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文档简介

1、保育工作计划2022年保育工作计划2022年1 一、本学期我们保育组的具体工作如下: 1、我们认真做好自己的业务工作,组织学习并落实保育工作管理要求细则特别是“保育员的操作规范”,逐条理解,逐条对应的实践,加强岗位练兵。 2、对本班房屋,设备,环境和消毒全面负责,为幼儿创设卫生,安全,舒适的生活,学习环境,在保健老师的指导下,严格执行安全为,消毒制度,妥善保管好本班的设备,物品,衣物。 3、强化岗位责任心,采用园部和组员互评相结合,保证幼儿园每时每刻的环境卫生。 二、每月具体工作安排: 9月份: 1、迎接新学期开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的开学。 2、加强室内物品,环境卫生消毒。 3

2、、加强业务学习。 10月份: 1、继续加强各项消毒工作,预防秋季传染病。 2、加强一日常规操作。 3、岗位练兵。 11月份: 1、做好保育工作,根据天气变化,及时更换被褥,经常晒被子。 2、加强消毒,预防传染病。 12月份: 1、做好室内保暖工作,防止幼儿因过冷生病。 2、业务学习,岗位练兵。 1月份: 1、整理各班物品,玩具。 2、清洗幼儿的床单。 3、学期总结,整理。 保育工作计划2022年2 现在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。午睡对于幼儿来说是很重要的。 睡眠可以

3、缓解大脑的缺氧状态,当人感到疲劳时,很自然就会产生睡眠的要求,但强迫孩子睡觉,往往适得其反。凭借多年幼儿园的教学经验:新入幼儿园的孩子中午总爱是用双眼睛窥探周围,凝视老师,我会常常在他的床前停一下,给他一个温柔的微笑,孩子会感到十分亲切,可以增加安全感。反复几次,孩子便能安静入睡。对离开亲人、对环境生畏缺乏安全感的新入园胆小孩子,老师亲切慈祥的笑脸足以给孩子带来安慰。 就拿我班的徐砚灵小朋友来说,刚上幼儿园的时候她总是不肯午睡,一到中午就会哭闹着要妈妈,我也从她家长口中知道平时午睡她妈妈都会抱着她陪在她身边,久而久之也就养成了只有妈妈陪着她她才会午睡的习惯。了解到这一点,我开始主动的与她沟通,

4、每当午睡的时候我会陪在她身边,摸摸她的头,而她就喜欢来抱着我,这时候我也会很配合的去抱着她,这样慢慢的她开始越睡越安稳也愿意睡觉了,对我也越发的亲近了。其实这样的孩子还有很多,不过大多在我悉心的陪同下,一个个都可以美美的睡上一个好的午觉。通过这件事也让我更加确信只要用真心去对待孩子、教育孩子,每一个孩子都会成为父母心中的乖孩子、老师心中的好孩子。 保育工作计划2022年3 我觉得为了让幼儿有健康的体魄,有充沛的精力学习和游戏。早晨幼儿参加运动,做早操。为接下来一天的活动打基础。上午的教学活动之后,孩子开始进行户外活动,户外活动要注意季节和天气的变化,适当的调节,充分利用阳光、空气和水有计划的锻

5、炼幼儿肌体,为幼儿提供充分活动的机会,增强幼儿身体的适应和抵抗能力。在幼儿活动时,仔细的观察幼儿,并适时地加以帮助。鼓励幼儿参与运动的积极性。 在一日活动的各个环节中做好幼儿生活护理工作,要注意帮助幼儿增减衣服,擦汗,及时换衣服(特别是晨运后幼儿喝水换衣服)。在一日当中提醒幼儿多喝水。在教育的同时更要注重幼儿的保育,注意幼儿生活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养。并且因为小班的幼儿年龄较小,所以在保育方面需要更注重,教师在幼儿一日生活中要多对幼儿每日的健康状况进行观察和检查。做好一摸、二看、三问、四查工作,做到保教结合。 要与家长互动了解幼儿的健康良好情况,在幼儿进餐的时间里我会较多观察幼儿,

6、并和部分已经吃完的幼儿交谈,了解幼儿前一天在家里发生的事情和幼儿当天的情况,帮助幼儿培养在园的好情绪。并与家长建立良好的家园关系:早接和放学是和家长建立良好的家园关系的主要时间,及时地和家长沟通,了解幼儿在家情况,告知家长幼儿在园情况。互知互动才能更好地做好幼教工作。幼儿未能回园,打电话关心询问也是建立家园良好关系的方式之一。幼儿打防疫针、体检等情况,教师应该事先与家长沟通,告知家长。进行常规教育:午餐后组织幼儿散步或者玩一些较轻松、温和的游戏,帮助幼儿建立良好的餐后习惯。 在知识和技能的教育方面。由于社会的发展和需要,对于幼儿园小朋友来讲,要进行必要的知识和技能的教育,对于3-6岁这个阶段的

7、小朋友,知识和技能的教育要选择好授课的时间和授课的方法。人的精力在上午8:00-10:00是最旺盛的,这个时间小朋友的注意力也最为中,记忆力也最好。9点钟左右开始教学活动是为了达到发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进幼儿的认知,对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望等教育目的。所以老师要用循循诱导的方式,让幼儿多看,多说,多动手做。老师及时地引导幼儿,帮助幼儿发展。下午的时间则要组织好幼儿参加兴趣班。并采取多种方式,如桌面游戏,娃娃家,胶泥塑 造等等各种游戏,锻炼幼儿的动手能力,独立能力和社会性发展。 对幼儿教育而言,一日生活的各环节是教育的途径,也是教育评价的途径。生

8、活与教育,生活与幼儿的发展就这样缠连在一起。教师在幼儿一日生活各环节中,要采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿某些行为可做为教育素材,让幼儿作为榜样。并且要寓教育于幼儿的一日生活中,并把游戏作为幼儿的基本活动。将体、智、德、美全面发展的教育渗透到幼儿一日生活的各项活动中。从这个意义上说,一日生活的每一个环节都具有教育价值,都应从幼儿发展的现实出发,加以充分的组织和利用。 保育工作计划2022年4 一、提高思想政治素养 积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领

9、导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养 1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。 3.教育

10、孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿_服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 4.保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 5.保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家

11、的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。 保育工作计划2022年5 幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,教师要运用智慧教育,合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。 幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯,因为习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,孩子毕竟是孩子 幼儿从小就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯,孩子们正处在发育的时期,每天要十几个小时的睡眠时间,中午休息是很好的睡眠补充,没有困意的幼儿也是正常的,教师晨、午检时要小心,要细心留意,预防不安全因素发生。 中午休息的时间到了,孩子们陆续睡着了,我发现美x琪还没睡着,我悄悄地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一会儿套在手腕上,一会儿放在嘴里咬着.存在着很大的不安全因素。“怎么办”,我

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