小升初数学考试知识点整理(二)

1、.小升初数学考试知识点整理二11、什么是自然数?用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10是自然数自然数都是整数。12、什么是四舍五入法?求一个数的近似数时，看被省略的尾数最高位上的数是几，假如是4或者比4小，就把尾数舍去，假如是5或者比5大，去掉尾数后，要在它的前一位加1。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。13、加法意义和运算定律1什么是加法?把两个数合并成一个数的运算叫加法。2什么是加数?相加的两个数叫加数。3什么是和?加数相加的结果叫和。4什么是加法交换律?两个数相加，交换加数的位置后，它的和不变，这叫做加法交换律。14、什么是减法?两个数的和与其中的一个加数，求另

2、一个加数的运算叫做减法。15、什么是被减数?什么是减数?什么叫差?在减法中的和叫被减数，减去的数叫减数，所求的未知数叫差。16、加法各部分间的关系：和=加数+加数 加数=和-另一加数17、减法各部分间的关系：差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差18、乘法1什么是乘法?求几个一样加数的和的简便运算叫乘法。2什么是因数?相乘的两个数叫因数。3什么是积?因数相乘所得的数叫积。4什么是乘法交换律?两个因数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，这叫乘法交换律。5什么是乘法结合律?三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变，这叫乘法结

3、合律。19、除法1什么是除法?两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算叫除法。2什么是被除数?在除法中，的积叫被除数。3什么是除数?在除法中，的一个因数叫除数。4什么是商?在除法中，求出的未知因数叫商。20、乘法各部分的关系：要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，

4、用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒

5、。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。积=因数因数 一个因数=积另一个因数“师之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰：“师教人以道者之称也。“师之含义，如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?，有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师，其只是“老和“师的复合