《都市精灵》

1、都市精灵都市精灵 舒乙舒乙设计制作：牛塘中学设计制作：牛塘中学都市精灵都市精灵 舒乙舒乙学习目标学习目标知识与能力：知识与能力：1、学习文章通过对比来表现主题的、学习文章通过对比来表现主题的写法。写法。2、品味本文富有感情的语言，明确、品味本文富有感情的语言，明确生动的描写对表达文章中心的作用。生动的描写对表达文章中心的作用。3、理解人与自然的关系，激发善心、理解人与自然的关系，激发善心、爱心、尊重和保护自然界的生灵，使爱心、尊重和保护自然界的生灵，使之与人类友好共处。之与人类友好共处。过程与方法：过程与方法：通过欣赏感知，体会苏州园林的图画美。通过自主、合作、探究的方法体会作者怎样抓住了苏州

2、园林特征，突出这个特征的。情感态度价值观：情感态度价值观：培养学生爱护动物，热爱自然、热爱环境的意识。人与动物和谐相处的的感情。舒乙舒乙：老舍的长子，老舍的长子，满族。著名作家，文满族。著名作家，文学评论家。现为全国学评论家。现为全国政协委员，政协委员，中国现代中国现代文学馆馆长文学馆馆长。现在已。现在已出版了出版了我的风筝我的风筝小绿棍小绿棍、梦和梦和泪泪等等11本著作。本著作。关于随笔关于随笔n本文是一篇随笔，是散文体本文是一篇随笔，是散文体裁的一种，它篇幅短小，表裁的一种，它篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。叙事或评论。课前热身（字音，字形）n硕

3、大 老鸹 鹈鹕 黄鹂n荒诞 围剿 栖息 嬉戏 n流连忘 退避三 肆无忌（）n无所事 司空见 孤 寡人读书卡片读书卡片 字词积累：字词积累：n硕硕大大老老鸹鸹鹈鹕鹈鹕黄黄鹂鹂n荒荒诞诞围围剿剿栖栖息息 嬉嬉戏戏 shuguthldnjioq流连忘流连忘返返 退避三退避三舍舍肆无忌肆无忌惮惮无所无所事事事事 司空见司空见惯惯 孤孤城城寡人寡人xshdn初读课文初读课文 （用笔在文中进行点、圈、画）（用笔在文中进行点、圈、画）1 1、 文中写了哪几个都市？展现了哪些可爱的文中写了哪几个都市？展现了哪些可爱的精灵？精灵？ 2 2、 这些精灵的存在给人类带来哪些益处？这些精灵的存在给人类带来哪些益处？3

4、、作者对昔日的北京、上海、昆明，旧金山及、作者对昔日的北京、上海、昆明，旧金山及现在的北京，分别持怎样的态度和感情？这说现在的北京，分别持怎样的态度和感情？这说明了什么？明了什么？ 喜鹊喜鹊松鼠松鼠北京的乌鸦北京的乌鸦昆明昆明 红嘴鸥红嘴鸥上海上海 鸽子鸽子海海鸟鸟海海鸟鸟小小鸟鸟小小鸟鸟海海鸟鸟旧金山旧金山: :海海 兽兽海兽海兽可以使都市中的人感到欢欣，享受生活可以使都市中的人感到欢欣，享受生活的乐趣，提高都市生活的质量。的乐趣，提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机；可以给都市带来生机； 可以成为都市居民不可缺少的可以成为都市居民不可缺少的 空中伙伴；空中伙伴；可以成

5、为都市的一种亮丽的风景，可以成为都市的一种亮丽的风景，供都市中的人们欣赏；供都市中的人们欣赏；3、作者对昔日的北京、上海、昆明，、作者对昔日的北京、上海、昆明，旧金山及现在的北京，分别持怎样的旧金山及现在的北京，分别持怎样的态度和感情？这说明了什么？态度和感情？这说明了什么？ 对昔日的北京对昔日的北京怀念怀念 对昆明对昆明羡慕羡慕对上海对上海佩服佩服 对旧金山对旧金山惊讶惊讶对现在的北京对现在的北京可惜痛心可惜痛心 说明：说明： 人和动物和谐相处。人和动物和谐相处。 作者的态度是褒贬分明作者的态度是褒贬分明。 现在的北京现在的北京 老北京老北京现在的北京现在的北京 上海、昆明、旧金山上海、昆明

6、、旧金山贬褒贬褒对比对比伤感伤感羡慕羡慕佩服佩服惊讶惊讶可惜可惜对比对比怀念怀念贬褒贬褒细读文本，学阅读方法，读作细读文本，学阅读方法，读作者情感者情感1.作者是如何来描写这些精灵的呢？请你找出文章中的精彩描写，标上记号，感受精灵形象，体会作者对它们的感情。（1） 第一节 写喜鹊：运用动作描写，连续三个句式一致的短句，富于韵律，节奏感强，写出了喜鹊的活泼欢乐，给大院带来了生机和活力。句群变式阅读法句群变式阅读法。 对称句式、排比句式与散句交替运用，长短句结合。（2） 第四节 写乌鸦：运用神态描写，写出了乌鸦的凄清神态，表现了它们的落寞和孤独，表达了作者对它们的惋惜和同情之心。（3）第五节 带有

7、拟人的色彩，描绘出北京城黄昏时的一幅万鸟归城的气势磅礴，让人身临其境，感同身受。把北京城以前乌鸦群飞的画面和现在只有两只老鸦的惨淡情景比较，突出了自己心里的难过之情。比较朗读法比较朗读法。女生读“北京城过去乌鸦群飞”的文字，男生读描写“现在只有两只老鸦的惨淡情景”。 数量方面、生活范围、动作、情态等方面说明以前的北京因为有了动物充满了活力，而现在的北京就像呆呆的乌鸦一样的落寞，表达了作者深深的难过之情。（惋惜，痛心）（4） 第九节 给我们展现了一幅美丽和谐幸福的画面，尤其那“小胖手”和“白白胖胖的大鸽子”相映成趣。画面上的色彩有哪些？画面上有什么？传达了什么意思？闭眼想象画面朗读法闭眼想象画面

8、朗读法。（5） 第十节 描绘了美国旧金山市海狮旁若无人的嬉戏争抢和上万只大海鸟炸弹一般“射入水中”捕鱼的壮观景象。其中“腾空、滑翔、抿、射、钻”这一系列动词用得十分恰当，将海鸟捕鱼的过程刻画得活灵活现，让人感到生命的鲜活，读后眼前好像呈现出一群海鸟捕鱼的壮阔场面。圈点品味关键词阅读法圈点品味关键词阅读法。 读课文读课文710段，找出你认为作者段，找出你认为作者描写得最生动的一句（段）话，并说说你描写得最生动的一句（段）话，并说说你的理由，以的理由，以“我认为我认为 ”一句（段）写一句（段）写得十分生动，因为它采用了得十分生动，因为它采用了 修辞手法修辞手法（或描写方法），它表现了（或描写方法）

9、，它表现了 。示例：我认为示例：我认为“这上万只大海鸟便一起这上万只大海鸟便一起腾空腾空嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。”一一句写得十分生动。因为它采用了动作描句写得十分生动。因为它采用了动作描写（细节描写）细致传神地写出了大海写（细节描写）细致传神地写出了大海鸟捕鱼时的情景。鸟捕鱼时的情景。 这一部分作者通过生动的描写，表现了自这一部分作者通过生动的描写，表现了自己对己对“都市精灵都市精灵”的喜爱，字里行间含蓄的喜爱，字里行间含蓄地表达了他的看法：无论是哪个场面，我地表达了他的看法：无论是哪个场面，我们都可以感觉到那种温馨，动物是快乐的，们都可以感觉到那种温馨，动物是快乐的，人也

10、是幸福的。人和动物和谐相处，人们人也是幸福的。人和动物和谐相处，人们其实在给动物创造良好的生存空间的同时，其实在给动物创造良好的生存空间的同时，也增添了自身的生活乐趣，提高了生活质也增添了自身的生活乐趣，提高了生活质量。为下文精辟的议论打下了基础。量。为下文精辟的议论打下了基础。思考总结1 1、都市动物减少乃至灭绝的原因是、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么？什么？2 2、如何理解、如何理解“城市里有没有鸟、鱼、城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。衡量生活环

11、境质量的优劣程度。”？3 3、怎样才能使都市拥有可爱的小动、怎样才能使都市拥有可爱的小动物？物？都市动物减少乃至灭绝的都市动物减少乃至灭绝的原因原因是是 人类的霸道和生命环境的人类的霸道和生命环境的不断恶化。不断恶化。合作探究：合作探究： 人类怎样才能克服自己的人类怎样才能克服自己的“霸道行为霸道行为”，保护，保护好好“生存环境生存环境”，与鸟、鱼、兽友好相处？请联，与鸟、鱼、兽友好相处？请联系实际，谈谈你的看法。系实际，谈谈你的看法。1.不随便倾倒垃圾和排污。 2.保护珍惜动物，禁止捕杀。 3.禁止滥捕滥捞。 4.设立保护区。 5.与动物友好相处。 6.加强宣传教育。 衡量人类意识的自觉衡量

12、人类意识的自觉人类有没有自觉保护野生动物的意识，人类有没有自觉保护野生动物的意识，有没有与野生动物和谐共处的意识。有没有与野生动物和谐共处的意识。衡量生活环境质量的优劣程度衡量生活环境质量的优劣程度都市野生动物渐渐减少，也正都市野生动物渐渐减少，也正反映了都市环境质量下降反映了都市环境质量下降 衡量城市的标准不应以经济产值和人衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。市的标准。 由此可见，城市里拥有某种值得钟爱由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要；的小动物是多么难得而又重要；城市中的城市中的居民应该善

13、待精灵、保护精灵，应该和精居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。灵们和睦相处，和谐共存。 指的是指的是 衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是衡量城市的标准不应以经济产值和人均收入，而是以有无其他精灵作为衡量城市的标准。以有无其他精灵作为衡量城市的标准。 由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多由此可见，城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要；么难得而又重要；城市中的居民应该善待精灵、保护精城市中的居民应该善待精灵、保护精灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。灵，应该和精灵们和睦相处，和谐共存。城市的城市的“一个不错衡量标准一个不错衡量标准”“城市有没有

14、鸟、鱼、兽城市有没有鸟、鱼、兽”来衡量来衡量“人类意识的自觉程度人类意识的自觉程度” 、“生活环境质量的优劣程生活环境质量的优劣程度度”作者认为：作者认为：教师意见：教师意见： 要让城市拥有可爱的动物，就必要让城市拥有可爱的动物，就必须保护动物的生存环境，与动物须保护动物的生存环境，与动物友好相处，应该做到：不随便倒友好相处，应该做到：不随便倒垃圾和排污；保护珍稀动物，禁垃圾和排污；保护珍稀动物，禁止猎杀；禁止滥捕滥涝；设立保止猎杀；禁止滥捕滥涝；设立保护区；与动物在同一地带友好相护区；与动物在同一地带友好相处；加强宣传教育等等。处；加强宣传教育等等。思考总结n在都市现代化的进程中，高楼林立，

15、车来在都市现代化的进程中，高楼林立，车来车往，物欲横流中，我们感受到的是心灵车往，物欲横流中，我们感受到的是心灵荒芜和孤寂，是都市精灵给我们带来了生荒芜和孤寂，是都市精灵给我们带来了生机；成为都市居民不可缺少的空中伙伴；机；成为都市居民不可缺少的空中伙伴；是都市一道亮丽的风景，让都市中的人感是都市一道亮丽的风景，让都市中的人感到欢欣，享受到生活的乐趣，提高都市生到欢欣，享受到生活的乐趣，提高都市生活的质量。他们给我们带来了心灵的慰藉活的质量。他们给我们带来了心灵的慰藉和生机，是都市生活中人类的伙伴，是给和生机，是都市生活中人类的伙伴，是给人类带来快乐的天使，是人类的朋友。人类带来快乐的天使，是人类的朋友。 老北京老北京 现在的北京现在的北京倡导人类应该与动物倡导人类应该与动物友好友好相处，和谐共存。相处，和谐共存。现在的北京现在的北京 上海、昆明、旧金山上海、昆明、旧金山对比对比伤感伤感羡慕羡慕佩服佩服惊讶惊讶伤感伤感可惜可惜 云南云南昆明昆明喂食红嘴鸥喂食红嘴鸥n 1 1、你会选取哪一种可爱的动物作、你会选取哪一种可爱的动物作为我们这座城市的标志和象征呢？为我们这座城市的标志和象征呢？为什么？说说你的理由。为什么？说说你的理由。2 2、你心中的理想城市是什么样的你心中的理想