教学设计的基本原则和主要内容

1、教学设计教学设计Copyright 2011 By Neusoft Group. All rights reserved软件产品事业部什么是教学设计ADDIE教学设计模型什么是教学设计什么是教学设计教学设计的原则教学设计的原则形式形式内容内容培训目标培训目标服务于指向l内容决定形式，并服务于培训目标，以达到培训效果。内容决定形式，并服务于培训目标，以达到培训效果。教学设计的原则教学设计的原则l以学员为中心以学员为中心如何帮助学员准确、高效掌握知识内容如何提高学员学习参与度如何提高学员学习兴趣如何评估学员学习效果教学设计的主要工作教学设计的主要工作准确把握课程结构准确理解课程内容选择恰当的教学策

2、略教学内容设计关键关键ADDIE教学设计模型教学设计模型ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估学习对象需求分析素材分析课程开发方案脚本设计开发制作代码编写集成上线运行课件试用评估反馈ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估学习对象需求分析素材分析教学设计重点难点培训目的（需解决的问题）学习者的特点教学设计的基础和出发点ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文展示类情景案例类模拟操作类动画演示类视频演示类ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估课程开发

3、方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类教学策略运用图文动画教学策略运用图文动画图文动画 提炼知识重点、关键点 以结构图、流程图、逻辑关系图等形式呈现 简洁、可理解、易识记 减轻学习者认知、记忆负担，提高学习效率分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3

4、 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用案例类型易难教学设计教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用案例类型表现形式 情景图文 情景动画教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用案例类型引出关心的问题吸引注意力教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用案例类型理论结合实际加深理解教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用

5、案例类型提高学员学习参与度调动学员学习主动性教学策略运用案例教学教学策略运用案例教学1 导入主题2 辅助理解3 启发思考4 知识迁移（应用）案例教学中常用案例类型综合运用分析问题、解决问题学以致用分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类教学策略运用模拟操作教学策略运用模拟操作软件/系统模拟操作 虚拟软件操作环境，在使用前提前熟悉软件界面 分步骤演示操作过程，直观、能加深学员印象， 交互操作练习，帮助学员巩固所学知识 在真实环境下操作，提高界面亲切感分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策

6、略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类教学策略运用动画演示教学策略运用动画演示动画演示 模拟设备的结构、工作原理，直观、易于理解 弥补真实工作场景的教学不足 交互操作练习，帮助学员巩固所学知识分析设计开发实施评估课程开发方案脚本设计课程开发类型教学策略运用图文动画案例教学软件/系统模拟操作动画演示（2D、3D）视频演示类教学策略运用视频演示教学策略运用视频演示视频演示 真实再现（案例视频、操作视频） 贴近实际情况（与学员工作实情密切相关，提高学员关注度和学习兴趣） 理论结合实际（侧重应用）ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估制作开发代码编写课件集成教学设计人员熟悉、了解有助于提升教学设计课程开发方案脚本设计ADDIEADDIE教学设计模型教学设计模型分析设计开发实施评估上线测试课件试用有助于