告别陋习_养成良好习惯班队课

1、告别陋习，养成良好习惯告别陋习，养成良好习惯猜猜看：猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（ ）习惯习惯学习方面：学习方面：1.上课不爱思考。 2.不认真听讲。 3.不喜欢做随堂笔记。4.不按时完成作业。 5.不喜欢预

2、习。 6.抄袭他人作业。生活方面：生活方面：1.不愿从事家务劳动。 2.不喜欢整理自己的物品。3.吃饭时说说笑笑。 4.喜欢跟别人攀比。言行方面：言行方面：1.喜欢传播流言蜚语。 2.不守承诺。 3.上网无度。4.对他人求全责备。 5.经常说脏话。 6.缺乏主见。 你相信吗？你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？子，拴得住一头千斤重的大象？ 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣或钢柱上，无论小象怎么挣扎都

3、无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。也不挣扎。小象是被链子绑住，小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。而大象则是被习惯绑住。 北京的一个很不错的公司决定从社会上招聘一些人才。它优越的条件、丰厚的报酬吸引了许多人前来报名。要面试了，该公司的老总把一些应聘者带到了自己的办公室里。刚要开始面试，老总忽然接到一个电话，称须马上去办一个急事，大约需要半个小时时间。老总离开了办公室，应聘者先是耐心地等待，可后来等得不太耐烦了，几人便开始翻看老总办公桌上摞着的一些文件、资料等后来老总来了

4、之后，告诉他们所有人都没有面试成功。我们还没有开始面试呀？应聘者感到十分迷惑。刚才已经面试过了。老总遗憾地表示，我们从来都不聘用乱翻别人东西的员工。应聘者顿时悔恨不已，一个不太经意的习惯让他们失去了一次非常宝贵的就业机会。坏习惯让他们丢了好工作 一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大一位没有继承人的富豪，死后将自己的一大笔遗产赠送给了远房的一位亲戚，这位亲戚是笔遗产赠送给了远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。有好事的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。有好事的记者便来采访这名幸运儿：记者便来采访这

5、名幸运儿：“你继承了遗产之你继承了遗产之后，最想做的第一件事是什么？后，最想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。这样我以后出去讨饭时方便一些。” 20世纪世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加去参观他们要乘坐的飞船，进舱

6、门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。员。 童第周是我国著名的生物学家，也是国际知名的科学家。他从事实验胚胎学的研究近半个世纪，是我国实验胚胎学的主要创始人。 童第周出生在浙江省鄞县的一个

7、偏僻的小山村里。由于家境贫困，小时候一直跟父亲学习文化知识，直到17岁才迈入学校的大门。读中学时，由于他基础差，学习十分吃力，第一学期末平均成绩才45分。学校令其退学或留级。在他的再三恳求下，校方同意他跟班试读一学期。 此后，他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮，他在路灯下读外语；夜熄灯后，他在路灯下自修复习。功夫不负有心人，期末，他的平均成绩达到70多分，几何还得了100 分。这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事，我经过努力也能办到，世上没有天才，天才是用劳动换来的。之后，这也就成了他的座右铭。 九个学习好习惯：1.提前预习 2.专心听讲 3.爱提问题 4.及时改错 5.查寻资料6.不磨蹭 7

8、.仔细审题 8.勤于动笔 9.认真书写 九个卫生好习惯：1.饭前便后洗手 2.早晚刷牙 3.每晚洗脚、洗袜子4.手脏了及时洗 5.不随意席地而坐 6.常换衣服常洗澡7.不随地吐痰 8.不乱扔垃圾 9.随手整理好用具和衣物 九个安全好习惯：1.遵守交通规则 2.不玩火 3.不逞能 4.遵守公共秩序5.不急追猛跑 5.右行礼让 7.有自护意识 8.不做危险动作9.离家离校要向家长或老师打招呼学习习惯测试学习习惯测试1 1、学习时间不固定（、学习时间不固定（ ）2 2、课堂上注意力不集中；（、课堂上注意力不集中；（ ）3 3、学习目标不明确；（、学习目标不明确；（ ）4 4、不爱用工具书，马马虎虎地

9、应付学习；（、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（ ）5 5、不懂不会也不问；（、不懂不会也不问；（ ）6 6、学习时沉迷于空想；（、学习时沉迷于空想；（ ）7 7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（活动；（ ）8 8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（找人对对答案；（ ）9 9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（扔到一边，不认真分析检查；（ ）1010、做作业或复习时，常做一些小动作；（、做作业或复

10、习时，常做一些小动作；（ ）1111、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（ ）1212、边做作业，边听音乐或者看电视；（、边做作业，边听音乐或者看电视；（ ）1414、学习用具乱扔，用时找不到；（、学习用具乱扔，用时找不到；（ ）1515、平时不复习，考前开夜车；（、平时不复习，考前开夜车；（ ）1616、喜欢哪科学哪科，偏科；（、喜欢哪科学哪科，偏科；（ ）1717、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（ ）5 5个以下个以下，要引起注意，立即改正，要引起注意，立即改正5 51010个个，得赶快制定

11、计划，自己改正，得赶快制定计划，自己改正1010个以上个以上，问题严重，请别人帮助自己改正，问题严重，请别人帮助自己改正管得住自己，你是习惯的主人管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择！全在于自己的选择！ 不长记性，总是重复在同一个错误里不长记性，总是重复在同一个错误里 原谅自己，在没有办法改变的时候就原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理放弃了，然后给自己找各种各样的理由由 意志薄弱，下决心要控制自己，可是意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了总是在最后的关头又坚持不住了对不良习惯，我们怎么办？对不良习惯，我们怎么办？交一些能够管住自己的朋友交一些能够管住自己的朋友用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己用写日记来管住自己用写日记来管住自己. 将不良习将不良习惯扼杀惯扼杀于萌芽于萌芽状态状态 发扬愚公移发扬愚公移山精神克服山精神克服阻碍自己发阻碍自己发展的陋习展的陋