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文档简介
1、问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?有几个角?413414415美罗迦美罗迦 费费 因格因格 从下列图形中,找一个性质与其他三个从下列图形中,找一个性质与其他三个不同的来不同的来A A、因为、因为A A是唯一没有角的图形是唯一没有角的图形B B、因为、因为B B是唯一一个仅由直线构成的图形是唯一一个仅由直线构成的图形C C、因为、因为C C是唯一的一个非对称图形是唯一的一个非对称图形D D、因为、因为D D是唯一是唯一 一一 个由直线与曲线构成的图形个由直线与曲线构成的图形ABCD1、为什么为什么“不满足于一个答案,不放弃探求这不满足于一个答案,不
2、放弃探求这一点非常重要一点非常重要”?2、创造性的思维又有哪些必要的要素呢?、创造性的思维又有哪些必要的要素呢?3、“区分一个人是否拥有创造力,主要根据区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一之一”是什么?是什么?4、怎样做一个富有创造性的人,关键在哪里?、怎样做一个富有创造性的人,关键在哪里? 因为只有不满足于因为只有不满足于一个答案,才不会放一个答案,才不会放弃探求,才会有所发弃探求,才会有所发明创造。明创造。必须精通各种知识,因为知识是形成新创意必须精通各种知识,因为知识是形成新创意的素材;的素材;必须有探求新事物,并为此活用新知识的态必须有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识;度和意
3、识;在此处论证中,作者用了什么论证在此处论证中,作者用了什么论证方法?方法?主要根据之一是拥主要根据之一是拥有创造力的人留意有创造力的人留意自己细小的想法。自己细小的想法。关键要做到三点:关键要做到三点:一是一是“要经常保持好奇心,不断积累知识。要经常保持好奇心,不断积累知识。”二是二是“不满足于一个答案,而去探求新思路,去不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;运用所得的知识;”三是三是“一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。而不舍地把它发展下去。” 除了以上三点,文中告诉我们还需具备什么条件?除了以上三点,文中告诉我们还需
4、具备什么条件?做一个富有创造性的人做一个富有创造性的人确立正确的思维方式: (正反说理)事物的正确答案不止一个创造性思维的要素: (举例论证)1、精通知识2、求新兴趣 3、持之以恒是否拥有创造力的根据:留意细小的想法层层层层深深入入 经常保持好奇心,不断积累经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所获得的知探求新思路,去运用所获得的知识;一旦产生小的灵感,相信它识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把他发展的价值,并锲而不舍地把他发展下去。如果能做到这些,你一定下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。会成为一个富有创造性的人。 根据对根据对“人生人生”的理解,填写下面的空格,的理解,填写下面的空格,完成句子。完成句子。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是奋斗说:人生就是 勤劳说:人生就是勤劳说:人生就是 困难说:人生就是困难说:人生就是
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