作文之全命题半命题

1、全命题作文全命题作文一路有你相伴一路有你相伴 人生的指盘不停地转动，而我们也一人生的指盘不停地转动，而我们也一步一步走着生命的旅程，因为一路有你相步一步走着生命的旅程，因为一路有你相伴，生活才更精彩。伴，生活才更精彩。 书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，像一个时光隧道，带我们回想古今；书书，像一个时光隧道，带我们回想古今；书又像一个满脑子智慧的老人，把深奥的知识又像一个满脑子智慧的老人，把深奥的知识传授给我们。一路有书相伴，我的世界春意传授给我们。一路有书相伴，我的世界春意盎然。盎然。镜头一镜头一 翻开一本书，我看见鲁滨逊三次航海翻开一本书，我看见鲁滨逊三

2、次航海的经历，看见他在荒岛上求生的艰苦，看的经历，看见他在荒岛上求生的艰苦，看见他经葡萄牙回英国，遭遇狼群的情景，见他经葡萄牙回英国，遭遇狼群的情景，看见他搭救落难船长和星期五的情节。他看见他搭救落难船长和星期五的情节。他那勇于探索，不怕困难，乐观坚强，勇往那勇于探索，不怕困难，乐观坚强，勇往直前的精神令我赞叹不已。直前的精神令我赞叹不已。 难道我们不应该学习这种精神吗？难道我们不应该学习这种精神吗？书香书香镜头二镜头二 走在学校里，拿出一本书，我犹如走走在学校里，拿出一本书，我犹如走进了书的海洋，与范仲淹闲谈进了书的海洋，与范仲淹闲谈“先天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧而忧，后天下之乐

3、而乐”的思想境界；的思想境界；与文天祥畅谈与文天祥畅谈“人生自古谁无死，留取丹人生自古谁无死，留取丹心照汗青心照汗青”的爱国情感；与李白叙谈的爱国情感；与李白叙谈“长长风破浪会有时，直挂云帆济沧海风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观的乐观精神；与陶渊明叙谈精神；与陶渊明叙谈“采菊东篱下，悠然采菊东篱下，悠然见南山见南山”的恬淡闲适。的恬淡闲适。 我在书海中变得乐于交谈。我在书海中变得乐于交谈。，走进学校，更如同徜徉于书的海洋。走进学校，更如同徜徉于书的海洋。墨香墨香镜头三镜头三 一缕和煦的阳光从窗户透射过来，照进了一缕和煦的阳光从窗户透射过来，照进了我的房间，又闻见了香气从远方飘来，让人沁人我

4、的房间，又闻见了香气从远方飘来，让人沁人心脾，翻开一本书，我闻见了花香，听见了潺潺心脾，翻开一本书，我闻见了花香，听见了潺潺的水声，听见了孩童嬉戏的笑声和大人们不停对的水声，听见了孩童嬉戏的笑声和大人们不停对孩童的絮叨声，让人感到多么和谐孩童的絮叨声，让人感到多么和谐. . . 心香心香 当我迷茫时，当我迷茫时，钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的犹如黑犹如黑暗中的火焰，指引着我到达光明的彼岸；当我痛暗中的火焰，指引着我到达光明的彼岸；当我痛苦时，打开书，苦时，打开书，假如给我三天光明假如给我三天光明让我对幸让我对幸福又有了新的认识和感悟，懂得了生活中真正的福又有了新的认识和感悟，懂得了生活中真正

5、的乐趣是什么；当我被误解时，书则会像妈妈一样乐趣是什么；当我被误解时，书则会像妈妈一样在我的耳边轻声絮语：在我的耳边轻声絮语：“孩子，不要怕！孩子，不要怕！” 一路有你相伴，我才学会了坚强，一一路有你相伴，我才学会了坚强，一路有你相伴，我才变得开朗，一路有你相路有你相伴，我才变得开朗，一路有你相伴，我才感受到生命的乐趣。伴，我才感受到生命的乐趣。 一路有你相伴，真好。一路有你相伴，真好。一路有你相伴一路有你相伴 夜空，蓝得深邃；星光，亮得迷人。夜空，蓝得深邃；星光，亮得迷人。浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气：一束浅浅的空气中弥漫着紫丁花的香气：一束橘黄的灯光，映在散发橘黄的灯光，映在散发油墨香气

6、油墨香气的文字上，的文字上，让整个身心沉醉其中。我知道，有你陪伴，让整个身心沉醉其中。我知道，有你陪伴，我不孤单我不孤单 陪伴我一起登上尼摩船长的舰艇，共陪伴我一起登上尼摩船长的舰艇，共同观赏海底大千世界的美妙，体味尼摩船同观赏海底大千世界的美妙，体味尼摩船长的正义善良；陪伴我一起走进伊索的无长的正义善良；陪伴我一起走进伊索的无穷智慧，共同评判农夫与蛇的是非对错，穷智慧，共同评判农夫与蛇的是非对错，感悟世界真善美感悟世界真善美. .是你让黑夜有了明亮是你让黑夜有了明亮的眼睛，让空气弥漫着清新。我知道，有的眼睛，让空气弥漫着清新。我知道，有你陪我，我的生命五彩缤纷你陪我，我的生命五彩缤纷. .佳

7、作欣赏佳作欣赏 与我一起在早春欣赏与我一起在早春欣赏“天街小雨润如天街小雨润如酥，草色遥看近却无酥，草色遥看近却无”的的清纯清纯，与我一起，与我一起在月下聆听在月下聆听“人有悲欢离合，月有阴晴圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全缺，此事古难全”的的洒脱洒脱，与我一起在分，与我一起在分别之路体验别之路体验“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻”的的胸襟胸襟，与我一起在困苦面前鼓起，与我一起在困苦面前鼓起“长风长风破浪会有时，直挂云帆济沧海破浪会有时，直挂云帆济沧海”的的信念信念. .有你陪伴，我的生命生机盎然。有你陪伴，我的生命生机盎然。 有你的陪伴，我看到了宋公明的大义，有你的陪伴

8、，我看到了宋公明的大义，智多星的智慧；有你的陪伴，我看到了宝智多星的智慧；有你的陪伴，我看到了宝玉的无奈，黛玉的情思；有你的陪伴，我玉的无奈，黛玉的情思；有你的陪伴，我看到了三藏的坚韧顽强，悟空的行侠仗义；看到了三藏的坚韧顽强，悟空的行侠仗义；有你的陪伴，我看到了刘备的求贤若渴，有你的陪伴，我看到了刘备的求贤若渴，孔明的神机妙算。有你的陪伴，我结识了孔明的神机妙算。有你的陪伴，我结识了众多好友，生命因此众多好友，生命因此卓尔不凡卓尔不凡。 因为有你，所以有了勇气；因为有你，因为有你，所以有了勇气；因为有你，所以有了美丽；因为有你，所以学会感动；所以有了美丽；因为有你，所以学会感动；因为有你，所

9、以受益一生。我的挚友因为有你，所以受益一生。我的挚友书，你的淡雅造就了你的纯洁，你的平凡书，你的淡雅造就了你的纯洁，你的平凡造就了你的伟大，因为有你的陪伴，我知造就了你的伟大，因为有你的陪伴，我知道，我不孤单！道，我不孤单！那是最美的风景那是最美的风景 沿着成长的足迹不停地往前走，你会发沿着成长的足迹不停地往前走，你会发现和老师和同学一起拼搏的二十天的时光，现和老师和同学一起拼搏的二十天的时光，是人生中最美的风景。是人生中最美的风景。 “逝者如斯夫，不舍昼夜！逝者如斯夫，不舍昼夜！”孔老夫子孔老夫子在两千五百年前发出的这声喟叹，让今天的在两千五百年前发出的这声喟叹，让今天的我们读来依旧无限惆怅

10、。回首三年同窗共读，我们读来依旧无限惆怅。回首三年同窗共读，师恩相伴的日子，每一分、每一秒都成就了师恩相伴的日子，每一分、每一秒都成就了青春岁月里青春岁月里最美的风景！最美的风景！ “ “茄子！茄子！” 教学楼前欢快的一句齐喊，定格了六教学楼前欢快的一句齐喊，定格了六月最美的风景月最美的风景有的眉头紧缩，有的长有的眉头紧缩，有的长发飞扬，有的牙齿白白，有的酒窝甜发飞扬，有的牙齿白白，有的酒窝甜甜甜 当老师走进办公室和我们大家说：当老师走进办公室和我们大家说：“离离中考还有中考还有2020多天，希望大家能珍惜剩下的多天，希望大家能珍惜剩下的时光。时光。”我的心里别提有多紧张，因为我我的心里别提有

11、多紧张，因为我觉得自己还没准备好就上战场，肯定会做觉得自己还没准备好就上战场，肯定会做得不好。得不好。 上一次二模考试我没有考好，心情不上一次二模考试我没有考好，心情不妨有些失落，我知道这样是不能解决任何妨有些失落，我知道这样是不能解决任何问题的，我坚信，只要努力，最后的胜利问题的，我坚信，只要努力，最后的胜利一定会属于我们的。一定会属于我们的。 老师也找我谈话，给了我信心和勇气。老师也找我谈话，给了我信心和勇气。 在离中考将近在离中考将近2020多天的时间里，我们多天的时间里，我们都背负着一个重要的使命都背负着一个重要的使命全力以赴中全力以赴中考。考。 老师们在这段时间也为我们着急，也老师们

12、在这段时间也为我们着急，也写下了不少复习计划，备课，讲题，整理写下了不少复习计划，备课，讲题，整理笔记笔记 忙得老师不亦乐乎。而我们也在忙得老师不亦乐乎。而我们也在为临近的中考忙着复习，自己整理错题，为临近的中考忙着复习，自己整理错题，复习课本，去教研组找老师讲题，同学之复习课本，去教研组找老师讲题，同学之间相互帮助，一起做题，我们也忙得不亦间相互帮助，一起做题，我们也忙得不亦乐乎。乐乎。 在这在这2020多天的时间里，我们和老师在多天的时间里，我们和老师在一起拼搏，在一起奋斗，我们相信中考的辉一起拼搏，在一起奋斗，我们相信中考的辉煌一定属于我们。煌一定属于我们。 苦涩与甜美交融，泪水与汗水交

13、融，苦涩与甜美交融，泪水与汗水交融，拼搏与奋斗交融，我们和老师一起拼搏这拼搏与奋斗交融，我们和老师一起拼搏这2020多天。多天。 花开花落，是一种风景；四季交替，花开花落，是一种风景；四季交替，是一种风景；海浪拍岸，是一种风景；早莺是一种风景；海浪拍岸，是一种风景；早莺啼叫，是一种风景。啼叫，是一种风景。 与老师和同学一起的拼搏才是我们人与老师和同学一起的拼搏才是我们人生中最美的风景。生中最美的风景。无悔青春，我曾走过无悔青春，我曾走过 在记忆这条彩带上，懵懂的青春就像四在记忆这条彩带上，懵懂的青春就像四味瓶，酸甜苦咸。味瓶，酸甜苦咸。酸酸 青春的味道是酸酸的。青春的味道是酸酸的。 “ “叮铃

14、铃叮铃铃”，伴随着上课的铃声落音，伴随着上课的铃声落音，我的心也提到了嗓子眼。我的心也提到了嗓子眼。“* * * *，二十三，二十三名！名！”天！我怎么考这么少！我怎么面对天！我怎么考这么少！我怎么面对父母？回到家后，母亲并没有训斥我，只父母？回到家后，母亲并没有训斥我，只说了一些鼓励的话。我鼻子一酸，落下泪说了一些鼓励的话。我鼻子一酸，落下泪来。来。甜甜 自从那次之后，我便吸取了教训，懂自从那次之后，我便吸取了教训，懂得了如何努力。这让父母、老师都给予了得了如何努力。这让父母、老师都给予了我鼓励的眼神。我鼓励的眼神。 “ “叮铃铃叮铃铃” 又上课了，我的心又又上课了，我的心又跟着提了起来，跟

15、着提了起来，“* * * *，十三名！，十三名！”耶，我耶，我几乎高兴得差点叫出声来。几乎高兴得差点叫出声来。 回家后，母亲脸上挂满了笑意，看着回家后，母亲脸上挂满了笑意，看着母亲高兴的脸庞，我不禁说：母亲高兴的脸庞，我不禁说：“青春的味青春的味道是甜的。道是甜的。”苦苦 望着大伙夜晚在灯下奋笔疾书的身影，望着大伙夜晚在灯下奋笔疾书的身影，我不禁摇摇头，初三真苦啊！马上要中考我不禁摇摇头，初三真苦啊！马上要中考了，班里的气氛紧张得要命，看着那些比了，班里的气氛紧张得要命，看着那些比我差的同学都考到了我的前面，心里说不我差的同学都考到了我的前面，心里说不出的失落。现在的我每天伴着星星学习，出的失

16、落。现在的我每天伴着星星学习，它们亮晶晶的眼神仿佛再说：它们亮晶晶的眼神仿佛再说：“再苦再难再苦再难也要坚持！也要坚持！” 青春的味道是苦的。青春的味道是苦的。咸咸 录取通知书下来了，我们都考到了梦录取通知书下来了，我们都考到了梦寐以求的高中。心里不禁为这三年，这青寐以求的高中。心里不禁为这三年，这青春的努力喝彩，泪水止不住得从眼眶溢出，春的努力喝彩，泪水止不住得从眼眶溢出，青春的味道是咸的。青春的味道是咸的。 从青春走过，我们曾经哭过，笑过，从青春走过，我们曾经哭过，笑过，苦过，闹过苦过，闹过 但这一切都在为未来铺路，但这一切都在为未来铺路，再苦再累，我们值得！再苦再累，我们值得！半命题作文

17、半命题作文我与李白的距离我与李白的距离 盛夏五月，骄阳似火。电视里正在慷慨激昂地盛夏五月，骄阳似火。电视里正在慷慨激昂地朗诵朗诵将进酒将进酒，窗外的知了也不甘寂寞地高声应，窗外的知了也不甘寂寞地高声应和，头顶上的电扇吹来的风让人昏昏欲睡，我瞥了和，头顶上的电扇吹来的风让人昏昏欲睡，我瞥了眼语文课本上李白的美酒，心想，此刻若能来一杯眼语文课本上李白的美酒，心想，此刻若能来一杯冰镇的解渴，岂不美哉！冰镇的解渴，岂不美哉！ 正想着，忽然一阵香味扑鼻而来，我定睛一看，正想着，忽然一阵香味扑鼻而来，我定睛一看，这不是名扬江南的第一酒楼这不是名扬江南的第一酒楼岳阳楼！我抑制不岳阳楼！我抑制不住心中的狂喜，

18、三步并作两步，快步登上了楼顶，住心中的狂喜，三步并作两步，快步登上了楼顶，俯首远看，烟波浩渺的洞庭湖上一叶叶扁舟点缀其俯首远看，烟波浩渺的洞庭湖上一叶叶扁舟点缀其间，真是美不胜收！间，真是美不胜收！ “ “故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”一个一个清亮的声音传至耳边，我浑身一震，转过身来，只清亮的声音传至耳边，我浑身一震，转过身来，只见一个身着白衣，头绾青巾的男子望着远处的孤帆见一个身着白衣，头绾青巾的男子望着远处的孤帆高声吟诵。高声吟诵。 “先生可是李白？先生可是李白？”我一激动，脱口而我一激动，脱口而出。出。 男子轻轻颔首，视线从远处移到我身上。男子轻轻颔首

19、，视线从远处移到我身上。 “素闻诗仙盛名，今日一见果然名不虚素闻诗仙盛名，今日一见果然名不虚传。传。”我恭敬地说道。我恭敬地说道。 李白微微一笑，李白微微一笑，“我今日的成就，得益我今日的成就，得益于少年的努力。小时候的我虽然聪慧，但于少年的努力。小时候的我虽然聪慧，但调皮顽劣，有一次逃课，看到一个老妇拿调皮顽劣，有一次逃课，看到一个老妇拿着铁杵在河边石头上打磨，询问后得知老着铁杵在河边石头上打磨，询问后得知老妇想要打磨成针，一个老人还有毅力来做妇想要打磨成针，一个老人还有毅力来做成一件事，更何况少年的我呢，从此以后成一件事，更何况少年的我呢，从此以后我便苦心学习，不再荒废学业。我便苦心学习，

20、不再荒废学业。” 听罢李白的一番话，我低下头来，羞听罢李白的一番话，我低下头来，羞愧难当：一张张低分的试卷中，多的是抱愧难当：一张张低分的试卷中，多的是抱怨题难，少的是反思自己，怨题难，少的是反思自己，“只要功夫深，只要功夫深，铁杵磨成针铁杵磨成针”的道理虽在嘴边常说，却很的道理虽在嘴边常说，却很少践行到点滴小事上少践行到点滴小事上 想到这里，我抬起头来正要向李白道想到这里，我抬起头来正要向李白道谢，映入眼帘的却是语文课本，插画上的谢，映入眼帘的却是语文课本，插画上的李白仍在遥遥的举杯，我与他的距离却近李白仍在遥遥的举杯，我与他的距离却近在心间。在心间。我与父亲的距离我与父亲的距离 那一次的沉默，让我感受到了父爱。那一次的沉默，让我感受到了父爱。 题记题记 “ “叮铃铃叮铃铃 ” ”上课铃响后，班主任上课铃响后，班主任拿着月考成绩单向讲台走去，他说：拿着月考成绩单向讲台走去，他说：“这这是考试的成绩单，下面大家保持安静，我是考试的成绩单，下面大家保持安静，我将公布成绩。将公布成绩。” “ “叮铃铃叮铃铃 ” ” 上课铃响后，班主任拿着月考成绩单向讲