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文档简介

1、大学两年学习生活总结我的二分之一大学现在,大二结束了,虽说大学还有两年,但实际大四都忙着找工作考研,大学的学习阶段算是结束了, 回想这两年所学的仿佛学了很多,仿佛又什么也没学。 说起编程能力有时感觉还不如外面的培训机构培训的程序员, 虽然“外面的培训机构能培训出程序员但大学却连程序员都培训不出来” 这句话有些道理, 我相信优秀的程序员大部分还是要靠大学来培养的,但我不能缺乏自信,大学培养的不止是简单的编程能力,还有你的思维,团队协作等综合能力,我们的竞争力一定要比他们强。回望已逝的两年大学光阴,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为

2、你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力! 总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心 ?他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟, 这些所得将作为我人生的宝贵财富, 让我以后的道路走得更加坚实有力。两年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。 在这即将挥手告别美好大学生活、 踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,

3、于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了, 必须努力地充实自己, 花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为软件专业的学生,必须增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,俗话说“有付出才有收获,天上不会掉馅饼的” - 事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格

4、的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直希望自己也能做到。 我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志, 才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强, 很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。一个很宽泛的概念,每个人都有自己赢的要求和途径。而我认为的赢,并不是要战胜别人,而是战胜

5、自己,战胜自己的懒惰、欲望、恐惧等等。不论环境多么艰难,不论生活多么困苦,只要我能够不断的战胜自己、超越自己,努力做好我自己,我就是赢家。但是,即使我自己只是要达到我心目中的赢,现在这样也是完全不够的。 以前我总是想着现在才大二,还有两年,不用着急。直到现在才发现就业的压力已经马上就要压到我的头上,而我对就业的准备还是几乎为零,这就需要我立马做出改变。对于未来的职业规划,不论是考研还是就业,我想我还会坚持软件方面进行发展, 近几年,随着国民经济发展对信息化建设要求的提高,软件应用的领域不断扩大, 由此形成了软件产业规模迅速扩大的趋势,并且带动了软件企业的发展,使得专门从事软件开发、生产和销售的

6、企业不断涌现。同时,为了适应软件市场发展的需要,一部分硬件制造商和具有一定软件开发基础的应用单位也将其中的软件部门独立出来,成立专门的软件企业。 这一特点表明中国软件市场的潜力正在逐步展现,市场需求将带动中国软件产业的发展。时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出 ! 在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴, 充分掌握大学最后两年的时光 !三年大学生活总结珍贵的三年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己

7、回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。品德是一个人的基础。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助, 越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下, 我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。这三年学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质, 认清了自身的一些短处并尽力改正。大学三年中,

8、社会实践能力有了很大提高。我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会, 锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做生活委员,对自己既是压力又是动力。 我喜欢做一些社会活动, 会让大学生活更丰富多彩,做过兼职,积累了社会经验为将来走向社会奠定基础。这短暂的三年,虽然是我人生这条线上的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获, 为我划平人生的线起着至关重要的作用,我学到了许多的专业知识和为人、做事的常识,在这里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼, 伤心的泪水和苦恼的哀叹,同时也结下了珍贵的师生情

9、、 同学情和朋友情, 这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富!不管将来在哪儿,我都会把这些牢记在我的心里。在以后的路上,我一定会更加努力,去描绘自己的人生蓝图。大学生活是我人生精彩的一段, 它是我酸甜苦辣的真实写照, 是我走向人生颠峰的纽带,大学毕业后我将继续努力,去拼搏属于我的那一片天空。现在我拥有年轻和知识 , 我可以用热情和活力 , 自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难 , 用自己的学习能力和分析处理问题的协调, 管理能力去完成今后的美丽人生 ! 我相信,经过这三年的积淀, 我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福, 在以后的道路上走的更有自信,更顺畅!同时也希望老师、同学们在以后

10、的工作、生活中能顺顺利利!希望交院的明天会更美好!两年大学的个人总结大学生都会这样说,更不用说我们学心理学这个冷门的专业了。大二了,经历转专业的失败,经历了计算机二级,经历了英语四级,觉得自己找到了方向, 我参加了英语辅修班, 希望可以这样让自己的梦想可以增加一个筹码, 但是大二一句话, 生活不是在上课就是在上课路上,一周上四十八节课,没有多少时间可以参加活动,但总之,这样的生活很充实吧,麽时间睡懒觉,自我感觉充实就好。我明白大三的生活仍然是这样, 可一点也不会少,但我会坚持坚持自己的梦想,在做一名合格的英语教师同时可以运用自己的心理学专业知识亲近学生。在英语教师这条路上。我仍然有很多荆棘要克

11、服,不怕,没什么是不可能的,只要我敢于尝试。大三必须坚持自己的梦想,需要有各种各样的动力来支持自己。 让路走的更远。 为了以后的生活和有成就感的工作,现在多吃点苦,多充实点,让自己在世上留下点证明自己曾经来过的痕迹。所以,就学习方面,我想我会一如既往,坚持早读,让英语学习和心理学学习可以同时进行, 每天尽自己最大努力可以在每天躺在床上时问心无愧, 安然入睡。但是我想提出的是一个人奋斗远远不如团体奋斗力量来的大, 在一个学习氛围浓厚的环境中,我们可以坚持的更久, 所以我想一个人的力量是远远不够的, 带动大家一起学习,在你追我赶的环境中,我们更容易成长。希望辅导员和班委们可以通过各种方法让同学们意

12、识到学习的重要性, 让大家不要在用考试前死背的办法应付考试, 而是正真学到知识, 让父母的血汗钱花的有意义。在生活方面,我想要在大学里养成以后总有规律的生活方式,并且可以影响以后的生活。坚持每天早上不赖床,制定有规律的作息时间,在大学里的另一方面除了学习之外重要的就是养成适合自己的生活习惯,在经历的俩年大学生活中, 总体上感觉自己生活换是挺有规律的,但是可能是因为有点自己对自己的放松, 有时周日会赖床一上午,所以我必须换种角度思考问题给自己动力, 坚持在以后的大学生活里不赖一次床, 在这里我向看这篇总结的老师发誓剩下的一千多个的日子里绝不赖床, 每天必须大声读英语 30-60 分钟,绝对不能松

13、懈。在生活方面,和活动上,我知道自己仍然做的不够积极,当然这和自己的内向的性格分不开, 为了老师的梦想, 我还有不到俩年的时间来改变自己,我想我会学着主动点,性格改变不是一朝一夕的事,但是自己一直注意在生活中的小事上改变, 一点一滴做起, 我想我会首先从英语辅修的课堂上做起,老师说过学英语就是要脸皮厚, I must enjoy losing my face. 多参加学校的活动,这点上我觉得我们心理系就做得很热爱参加活动, 我得多和同学多接触感受大学生热情洋溢的精神气,我要培养融入的态度,积极地态度,多参加集体活动而非感觉自己就是局外人一样, 有时候我内向的性格真的会让我自己感觉自己在旁观这个

14、世界的纷纷扰扰一样, 所以在这里我希望老师班委们可以帮助像我一样内向的人多鼓励我们, 多提问我们,放不开放不开,我们真的想放开,我要融入这个集体也需要你们的帮助,我们可以互相激励坚持有规律的作息习惯。 培养有利于身心健康和学习的学习方法,成为另一个我一直羡慕的 08 学前班集体。我希望老师可以帮我们树立一个更好的的学习氛围,而不是一到期末时才抓紧时间看书,这样一点作用都没有,这个氛围的培养我觉得老师可以多开班会多举行读书讲座激励我们好好学习,也可以通过鼓动我们竞争,在竞争中进步。在生活方面,我希望老师可以以寝室为单位,多加强寝室长的工作,寝室长应该更加威严,老师加强寝室长的责任意识,并对各寝室进行评比,领导寝室的竞争意识,并实施各种奖惩制度,考查寝室的作息,和谐,团结程度,考查方式可以通过各种小游戏来评价寝室的和谐团结,既有趣味也增强同寝同学的友谊。引发互相监督,建立很好的集体制度促进团体的进步,同学互帮互

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