人教七年级下册(2016年新版)第一单元 隋唐时期第1课 隋朝的统一与灭亡(25张PPT) (共25张PPT)

1、人教版七年级历史下册课题：隋朝的统一与灭亡讲课教师：张瑞姣单位：东营市东营区第一中学申遗：历时八年终获成申遗：历时八年终获成功功纵贯中国南北的中纵贯中国南北的中国大运河始建于公元前国大运河始建于公元前486年，已有年，已有2500年历年历史，地跨北京、天津、史，地跨北京、天津、河北、山东、江苏、浙河北、山东、江苏、浙江、河南和安徽江、河南和安徽8个省、个省、直辖市，是世界上里程直辖市，是世界上里程最长、最古老且目前仍最长、最古老且目前仍在使用的人工运河之一。在使用的人工运河之一。2006年我国做出了大运年我国做出了大运河申遗的决定，历时河申遗的决定，历时8年申遗成功。年申遗成功。 第第1 1课

2、课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡二、二、学习目标学习目标 1 1、知道隋朝建立及统一的基本事实，、知道隋朝建立及统一的基本事实，掌握大运河开凿和科举制创立的知识。掌握大运河开凿和科举制创立的知识。2 2、正确评价大运河和科举制的历史、正确评价大运河和科举制的历史影响。影响。一、励精图治建隋朝一、励精图治建隋朝隋的统一隋的统一二、开河创举固隋朝二、开河创举固隋朝开通大运河、开开通大运河、开创科举制创科举制三、奢侈无道毁隋朝三、奢侈无道毁隋朝隋朝的灭亡隋朝的灭亡南朝与北朝的政权更替：南朝与北朝的政权更替：一、励精图治建隋朝一、励精图治建隋朝隋的统一隋的统一南南北北朝朝并并立立陈周北北齐建 康长

3、 安邺 淮水长江黄河后 梁东海南海 填空：填空： 年，北周外戚年，北周外戚 代代周称帝，建立周称帝，建立 朝，定都朝，定都 ，建元建元 。杨坚就是。杨坚就是 。北周北周隋朝隋朝长安长安589年，隋灭陈。年，隋灭陈。南北统一南北统一。581581杨坚杨坚隋隋长安长安开皇开皇隋文帝隋文帝意义：隋的统一，结束了长期分意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面顺应了统一多民族国家裂的局面顺应了统一多民族国家的历史发展趋势的历史发展趋势。隋文帝隋文帝 开皇之治开皇之治改革：改革：结果：结果：隋文帝励精图治：发展经济，编订户籍统一南北隋文帝励精图治：发展经济，编订户籍统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高

4、行政效币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。率。 时间时间 项目项目隋初隋初隋盛世隋盛世结论结论人口人口3000多万人多万人4600多万人多万人垦田垦田1900多万顷多万顷5500多万顷多万顷粮仓粮仓长安太仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛阳含嘉仓、 兴洛仓兴洛仓人口激增人口激增垦田扩大垦田扩大粮仓丰实粮仓丰实巩固统一：巩固统一：隋炀帝(杨广)(604618年在位) 604年七月，隋文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋炀帝。 民谣：民谣：运河水，荡悠悠，运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，一心只把琼花看，万里江山一旦丢。万里

5、江山一旦丢。隋炀帝乘龙舟游隋炀帝乘龙舟游江都江都二、开河创举固隋朝二、开河创举固隋朝开通大运河开通大运河1 1、目的、目的琼花：琼花： 隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而隋炀帝真的为了看到绮丽的琼花而开凿长达两千多公里的大运河吗开凿长达两千多公里的大运河吗? ? 中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。陆运，运量大，速度快，费用小。所以修大运河的所以修大运

6、河的目的目的是是：为了加强南北为了加强南北交通交通，巩固巩固隋王朝对全国的统治隋王朝对全国的统治。2 2、条件、条件 隋炀帝隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百利用已有的经济实力，征发几百万人，从万人，从605605年年起，陆续开凿了一条贯通南起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。北的大运河。大运河概况：大运河概况：1.长度：长度：2.三点：三点：3.四段：四段：4.五大水系：五大水系：记法：记法：五五河河一一条大条大运河运河两两千多千多千米千米四四段段三三点点海海hi河河（害河）（害河）黄黄hung河河淮淮hui河河（坏河）（坏河）长江长江钱塘江钱塘江意义（作用）意义（作用）：大运河的开通，加强

7、了大运河的开通，加强了南北地区南北地区政治政治、经济经济和和文化文化交流。交流。4 4、作用、作用 北通涿郡之鱼商，南通江都北通涿郡之鱼商，南通江都之转输，其为利也博哉！之转输，其为利也博哉！“巩固了隋朝的统治。巩固了隋朝的统治。”（经济经济）（政治政治） 合作探究合作探究我们该如何评价大运河的开凿呢？我们该如何评价大运河的开凿呢？ 积极：加强了南北交通，巩固了隋王朝对全国的统治。加强了南北地区政治、经济和文化交流。 消极：消耗了大量的人力、物力、财力，增加了人民的负担，使民不聊生，激化社会矛盾，加速了隋朝的灭亡。1 1、隋唐之前的选官制度、隋唐之前的选官制度二、开河创举固隋朝二、开河创举固隋

8、朝开创科举制开创科举制 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重权贵垄断，选官看重门第门第，不太注重才能，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。（世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。（缺点）缺点）2 2、隋文帝、隋文帝 隋文帝隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，注重考查人才的学识，初步建立初步建立起起通过考通过考试选拔人才的制度试选拔人才的制度。（优点）。（优点）3 3、科举制的正式诞生、科举制的正式诞生 隋炀帝隋炀帝时，时，进士科的创立进士科的创立，标志着科举，标志着科举制度的制度的正式

9、确立正式确立。4 4、科举制的影响、科举制的影响1.1.加强了加强了皇帝在选官和用人上的权力。皇帝在选官和用人上的权力。2.2.扩大了扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政。由此参政。3.3.同时也同时也推动了推动了教育的发展。教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了一直维持了13001300多年。多年。三、奢侈无道毁隋朝三、奢侈无道毁隋朝隋朝的灭亡隋朝的灭亡（合作探究）（隋炀帝暴政）（合作探究）（隋炀帝暴政） 奢侈无度，多次巡游，耗费大量民力财力。 隋朝末年，隋炀帝三征辽东，人民隋朝末年，隋

10、炀帝三征辽东，人民为逃避为逃避徭役和兵役徭役和兵役，被迫采用断手断，被迫采用断手断足的方式，时称足的方式，时称“福手福足福手福足”。有的。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄（罄（qngqng）南山之竹书罪无穷，决）南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽东海之波流恶难尽”。 三次征辽东，迫使大量农民服兵役，使人民无法正常从事生产劳动，民不聊生，激化社会矛盾。1.隋炀帝好大喜功，不恤民力，修建一系列的大工程，如营建东都洛阳、开凿大运河、修建长城和驰道。2.奢侈无度，多次巡游，耗费大量民力财力。3.三次征辽东，迫使大量农民服兵役，使人民无法正常从事生产劳动，民不聊生，激化社会矛盾。最终导致农民大起义，618年隋炀帝在江都被部下杀害，隋朝灭亡。四、自能建构四、自能建构巩固巩固统一统一当堂检测当堂检测1、隋朝开凿大运河的主要目的是、隋朝开凿大运河的主要目的是 （） A加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B、加强水利灌溉、加强水利灌溉 C供隋炀帝到江都巡游供隋炀帝到江都巡游 D、为了对高丽战争、为了对高丽战争2、