器官器官动力动力装置装置能能量量

9、1、体形：、体形：2、体表：、体表： 前肢：前肢：3、肌肉：、肌肉：4、骨骼：、骨骼：5、消化系统：、消化系统：6、循环系统：、循环系统：7、呼吸系统：、呼吸系统：流线形，流线形，可减少飞行时的阻力可减少飞行时的阻力 被覆羽毛被覆羽毛，变为可飞翔的翼变为可飞翔的翼胸肌发达胸肌发达轻、薄、有龙骨突、长骨中空轻、薄、有龙骨突、长骨中空食量大，口内无齿，消化、吸收和食量大，口内无齿，消化、吸收和排出粪便都很迅速排出粪便都很迅速结构完善，运输营养物质的功能强，结构完善，运输营养物质的功能强，体温高而恒定。体温高而恒定。有独特的气囊，可以辅助呼吸有独特的气囊，可以辅助呼吸得出结论（小结）：得出结论（小结

10、）：讨论：1 1、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的 ，但就适用于飞行来看有哪些共同点呢？但就适用于飞行来看有哪些共同点呢？ 都都有用于飞行的扇面形结构有用于飞行的扇面形结构，这些，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力；相对于自身身体的大小来说，进的动力；相对于自身身体的大小来说，都都具有轻、薄、表面积大的特点具有轻、薄、表面积大的特点，有利于，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。通过扇动空气产生飞行的动力。 列表总结环节动物、节肢动物、列表总结环节动物

11、、节肢动物、 鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。鱼类、鸟类和哺乳动物的主要特征。体表体表呼吸呼吸运动运动体温体温生殖生殖方式方式环节环节动物动物节肢节肢动物动物鱼类鱼类鸟类鸟类哺乳哺乳动物动物由相似的环由相似的环状体节构成状体节构成由体节构成由体节构成,可可分为头、胸腹分为头、胸腹被鳞片被鳞片被羽毛被羽毛前肢变成翼前肢变成翼被毛被毛湿润的湿润的体壁体壁鳃或鳃或气管气管鳃鳃肺和肺和气囊气囊肺肺肌肉和刚毛肌肉和刚毛协调蠕动协调蠕动翅、足翅、足躯体和鳍躯体和鳍游动游动翼和足翼和足四肢四肢变温变温变温变温变温变温高、恒定高、恒定高、恒定高、恒定卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生胎生胎生哺乳哺乳 4.家鸽骨

12、骼的特征是（家鸽骨骼的特征是（ ） A骨厚而骨厚而坚固坚固 B薄而薄而轻，长骨中空轻，长骨中空 C骨厚而骨厚而轻轻 D长骨较厚，骨髓发达长骨较厚，骨髓发达 5.绿头鸭食物消化后形成的残渣，绿头鸭食物消化后形成的残渣，0.5小时后就随小时后就随粪便排除体外粪便排除体外,这说明它消化道中的这一结构很短这说明它消化道中的这一结构很短,它是它是( ) A小肠小肠 B大肠大肠 C直肠直肠 D肛门肛门 6.鸟类最发达的肌肉是鸟类最发达的肌肉是( ) A后肢肌肉后肢肌肉 B两翼肌肉两翼肌肉 C胸肌胸肌 D颈肌颈肌BCC7.家鸽适于飞行的特点中家鸽适于飞行的特点中,错误的是错误的是( )A身体呈流线型身体呈流线型 B前肢变成翼用于飞行前肢变成翼用于飞行 C胸肌发达胸肌发达 D口内无齿口内无齿,消化很慢消化很慢8.下列只有在鸟类身上才能找到的特征下列只有在鸟类身上才能找到的特征是是( ) A磷磷 B翅膀翅膀 C羽毛羽毛 D心脏四腔心脏四腔DC4.与家鸽保持体温有关的结构是（与家鸽保持体温有关的结构是（ ）（多选）（多选）a.食量大，消化强食量大，消化强 b.双重呼吸双重呼吸 c.血液输氧能力强血液输氧能力强 d.体表覆羽毛体表覆羽毛 e.具有气囊具有气囊 f.骨中空骨中空 g.胸肌发达胸肌发达5.鸟类排便频繁的原因是（鸟类排便频繁的原因是（ ） A.食量大食量大 B.消化功能差消化功能