认识符号(大于号和小于号)_第1页
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文档简介

幼儿大班数学蓝天艺术幼儿园张璐认识符号活动目标活动目标:1.认识认识 “” 。2.通过身体动作，感知这两个符号的不同通过身体动作，感知这两个符号的不同特点。特点。3.体验数学活动的乐趣，锻炼思维的灵活体验数学活动的乐趣，锻炼思维的灵活性和可逆性。性和可逆性。我们一起拍拍手l和老师拍的一样多；和老师拍的一样多；l比老师多拍两下；比老师多拍两下；l比老师少拍一下比老师少拍一下。53大于号大于号5 35 大于 323小于号小于号2 ，开口朝着大数笑，小于号小于号，尾巴撅给小数瞧。谢谢观赏!

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