北师大版小学语文四年级上册期中试卷(正式)111

1、北师大版四年级语文上册期中试卷班级 姓名 得分 一、基础知识（40分）1、看拼音，写词语。（8分）gng jìng xnshng c co yuán ù （ ） （ ） （ ） （ ）chn jn hun wú d chng gu tng（ ） （ ） （ ） （ ）2、形近字组词。（10分）尊（ ） 稿（ ） 吟（ ） 铺（ ） 镜（ ）遵（ ） 搞（ ） 怜（ ） 捕（ ） 境（ ）3、将下面的词语补充完整。（4分）和（ ）悦（ ） 因材（ ）（ ） 身（ ）其（ ） （ ）惊（ ）寒 一夫（ ）（ ） 巧夺（ ）（ ） 戛然（ ）（ ） 心（ ）神

2、（ ）4、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。（4分）热闹： 景象繁荣活跃； 使场面活跃，精神愉快。（1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（ ）（2）广场上人山人海，十分热闹。（ ）精神： 表现出来的活力； 活跃、有生气。（3）他的精神旺盛，学习效率很高。（ ）（4）这孩子大大的眼睛，怪精神的。（ ）5、搭配词语填空。（4分）（ ）的硕果 泥泞的（ ） 渐渐地（ ）（ ）的杰作 （ ）的时刻 深深地（ ）（ ）地思索 （ ）地走着6、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分） 虽然但是 不但而且 不光还 如果就 （1）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设

3、祖国的重担。 （2）他（ ）善于观察，（ ）善于联想，写起文章来总是具体生动。 （3）小敏（ ）学习刻苦，（ ）不爱锻炼身体。 （4）小强（ ）嘴上这么说的，（ ）有很好的实际行动，受到老师的称赞。7、用修改符号修改病句。 （6分）（1）大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。（2）老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。（3）我有另外别的打算。二、积累与应用（18分）1、原文填空。（10分） （1）子曰：“三人行， 焉。（2）弟子不必 ，师不必 。（3）语言是 ，行动是 ；决心是 ，实干是 。（4）鸟鸣涧的作者是_代著名诗人_。（5）“中国结”是_的象征。2、默写暮江吟。（4分） 3、按要求写成语。（

4、4分）带“月”的成语： 带“日”的成语： 三、阅读。（17分）（一）课内阅读：(6分) 突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻 传来了团长和政委的喊声 同志们 为了党的事业 为了最后的胜利 冲呀 英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。1.在方框里加上标点符号。(2分)2.划线的句子用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（2分）_。3.这段话表现了战士们的什么精神？（2分）_。（二）课外阅读：（11分）奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的 有灰的 有黄的 还有白的 总共二十多只 可爱极了 小鸡出壳不久，

5、像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。 一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！ 小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。 我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。 天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。” 我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。” 1 摘录描写小鸡外形的词语两个。（2分） 2摘录描写小鸡动作的词语两个。（2分） 3给第一自然段空白处加上标点。（2分） 4按孵小鸡喂小鸡爱小鸡的顺序给文章分段，用“”标在段尾3分 5第4自然段按时间顺序写