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文档简介

1、淮南师范学院计算机与信息工程系7.1 反馈的基本概念与分类反馈的基本概念与分类7.3 负反馈放大电路增益的一般表达式负反馈放大电路增益的一般表达式7.4 负反馈对放大电路性能的影响负反馈对放大电路性能的影响7.5 深度负反馈条件下的近似计算深度负反馈条件下的近似计算7.2 负反馈放大电路的四种组态负反馈放大电路的四种组态7.6 负反馈放大电路设计负反馈放大电路设计7.7 负反馈放大电路的频率响应负反馈放大电路的频率响应7.8 负反馈放大电路的稳定性负反馈放大电路的稳定性淮南师范学院计算机与信息工程系7.1 反馈的基本概念与分类反馈的基本概念与分类7.1.2 直流反馈与交流反馈直流反馈与交流反馈

2、7.1.3 正反馈与负反馈正反馈与负反馈7.1.4 串联反馈与并联反馈串联反馈与并联反馈7.1.1 什么是反馈什么是反馈7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.1 什么是反馈什么是反馈反馈反馈:将电子系统输出回路的电量将电子系统输出回路的电量 (电压或电流电压或电流)送回到输入回路的过程。)送回到输入回路的过程。hfeibicvceibvbehrevcehiehoe内部反馈内部反馈P326外部反馈外部反馈P326淮南师范学院计算机与信息工程系反馈放大电路的反馈放大电路的输入信号输入信号输出信号输出信号反馈信号反馈信号基本放大电路的输入基本放大电路的

3、输入信号(净输入信号)信号(净输入信号)反馈通路反馈通路 信号反向传输的渠道信号反向传输的渠道, ,反馈系数反馈系数F=xF=xF F/x/x0 0开环开环 无反馈通路无反馈通路闭环闭环 有反馈通路有反馈通路反馈放大电路组成框图反馈放大电路组成框图7.1.1 什么是反馈什么是反馈淮南师范学院计算机与信息工程系判断下列电路是否存在反馈通路判断下列电路是否存在反馈通路7.1.1 什么是反馈什么是反馈反馈通路反馈通路(本级)(本级)反馈通路反馈通路(本级)(本级)反馈通路反馈通路(级间)(级间)淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.2 直流反馈与交流反馈直流反馈与交流反馈P328 根据反馈到输入端的

4、信号是交流,还是直流,或同时存在,根据反馈到输入端的信号是交流,还是直流,或同时存在,来进行判别。来进行判别。淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.2 直流反馈与交流反馈直流反馈与交流反馈(a)直流通路直流通路 (b)交流通路交流通路直流反馈直流反馈级间交、级间交、直流反馈直流反馈淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.3 正反馈与负反馈正反馈与负反馈P329正反馈:当输入量不变时,引入反馈后输出量变大了。正反馈:当输入量不变时,引入反馈后输出量变大了。负反馈:当输入量不变时,引入反馈后输出量变小了。负反馈:当输入量不变时,引入反馈后输出量变小了。从输出端看从输出端看从输入端看从输入端看正反馈:

5、当引入反馈后,使净输入量变大了。正反馈:当引入反馈后,使净输入量变大了。负反馈:当引入反馈后,使净输入量变小了。负反馈:当引入反馈后,使净输入量变小了。注意:净输入量要么是电压,要么是电流。注意:净输入量要么是电压,要么是电流。淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.3 正反馈与负反馈正反馈与负反馈判别方法:判别方法:瞬时极性法瞬时极性法(从输入端看)(从输入端看)从输入端开始,沿着信号流向,从输入端开始,沿着信号流向,标出某一时刻有关节点电压变化的极性(用标出某一时刻有关节点电压变化的极性(用“+”+”、“-”-”号表示号表示同相位同相位、反相位、反相位)。)。净输入量减小净输入量减小净输入量

6、增大净输入量增大负反馈负反馈正反馈正反馈反馈通路反馈通路反馈通路反馈通路淮南师范学院计算机与信息工程系 正反馈可使输出幅度增加,负反馈则使输出幅度减小正反馈可使输出幅度增加,负反馈则使输出幅度减小在明确串联反馈在明确串联反馈和并联反馈后,正反馈和负反馈可用下列规则来判断:和并联反馈后,正反馈和负反馈可用下列规则来判断: 1)反馈信号和输入信号加于输入回路反馈信号和输入信号加于输入回路一点一点时,若瞬时极性相同时,若瞬时极性相同时为正反馈,瞬时极性相反时为负反馈(时为正反馈,瞬时极性相反时为负反馈(并联反馈)并联反馈);2) 反馈信号和输入信号加于输入回路反馈信号和输入信号加于输入回路两点两点时

7、,瞬时极性相时,瞬时极性相同的为负反馈,瞬时极性相反的是正反馈(同的为负反馈,瞬时极性相反的是正反馈(串联反馈)串联反馈)。 注意:注意:对三极管来说这两点是对三极管来说这两点是基极和发射极基极和发射极,对运算放大,对运算放大器来说两点是器来说两点是同相输入端和同相输入端和反反相相 输入端。输入端。瞬时极性法瞬时极性法(从输出端看)(从输出端看) 以上输入信号和反馈信号的瞬时极性都是指对地而言,以上输入信号和反馈信号的瞬时极性都是指对地而言,这样才有可比性。这样才有可比性。淮南师范学院计算机与信息工程系级间反馈通路级间反馈通路净输入量减小净输入量减小级间负反馈级间负反馈7.1.3 正反馈与负反

8、馈正反馈与负反馈淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.3 正反馈与负反馈正反馈与负反馈反馈通路反馈通路净输入量减小净输入量减小本级负反馈本级负反馈淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.4 串联反馈与并联反馈串联反馈与并联反馈P331由反馈网络在放大电路的由反馈网络在放大电路的输入端连接方式判定输入端连接方式判定串联:串联:输入以电压形式求和输入以电压形式求和(KVLKVL) - -vi i+vidid+vf f= =0 即即 vidid= =vi i- - vf f并联:并联:输入以电流形式求和输入以电流形式求和(KCLKCL) ii i- -iidid- -if f= =0 即即 iidid

9、= =ii i- -if f串联串联并联并联淮南师范学院计算机与信息工程系 串联反馈和并联反馈简易判别串联反馈和并联反馈简易判别 反馈信号与输入信号反馈信号与输入信号加在放大电路输入回路的加在放大电路输入回路的同一个输入点上同一个输入点上,则为,则为并联反馈并联反馈;反之,加在放大电路输入回路的;反之,加在放大电路输入回路的两个输入点上两个输入点上,则为,则为串联反馈串联反馈。 对于三极管来说,对于三极管来说,反馈信号与输入信号反馈信号与输入信号同时加在输入三极管的同时加在输入三极管的基极或基极或发射极,发射极,则为并联反馈则为并联反馈;一个加在基极另一个加在发射极则为串联反馈;一个加在基极另

10、一个加在发射极则为串联反馈。淮南师范学院计算机与信息工程系 对于运算放大器来说,反馈信号与输入信号同时加在同相对于运算放大器来说,反馈信号与输入信号同时加在同相输入端或反相输入端,则为并联反馈;一个加在同相输入端一输入端或反相输入端,则为并联反馈;一个加在同相输入端一个加在反相输入端则为串联反馈。个加在反相输入端则为串联反馈。 此时反馈信号此时反馈信号与输入信号是电流与输入信号是电流相加减的关系。相加减的关系。 此时反馈信号与输入信此时反馈信号与输入信号是电压相加减的关系。号是电压相加减的关系。淮南师范学院计算机与信息工程系判断电路中的判断电路中的级间交流级间交流反馈是串联反馈还是并联反馈反馈

11、是串联反馈还是并联反馈7.1.4 串联反馈与并联反馈串联反馈与并联反馈并联反馈并联反馈级间反馈通路级间反馈通路xf (if)淮南师范学院计算机与信息工程系判断电路中的级间交流反馈是串联反馈还是并联反馈判断电路中的级间交流反馈是串联反馈还是并联反馈7.1.4 串联反馈与并联反馈串联反馈与并联反馈串联反馈串联反馈级间反馈通路级间反馈通路xf (vf)淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈由反馈网络电压反馈与电流反馈由反馈网络在放大电路在放大电路输出端的取样对象决定输出端的取样对象决定电压反馈:反馈信号电压反馈:反馈信号xf和输出电压成比例,

12、和输出电压成比例,即即xf=Fvo并联结构并联结构淮南师范学院计算机与信息工程系串联结构串联结构电流反馈:反馈信号电流反馈:反馈信号xf与输出电流成比例,与输出电流成比例,即即xf=Fio 淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈电压负反馈电压负反馈稳定输出电压稳定输出电压RL vo o xf xid vo xf=Fvo , xid= xixf淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈电流负反馈电流负反馈稳定输出电流稳定输出电流RL io o xf xid io xf=Fio , xid= xixf淮南师范学院计算机与信

13、息工程系7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈判断方法:判断方法:负载短路法负载短路法将将负载负载短路(即未接负载时输出对地短路),短路(即未接负载时输出对地短路),若反馈量为零若反馈量为零电压反馈。电压反馈。电压反馈电压反馈反馈通路反馈通路淮南师范学院计算机与信息工程系电流反馈电流反馈反馈通路反馈通路将将负载负载短路,若反馈量仍然存短路,若反馈量仍然存在在,即电流反馈。即电流反馈。淮南师范学院计算机与信息工程系电压与电流反馈的电压与电流反馈的简易判断方法简易判断方法一般来说:一般来说: 反馈元件反馈元件直接接在输出端直接接在输出端为电压反馈为电压反馈 反馈元件只要反馈元件只要没有直

14、接接到输出端没有直接接到输出端,均为电流反馈。,均为电流反馈。(特别注意:负载不属于放大器,因此不能算作(特别注意:负载不属于放大器,因此不能算作反馈元件反馈元件。)。)淮南师范学院计算机与信息工程系7.1.5 电压反馈与电流反馈电压反馈与电流反馈电压反馈电压反馈反馈通路反馈通路end淮南师范学院计算机与信息工程系反馈通反馈通路路电流反馈电流反馈淮南师范学院计算机与信息工程系7.2 负反馈放大电路的四种组态负反馈放大电路的四种组态7.2.2 电压并联负反馈放大电路电压并联负反馈放大电路7.2.3 电流串联负反馈放大电路电流串联负反馈放大电路7.2.4 电流并联负反馈放大电路电流并联负反馈放大电

15、路7.2.1 电压串联负反馈放大电路电压串联负反馈放大电路 反馈组态判断举例(交流)反馈组态判断举例(交流)信号源对反馈效果的影响信号源对反馈效果的影响淮南师范学院计算机与信息工程系7.2.1 电压串联负反馈放大电路电压串联负反馈放大电路淮南师范学院计算机与信息工程系 稳定输出电压稳定输出电压 属于电压控制的属于电压控制的电压源电压源特点:特点: 输入以电压形式求和输入以电压形式求和(KVLKVL): vidid= =vi i- - vf f 淮南师范学院计算机与信息工程系7.2.2 电压并联负反馈放大电路电压并联负反馈放大电路淮南师范学院计算机与信息工程系 稳定输出电压稳定输出电压特点:特点

16、: 电流控制的电压源电流控制的电压源 输入以电流形式求和输入以电流形式求和(KCLKCL) iidid= =ii i- -if f淮南师范学院计算机与信息工程系7.2.3 电流串联负反馈放大电路电流串联负反馈放大电路淮南师范学院计算机与信息工程系 稳定输出电流稳定输出电流 输入以电压形式求和输入以电压形式求和(KVLKVL) vidid= =vi i- - vf f 特点:特点:淮南师范学院计算机与信息工程系7.2.4 电流并联负反馈放大电路电流并联负反馈放大电路淮南师范学院计算机与信息工程系特点:特点: 输入以电流形式求和输入以电流形式求和(KCLKCL) iidid= =ii i- -if

17、 f 稳定输出电流稳定输出电流 电流控制的电流源电流控制的电流源淮南师范学院计算机与信息工程系电压负反馈:电压负反馈:稳定输出电压,具有恒压特性稳定输出电压,具有恒压特性串联反馈:串联反馈:输入端电压求和(输入端电压求和(KVLKVL)电流负反馈:电流负反馈:稳定输出电流,具有恒流特性稳定输出电流,具有恒流特性并联反馈:并联反馈:输入端电流求和(输入端电流求和(KCLKCL)特点小结:特点小结:淮南师范学院计算机与信息工程系例题例题反馈组态判断举例(交流)反馈组态判断举例(交流)级间电压串联负反馈级间电压串联负反馈(-)(+)(+)(+)vf淮南师范学院计算机与信息工程系反馈组态判断举例(交流

18、)反馈组态判断举例(交流)电压并联负反馈电压并联负反馈淮南师范学院计算机与信息工程系反馈组态判断举例反馈组态判断举例电流串联负反馈电流串联负反馈直流反馈直流反馈交、直流反馈交、直流反馈(-)(-)(+)(+)(+)(-)电压并联负反馈电压并联负反馈淮南师范学院计算机与信息工程系例题例题1 :1 :试判断图所示电路的反馈组态试判断图所示电路的反馈组态解解: 根据瞬时极性法,见图中的红色红色“+”、“- -” 号,可知经电阻号,可知经电阻R1加在基加在基极极B1上的是电流并联负反馈上的是电流并联负反馈。因反馈信号与输出电流成比例,故又为电流反馈。结论:电流并联负反馈。 E1反馈通路淮南师范学院计算

19、机与信息工程系 2)Rf 加在加在E1上上并直接加在输出端故电压反馈,并直接加在输出端故电压反馈,又因反馈信又因反馈信号和输入信号加在号和输入信号加在T1两个输入电极,故为串联反馈。两个输入电极,故为串联反馈。结论:交流电压串联负反馈。结论:交流电压串联负反馈。反馈网络反馈网络E1淮南师范学院计算机与信息工程系例题例题2: 试判断图所示电路的反馈组态试判断图所示电路的反馈组态解解: 根据瞬时极性法,见图中的根据瞬时极性法,见图中的红色红色“+”+”、“-”-” 号,可知是负反馈。号,可知是负反馈。 因反馈信号和输入信号加在运因反馈信号和输入信号加在运放放A A1 1的两个输入端,故为串联反馈的

20、两个输入端,故为串联反馈。再因反馈信号直接接在输出端,故为电压反馈。结论:电压串联负反馈。再因反馈信号直接接在输出端,故为电压反馈。结论:电压串联负反馈。动 画 9 - 1动画9-2vf淮南师范学院计算机与信息工程系例例3:3:判断图示电路中判断图示电路中R RE1E1、R RE2 E2 的负反馈组态。的负反馈组态。由于由于C CE E作用,作用,R RE2E2对交流不起作用,对交流不起作用,R RE1E1对交、直流均起作用对交、直流均起作用结论:电流串联反馈结论:电流串联反馈RCRB1RB2RE1RE2CEC2C1+UCCuoui+-淮南师范学院计算机与信息工程系例例3:若若Rf与与T发射极

21、相接如图所示,发射极相接如图所示,引入的是何种类型的引入的是何种类型的反馈?反馈?+C1RB1RC1RB21RB22RC2RE2RE1C3C2+UCCuoui+T2RfT1 结论:结论:电流串联正反馈电流串联正反馈淮南师范学院计算机与信息工程系例例4 4:判断图示电路:判断图示电路R Rf f的反馈类型的反馈类型结论:电流并联负反结论:电流并联负反馈(交、直流反馈)馈(交、直流反馈)uouiRE2RfRE1RC1RC2+UCC+ +淮南师范学院计算机与信息工程系串联负反馈:串联负反馈:信号源对反馈效果的影响信号源对反馈效果的影响由于由于 vid = vi -vf 所以所以vi最好取恒压源,最好

22、取恒压源,且信号源内阻且信号源内阻Rs越小越好越小越好。 要想反馈效果明显,就要想反馈效果明显,就要求要求vf变化能有效引起变化能有效引起vid的的变化。变化。淮南师范学院计算机与信息工程系信号源对反馈效果的影响信号源对反馈效果的影响并联负反馈:并联负反馈:由于由于iid = ii -if 所以所以ii最好取恒最好取恒流流源,源,且信号源内阻且信号源内阻Rs越大越好越大越好。 要想反馈效果明显,就要想反馈效果明显,就要求要求if变化能有效引起变化能有效引起iid的的变化。变化。end淮南师范学院计算机与信息工程系7.3 负反馈放大电路增益的一般表达式负反馈放大电路增益的一般表达式1. 闭环增益

23、的一般表达式闭环增益的一般表达式2. 反馈深度讨论反馈深度讨论淮南师范学院计算机与信息工程系1. 闭环增益的一般表达式闭环增益的一般表达式7.3 负反馈放大电路增益的一般表达式负反馈放大电路增益的一般表达式淮南师范学院计算机与信息工程系淮南师范学院计算机与信息工程系负反馈放大电路中各种信号量的含义参见负反馈放大电路中各种信号量的含义参见 P341P3417.3 负反馈放大电路增益的一般表达式负反馈放大电路增益的一般表达式淮南师范学院计算机与信息工程系2. 反馈深度讨论反馈深度讨论end7.3 负反馈放大电路增益的一般表达式负反馈放大电路增益的一般表达式,淮南师范学院计算机与信息工程系参见参见3

24、40淮南师范学院计算机与信息工程系7.4 负反馈对放大电负反馈对放大电路性能的影响路性能的影响7.4.2 减小非线性失真减小非线性失真7.4.3 抑制反馈环内噪声抑制反馈环内噪声7.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响对输入电阻和输出电阻的影响7.4.1 提高增益的稳定性提高增益的稳定性淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.1 提高增益的稳定性提高增益的稳定性倍倍参照参照P341表表7.3.1淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.2 减小非线性失真减小非线性失真闭环时增益减小,线性度变好。闭环时增益减小,线性度变好。 只能减少环内放大电路产生的失真,如果输入波形本身就只能减少环内放大电路产生的失

25、真,如果输入波形本身就是失真的,即使引入负反馈,也无济于事。是失真的,即使引入负反馈,也无济于事。 1开环特性开环特性2闭环特性闭环特性 淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.3 抑制反馈环内噪声抑制反馈环内噪声比原有的信噪比提高了比原有的信噪比提高了 倍倍2VA电压的信噪比电压的信噪比P344 2VA增加一前置级增加一前置级 并认为该级为无噪声的并认为该级为无噪声的 淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响对输入电阻和输出电阻的影响 串联负反馈串联负反馈1. 对输入电阻的影响对输入电阻的影响P345开环输入电阻开环输入电阻 Ri i= =vidid/ /ii i因

26、为因为 vf f= =Fxo o xo o= =Avidid闭环输入电阻闭环输入电阻 Rifif= =vi i/ /ii i所以所以 vi i= =vidid+ +vf f=(1+=(1+AF ) )vidid闭环输入电阻闭环输入电阻 Rifif= =vi i/ /ii i可见:引入串联负反馈后,输入电阻增加了。可见:引入串联负反馈后,输入电阻增加了。淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响对输入电阻和输出电阻的影响注意注意: : 反馈对输入电阻的影响仅限于反馈对输入电阻的影响仅限于环内,对环外不产生影响。环内,对环外不产生影响。推到参见推到参见P347淮南师范学院

27、计算机与信息工程系2. 对输出电阻的影响对输出电阻的影响 1. 1.电压负反馈电压负反馈可见:引入电压负反馈后,输出电阻减小可见:引入电压负反馈后,输出电阻减小了。了。淮南师范学院计算机与信息工程系7.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响对输入电阻和输出电阻的影响2.对于电流负反馈参见对于电流负反馈参见P348闭环输出电阻闭环输出电阻:可见:可见:引入电流负反馈后,输出电阻增引入电流负反馈后,输出电阻增大了。大了。注意注意: : 反馈对输出电阻的影响仅限于环内,对环外不产生影响。反馈对输出电阻的影响仅限于环内,对环外不产生影响。淮南师范学院计算机与信息工程系 负反馈对放大电路性能的改善,是以牺牲

28、增益为代价的,且负反馈对放大电路性能的改善,是以牺牲增益为代价的,且仅对环内的性能产生影响。仅对环内的性能产生影响。特别注意表特别注意表7.4.1的内容的内容7.4.4 对输入电阻和输出电阻的影响对输入电阻和输出电阻的影响end小结:小结:淮南师范学院计算机与信息工程系7.5 深度负反馈条件下深度负反馈条件下的近似计算的近似计算1. 深度负反馈的特点深度负反馈的特点2.深度负反馈条件下近似计算深度负反馈条件下近似计算淮南师范学院计算机与信息工程系1. 深度负反馈的特点深度负反馈的特点由此可得深度负反馈条件下,基本放大电路由此可得深度负反馈条件下,基本放大电路“两虚两虚”的概念的概念淮南师范学院

29、计算机与信息工程系1. 深度负反馈的特点深度负反馈的特点在深度负反馈条件下虚短在深度负反馈条件下虚短、虚断具体含义虚断具体含义 淮南师范学院计算机与信息工程系2. 计算举例计算举例设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的闭环电压增益表达式。设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的闭环电压增益表达式。 实际上该电路就是第实际上该电路就是第2章介绍的同相比例放大电路,该结果与第章介绍的同相比例放大电路,该结果与第2章所得结果相同章所得结果相同淮南师范学院计算机与信息工程系2. 举例举例 (例例7.5.1) 设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的闭环电压增益设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的

30、闭环电压增益表达式。表达式。 淮南师范学院计算机与信息工程系2. 举例举例 (例例7.5.4) 电流并联负反馈电流并联负反馈设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的闭环增益和闭环源设电路满足深度负反馈条件,试写出该电路的闭环增益和闭环源电压增益表达式。电压增益表达式。 解:解: iR淮南师范学院计算机与信息工程系所以闭环电压增益所以闭环电压增益淮南师范学院计算机与信息工程系解解: :(3 3) 例例7.5.5 求大环反馈的闭环互阻增益求大环反馈的闭环互阻增益参见参见P353P353 电压并联负反馈电压并联负反馈2. 举例举例end淮南师范学院计算机与信息工程系淮南师范学院计算机与信息工程系7.

31、6 负反馈放大电路设计负反馈放大电路设计(选学(选学)7.6.1 设计负反馈放大电路的一般步骤设计负反馈放大电路的一般步骤7.6.2 设计举例设计举例淮南师范学院计算机与信息工程系7.6.1 设计负反馈放大电路的一般步骤设计负反馈放大电路的一般步骤1. 1. 选定需要的反馈类型选定需要的反馈类型2. 2. 确定反馈系数的大小确定反馈系数的大小3. 3. 适当选择反馈网络中的电阻阻值适当选择反馈网络中的电阻阻值4. 4. 通过仿真分析,检验设计是否满足要求通过仿真分析,检验设计是否满足要求信号源性质信号源性质 对输出信号的要求对输出信号的要求对输入、输出电阻的要求对输入、输出电阻的要求对信号变换

32、的要求对信号变换的要求(V-VV-V、V-IV-I、I-VI-V、I-II-I )尽量减小反馈网络对基本放大电路的负载效应尽量减小反馈网络对基本放大电路的负载效应淮南师范学院计算机与信息工程系7.6.2 设计举例设计举例例例7.6.2 设计一个带负反馈的光电隔离器的驱动电路。设设计一个带负反馈的光电隔离器的驱动电路。设vs的变化范围为的变化范围为05V,内阻,内阻Rs=500。要求。要求LED的的io1=10-3vs(A)。已知运放的。已知运放的Avo=104,Ri=5k,Ro=100。设计后仿真检验发光二极管的电流。设计后仿真检验发光二极管的电流。 光电隔离器光电隔离器淮南师范学院计算机与信

33、息工程系光电隔离器光电隔离器参见参见P357详细说明详细说明淮南师范学院计算机与信息工程系7.6.2 设计举例设计举例例例7.6.2 设计一个带负反馈的光电隔离器的驱动电路。设计一个带负反馈的光电隔离器的驱动电路。设设vs的变化范围为的变化范围为05V,内阻,内阻Rs=500。要求要求LED的的io1=10-3vs(A)。已知运放的已知运放的Avo=104,Ri=5k,Ro=100。设计后仿真检验发光二极管的电流。设计后仿真检验发光二极管的电流。 淮南师范学院计算机与信息工程系参见参见P358详细说明详细说明淮南师范学院计算机与信息工程系7.6.2 设计举例设计举例例例7.6.3 设计一个带负

34、反馈的光电隔离器设计一个带负反馈的光电隔离器的驱动电路。设的驱动电路。设vs的变化范围为的变化范围为05V,内阻,内阻Rs=500。要求要求LED的的io1=10-3vs(A)。已知运放的已知运放的Avo=104,Ri=5k,Ro=100。设计后仿真检验发。设计后仿真检验发光二极管的电流。光二极管的电流。 淮南师范学院计算机与信息工程系解解: :仿真电路仿真电路io1与与vs的呈线性关系,的呈线性关系, io1=10-3vs,放大电路满足设计要求。放大电路满足设计要求。淮南师范学院计算机与信息工程系7.7 负反馈放大电路的频率响应负反馈放大电路的频率响应(自学)(自学)7.7.2 增益增益-

35、-带宽积带宽积7.7.1 频率响应的一般表达式频率响应的一般表达式淮南师范学院计算机与信息工程系7.7.1 频率响应的一般表达式频率响应的一般表达式基本放大电路的高频响应基本放大电路的高频响应比开环时增加了比开环时增加了HMHj1ffAA 为基本放大电为基本放大电路通带增益路通带增益MAHfMfHHHfj11ffAFAAA 根据闭环增益表达式有根据闭环增益表达式有(设反馈网络为纯阻网络)(设反馈网络为纯阻网络)通带通带闭环增益闭环增益MfA其中其中同理可得同理可得闭环上限频率闭环上限频率HMHf)1(fFAf 比开环时减小了比开环时减小了闭环下限频率闭环下限频率FAffMLLf1 引入负反馈后,放大电路的通频带展宽了引入负反馈后,放大电路的通频带展宽了f HLfHfffffBW 淮南师范学院计算机与信息工程系7.7.1 频率响应的一般表达式频率响应的一般表达式例例7.7.1的波特图的波特图 开环增益

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