（精心整理）现在分词变化规则

1、动词的现在分词的变化规则 1 一般情况下，直接在动词后加ing work - working sleep - sleeping study - studying 2 动词以不发音的e结尾，要去e加ing take - taking make - making dance - dancing 3 重读闭音节的动词，要双写词尾字母，再加ing cut - cutting put - putting begin - beginning 4 以ie结尾的动词，把变成y再加ing lie - lying tie - tying die - dying什么是闭音节，什么是重读闭音节？开音节：1.以发声的元

2、音字母结尾的音节;如:we/wi:/ bee/bi:/ 2.以辅音字母(r除外)加不发声的e结尾的音节. 如:cake/keik/ bite/bait/ mute/mju:t/闭音节:1.以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母的音节;如:sit/sit/ film/film/ pen/pen/ 重读音节:除了单音节词外,在双音节和多音节词中,如果某个音节符合以上规则且重读则为重读开音节或重读闭音节.如:begin(gin为重读闭音节) /bigin/ mistake(take为重读开音节) /misteik/ 除了单音节词外,在双音节和多音节中,如果某个音节符合以上规则且重

3、读则为重读开间节或重读闭音节.出处为：清华大学出版社出版的动感英语-国际音际与语音语调关于语音的几个概念 1)字母：语言的书写形式。元音字母a, e, i(y), o, u,2)音标：词的语音形式。3)音素：音的最小的单位。英语中有48音素。4)音节：由元音和辅音构成的发音单位。apple, student, teacher, understand5)元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。英语中有20元音。6)辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。7)开音节：a) 辅音+元音+辅音+e name bike ;b) 辅音+

4、元音 he, go, hi8)闭音节：a) 辅音+元音+辅音 bad, bed, sit, hot, cup; b)元音+辅音it9)重读音节：单词中发音特别响亮的音节。过去分词变化规则规则动词的过去式变化如下： 一般情况下，动词词尾加 -ed ，如： worked played wanted acted 以不发音的 -e 结尾动词，动词词尾加 -d，如： lived moved decided declined hoped judged raised wiped 以辅音字母 + y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如： studied tried copied justified cried carried embodied emptied 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加 -ed，如： stopped begged fretted dragged dropped planned dotted dripped 注：不规则动词的过去式变化规律性不强，须多