三年级道德与法制课程纲要

1、三年级道德与法制课程纲要学校名 称明珠路小学课程基础性课程设计 教师徐恒勤适用 年级三年级总课时数20设计 日期2018年9月教材分析（包括本 册教材在 本门课程 和年级段 的地位与 作用.及 教学的重 点和学习 的难点）«道德与法治是在小学中高年多 良好品德形成和社会性发展的综合课程。 校、家乡、祖国、社会是他们生活的/、同 等是存在于这些领域中的几个主要因素。 生活领域中.通过与各种社会要素的相工重点：清楚的认识自己与别人.与学会一些自救知识.远离伤害.谨防上难点：了解家乡的美食、乡音乡情天。女开设的以儿童社会生活为基础.促进学生它以儿童的社会生活为基础。家庭、学 领域；社会环境

2、、社会活动、社会关系 儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的 作用而实现的。合会扬长避短.懂得感恩.要为父母排忧解难。当.遇险不惊。.想想自己能为学校做点什么平安度过每一括已识、方学惯习 情析包生知础习、习学此 学分 1学有基学式习和态三年级的学生正处于思想品德形成的初步时期。学习目的还未明确.学习习惯正处于逐步形成的阶段。但学生学习的兴趣浓厚.求知欲望很高。经过以前时间的学习.大部分学生已经有了一定的自主能力.对自己、社会、家乡、学校有了初步的了解，大多数学生在生活中养成文明礼貌、友爱宽容、公平公正.热爱集体、团结协作、有责任感的品质。初步形成民主、法制观念和规则意识。但对自然.对生命的热爱还有

3、些模糊.对从不同角度观察、认识、分析社会事物 和现象还有一定的困难。1 .珍爱生命、热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学.热爱劳动、勤俭节约的态度。2 .在生活中养成文明礼貌 、友爱宽容、公平公正.热爱集体、团结协作、有责任感的品质3、热爱祖国.珍视祖国的历史、文化传统。初步具有开放的意识。4、了解家乡的节日.风俗.学会感恩.在生活中讲文明.讲礼貌。关爱自然.感激大自然对人类的哺育.初步形成保护生态环境的意识。5、能够初步认识自我.控制和协调自己的情绪和行为。初步掌握基本的自救7 / 5(46自护的本领.养成良好的生活和行为习惯条）6、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象.尝试

4、合理的、有创意的研究和解决生活中的问题 .学习对生活中的道德问题做出正确的判断和选择。1、了解自己、悦纳自己.从课第一单元做好我自己程我有我的精彩1 课时内别人眼中的我学会扬长避短1课时1课时容亮出我自己1课时性格、兴趣等方面欣赏自己.发扬优势.建立自信。2、学会客观、全面的认识自己.正确面对他人的意见。3、了解自己的长处和优点.以及缺点和不足；学会既能扬长避短.又能取人之长.补己之短。4、学会表现自我.积极参与社会生活.体验自我实现的愉悦。1、知道自己的成长离小井家人的第二单元温暖的家爱.感受家的温馨.体会家人不向方式的爱。我和我的家人1课时2、明白家庭的幸福.自己的成长温馨的港湾1课时者B

5、离不开家人的无私付出.懂得用行动爸爸、妈妈.你们辛苦J1课时来回报父母的养育之恩。我爱我的家人1课时3、懂得家庭成员之间要互相关心、互相勉励.知道温馨的家庭需要全 体成员共同营造。知道学校的地理位置.尝试绘1、制校园平面图。2、知道学校里有很多老师和工作第三单元我爱我们的学校人员为自己辛勤工作着.懂得用实际行说说我们的学校课时动表达对他们的尊敬和感谢。给学校画张地图1课时3、增强对学校的亲切感和自豪在学校工作的人们1课时感.激发热爱学校之情。我能为学校做点什么1课时4、给学校提出合理的建议.从身边的小事做起尽力为学校做些有益的事 情。施（含具体 教学进度 安排和实 施所需的 条件）第四单元平安

6、每一天远离烧烫伤1课时安全游泳防溺水 1课时消防安全ABC 1课时谨防上当.遇险不惊1课时1、知道自我保护.培养安全和自护自救意识。2、掌握基本的自护自救方法.遇到 危险时.学会镇定并科学处理。第五单元有趣的家乡风情家乡的节日可真多 1课时家乡的美食家乡味1课时地名的故事 1 课时乡音乡情1 课时1、了解家乡的节日习俗 、节日文化.自觉抵制不良习俗和迷信活动 .2、了解家乡风味小吃的特点、来历、 制作方法等.激发对家乡的热爱之情。3、了解家乡的歌谣和丰富多彩的文化 活动.感受乡音乡情。1、教学形式多样化。充分发挥教师的主体作用.尊重学生的主体地位。时而教师讲解、时而学生讨论等各种形式相结合。集体、小组、个人展示等交错进行.使每一个学生在原有的基础上都有所提高。2 .坚持以人为本的原则.充分考虑到学生的年龄特点和兴趣特点.营造浓厚的探索实践氛围。3 .以提升学生素养为目的.逐步培养其良好得到人文素养 .塑造其诚信向上的 民族气节和人生信念。4 .注重培养学生的探究学习能力.培养其初步的探究学习能力 .形成其积极的课程评价人生观和价值观。5、教师要不断提高自己的文化素养.提高自己的教学能力。1 .学生学会确定自己的