福建省石狮市自然门学校六年级4月月考科学试题

1、 自然门学校20192019学年度第二学期4月月考六年级科学试卷【主要内容：1.12.4 完成时间：45分钟 总分值：100分】题号一二三四五六总分得分1、 我会填写。每空1分 ,共15分1.放大镜又叫 ,它具有 的功能。2.放大镜镜片的特点是 、 、 。3.食盐 ,白糖 ,碱面 ,味精的颗粒都是有规那么几何外形的固体 ,人们把这样的固体物质叫做 。4.荷兰生物学家 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜。5.1663年 ,英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察到了 。6. 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。7.大量的研究证明生命都是由 组成的。8.我们

2、能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 ,整个世界都是由. 构成的。9.物质的变化可以分为 和 ,它们的区别在于有没有 。二、我会判断。每题2分 ,共20分1.每种物质的晶体都有固定的形状 ,但不同物质的晶体的形状是不同的。 2.今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。 3.我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。 4.“细胞学说被誉为19世纪自然科学的四大发现之一。 5.所有的微生物对人类来说都是有害的。 6.列文虎克是最先用显微镜观察微小世界 ,也是最先发现和提出细胞的人。 7.用放大镜观察电视机屏幕时 ,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。 8.铁生锈属于产生新物质的变化。 9.世界是由

3、物质构成的 ,动物和人不是由物质构成的。10.物理变化会产生新的物质 ,化学变化是不会产生新的物质。三、我会选择。每题2分 ,共30分1.能放大物体的器具有以下哪些特点？。透明的；不透明的；中央向外凸的；中央凹的A.B. C. D.2.昆虫头上 就是它的触角。 A.触角B.复眼C.鼻子3.第一个指出微生物与人类健康的关系的人是。A.列文虎克B.罗伯特·胡克C.巴斯德4.我们用显微镜看到的物体是 。A.放大了的正像B.放大了的倒像 C.缩小了的倒像D.缩小了的正像5.用放大镜观察叶片比用眼睛观察叶片更能看到。A.叶细胞B.叶片的颜色C.更细的叶脉6.以下物质中全是晶体的是 。A.玻璃、

4、冰花 B.珍珠、砂石 C.味精、白糖7.以下物品中不具有放大功能的是 。A.装满水的烧杯B.透明的玻璃C.铜球8.眼睛看上去比拟光滑的物体 ,如果使用放大镜来观察 ,可看到该物体会变得。 A.比原来更粗糙B.比原来更光洁C.比原来更模糊9.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中 ,木条会。 A.没有什么变化 B.立即熄灭 C.燃烧的更旺 10.用显微镜观察植物材料 ,标本制作是重要的环节 ,要想到达较好的观察效果 ,所观察的标本应是 。 A.完整的B.薄而透明的 C.有颜色的11.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸等这样的变化是   。 A.形态发生了改变

5、0;  B.产生新的物质   C.没有什么变化 12.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖 ,是属于  。   A.化学变化   B.物理变化 C.物理变化和化学变化13.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现物质。 A.黑色 B.紫红色 C.蓝色 14.小苏打和白醋混合后 ,产生的气体是 。 A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 15.长时间咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味 ,这是因为 。 A.口腔中含有糖 B.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 C.米饭本来就是甜的四、填图题共10分五、连线题4分肉 眼 能看清细胞和

6、微生物放大镜 能看到更小的组成物质的原子和分子光学显微镜 能看到昆虫等较小的动物电子显微镜 能看到小于1/5毫米的肉眼看不清的东西六、探究与分析第1小题4分 ,第2小题10分 ,第3小题7分 ,共21分1. 使用显微镜的正确顺序是：取镜并安放 2.物质的变化真是丰富多彩 ,请根据所学的知识对以下物质变化进行分类 ,将序号填在对应的方框内。 冰融成水 钢铁生锈 铁丝折弯 水变水蒸气 海水晒盐 食物腐败 灯泡发光 煤气爆炸 木材燃烧 酱油拌饭 物理变化的有 化学变化的有 2. 实践操作、探究小苏打和白醋混合后的变化。小苏打和白醋混合的实验记录表实验方法取一只玻璃杯倒入三匙的白醋后小心倒入一匙小苏打

7、稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。实验现象用肉眼观察 ,发现_。用手触摸杯壁 ,感觉_。初步结论把白醋和小苏打混合后 ,它们_明显的变化 ,_新物质产生。 填“有或“没有新物质检测实验当我们把盖在杯口的玻璃片移开时 ,迅速用点燃的竹棒伸进杯子口 ,发现_。后来 ,经过科学家反复实验 ,证明了这种新物质是_ _ _。这种新物质的特征是_ 。自然门学校20192019学年度第二学期4月月考六年级科学试卷【主要内容：1.12.4 完成时间：45分钟 总分值：100分】题号一二三四五六总分得分2、 我会填写。每空1分 ,共15分1.放大镜又叫 凸透镜 ,它具有 放大 的功能。2.放大镜镜片的特点是 中间厚 、

8、 边缘薄 、 透明 。3.食盐 ,白糖 ,碱面 ,味精的颗粒都是有规那么几何外形的固体 ,人们把这样的固体物质叫做 晶体 。4.荷兰生物学家 列文虎克 制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜。5.1663年 ,英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察到了 细胞 。6. 细胞学说 的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。7.大量的研究证明生命都是由 细胞 组成的。8.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是 物质 ,整个世界都是由. 物质 构成的。9.物质的变化可以分为 化学变化 和 物理变化 ,它们的区别在于有没有 产生新物质 。二、我会判断。每题2分 ,共2

9、0分1.每种物质的晶体都有固定的形状 ,但不同物质的晶体的形状是不同的。 2.今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。 × 3.我们利用放大镜能观察到洋葱的表皮细胞。 × 4.“细胞学说被誉为19世纪自然科学的四大发现之一。 × 5.所有的微生物对人类来说都是有害的。 × 6.列文虎克是最先用显微镜观察微小世界 ,也是最先发现和提出细胞的人。 × 罗伯特·胡克7.用放大镜观察电视机屏幕时 ,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。 8.铁生锈属于产生新物质的变化。 9.世界是由物质构成的 ,动物和人不是由物质构成的。×10.物

10、理变化会产生新的物质 ,化学变化是不会产生新的物质。×三、我会选择。每题2分 ,共30分1.能放大物体的器具有以下哪些特点？A。透明的；不透明的；中央向外凸的；中央凹的A.B. C. D.2.昆虫头上 A 就是它的鼻子。 A.触角B.复眼 3.第一个指出微生物与人类健康的关系的人是C。A.列文虎克B.罗伯特·胡克C.巴斯德4.我们用显微镜看到的物体是 B。A.放大了的正像B.放大了的倒像 C.缩小了的倒像D.缩小了的正像5.用放大镜观察叶片比用眼睛观察叶片更能看到C。A.叶细胞B.叶片的颜色C.更细的叶脉6.以下物质中全是晶体的是 C 。A.玻璃、冰花 B.珍珠、砂石 C.

11、味精、白糖7.以下物品中不具有放大功能的是C。A.装满水的烧杯B.透明的玻璃C.铜球8.眼睛看上去比拟光滑的物体 ,如果使用放大镜来观察 ,可看到该物体会变得A。 A.比原来更粗糙B.比原来更光洁C.比原来更模糊9.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中 ,木条会B。 A.没有什么变化 B.立即熄灭 C.燃烧的更旺 10.用显微镜观察植物材料 ,标本制作是重要的环节 ,要想到达较好的观察效果 ,所观察的标本应是B 。 A.完整的B.薄而透明的 C.有颜色的一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这

12、儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。11.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸等这样的变化是 A 。 A.形状发生了改变   B.产生新的物质   C.没有什么变化 与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看

13、 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。12.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖 ,是属于 B 。 一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“

14、师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。  A.化学变化   B.物理变化 C.物理变化和化学变化13.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现C物质。 A.黑色 B.紫红色 C.蓝色 14.小苏打和白醋混合后 ,产生的气体是B 。 A.氧气 B.二氧化碳 C.一氧化碳 15.长时间咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味 ,这是因为B 。 A.口腔中含有糖 B.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 C.米饭本来就是甜的四、填图题共10分 目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光

15、镜 五、连线题4分肉 眼 能看清细胞和微生物放大镜 能看到更小的组成物质的原子和分子光学显微镜 能看到昆虫等较小的动物电子显微镜 能看到小于1/5毫米的肉眼看不清的东西六、探究与分析第1小题4分 ,第2小题10分 ,第3小题7分 ,共21分1. 使用显微镜的正确顺序是：取镜并安放对光安放玻片标本调节准焦螺旋 调节并观察 2.物质的变化真是丰富多彩 ,请根据所学的知识对以下物质变化进行分类 ,将序号填在对应的方框内。 冰融成水 钢铁生锈 铁丝折弯 水变水蒸气 海水晒盐 食物腐败 灯泡发光 煤气爆炸 木材燃烧 酱油拌饭 物理变化的有 化学变化的有 2. 实践操作、探究小苏打和白醋混合后的变化。小苏打和白醋混合的实验记录表实